【必备】开学第一周周记四篇
一周的时间即将结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的开学第一周周记4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
开学第一周周记 篇1
9月2日星期一开学第一天,在去学校里的路上遭遇前所未有的堵车,原本一个小时不到的路程,这天翻了个倍。上午9点30分左右到达学校里匆忙将行李放在寝室,来到教室参加开学典礼。照例是发书、回顾暑假生活和上该学期考试情况、收看开学典礼;之后进行浦东新区学生联合会第六次代表大会代表候选人推选,我校一共三个名额,其中团委学生会一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先选出一位候选人,再由每班派五位学生代表到年级中投票确定最终的人选。班主任老师宣读了代表条件:1、品学兼优;2、积极为同学服务,受到同学的信任和拥护,在学生中具有较高威信;3、有一定的工作能力和议事能力,能较好的履行代表职责的学生。我很荣幸被同学们推荐为候选人,代表班级参与代表资格竞选。
事后,将这个消息告诉尚未离校的妈妈,她提醒我要放平心态,不要看得太重但也不要放弃锻炼自己的机会。因为忙于摸底考试无暇准备文字竞选稿,只得仓促上阵,但是“仓促”并不代表能敷衍了事我要对得起老师同学的信任。还真得感谢这次竞选活动,使我有机会回顾自己进入高中以后的学习生活:校运动会上获得有史以来首枚奖牌、北京大学中学生国际辩论邀请赛、20xx年“雅思杯”上海市高中英语辩论锦标赛、完成“如何解决最后一公里出行问题”研究性课题报告、连续两次获得行为规范标兵、优秀共青团员、地理信息学业水平考试全A、高一学年两次期末考试均进入年级前二十名......
细细想来,我的高中生涯还算丰富多彩。这次浦东新区学生联合会第六次代表大会代表候选人竞选活动,让我放慢了匆忙的'脚步,有了反思回顾的机会。并且与年级里的佼佼者有了零距离的接触,极大地开拓了视野,在他们身上我发现了自己以往的不足之处,与其说是竞选,还不如说是一场学习交流探讨会。我在竞选者演讲稿里捕捉闪光点,取他人之长,补我之短,这是我在成功竞选浦东新区学生联合会第六次代表大会代表后的最大感慨!
开学第一周周记 篇2
这个星期,在学校发生了许许多多的事情。星期一和星期二如常度过,星期三突然停电,中午只吃了一个小小的汉堡包,星期四在学校被郭老师批了一顿,星期五开了一场别开生面的辩论会……这真是一个多姿多彩的一周呀!
星期三,早读才进行了一半,啪!风扇关了,电灯关了,就连老师的.得力助手——麦克风也罢工了,我们都愣住了,怎么好好的就“全体罢工”了?过了10秒我们异口同声的说:“停电了!”在老师点头的一刹那,大家都炸开了锅,议论纷纷,在这个炎热的早上,我们汗流浃背地度过了。在第四节课下课铃响后,我走出了门口排队,脑子里蹦出一个问题:今天中午吃什么呀?我问了问前面的李灵芝,她说:“经我多年经验看,百分之九十是吃盒饭,百分之十是吃其他的。”随着队伍走到饭堂,谜底揭晓了,是吃汉堡包!等到老师把包子给我时,我看着那巴掌大的汉堡,还不够我塞牙缝呢!
星期五,做完操上来,准备开辩论会。比赛在我们互相瞪眼的情况下开始了,双方讨论得相当激烈,不分上下,眼看男生被扣了许多分,心中窃喜。男生发威了,我们有点招架不住了,虽然老师判的是男生赢,但我没有气馁,胜败乃兵家常事嘛!我相信我们女生是最棒的!下一次一定杀他们一个全军覆没、片夹不留!
这一个星期难道不是多姿多彩的吗?下个星期又会发生什么事情呢?让我们拭目以待吧!
开学第一周周记 篇3
不知不觉的,高中生活已经开始一周了,感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样,一段新的生活又开始了。
回想当年的初中的时候,那日子过得真是一个滋润,三年半学半混的也就过来了,到了高中可不一样,再怎么说咱也得考上大学,所以混是不可能的,所以咱得好好学,就中国这个教育形式,分就是真理。真理归真理,但真理不是每个人都做得到的',就像牛顿坐在树下能被苹果砸到,而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了--不加“们”不行,因为每个老师的话都像大家互相串通好的一样。老师们说了,高中学习要有四个必要步骤:1课前预习,2上课认真听,3课后复习,4做作业。于是我照做了。但是结果依然不如人意,数学这家伙似乎与我过不去,无论我是在小学,中学甚至现在到了高中都要把我往后拉一把,我就纳闷了,数学这家伙敢情是个方向痴,老把往前拉的力向后使了。
经过一个礼拜的适应期,我终于下定决心要把数学引入正途,虽然咱一心向文,但数学在未来三年我是逃不去的,所以还是要奋斗奋斗再奋斗啊!
开学第一周周记 篇4
一个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我十分快就适应了学校的环境。
在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但是我相信,通过老师的帮助与学习的.乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错,但是也有需要改进的地方。如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。
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