精选中学生周记范文汇总8篇
时间过得真快，一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编精心整理的中学生周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生周记 篇1
20xx年X月X日 X天
丁零……丁零……”闹钟有精神地响了起来，真够烦的，忘我懒洋洋地开始穿衣服，迎接校园新的一天!
“翁丽莉，92分：霍梓耘，95分……”数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡，撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢地抬起头，望了望何卓君——我们班上成绩一向名列前茅的同学。哟，她是怎么了;腿轻轻地抖着，两只手不自觉地用力捏着圆珠笔，眼睛紧紧盯着老师的嘴巴，嘴唇颤抖着，而且每当老师念到一个95分以上的同学时，她脸上的肌肉就会抽动一下。再看看她的'坐姿，简直像一根绷紧的弹簧。忽然，李老师提高声调，宣布道："何卓君同学，100分，全班最高分!"只见何卓君猛地一晃，身子顿时萎缩下去，像一个久病未愈的人，无力地靠在椅背上，露出了一个满足但僵硬的微笑。我心中不禁一惊：做一名好学生也真难啊!
午后的阳光，火一样炽热，烧烤着夏日的大地，操场上吵吵闹闹，我们班的女生分成两组正在进行联谊排球赛。比赛开始了，形势十分紧张，可以说是一分追一分，一球咬一球。在最后比分是14：14时，我们的组长以一个飘球打败了对方，我组以1：0胜出。尽管如此，对手们仍然面带微笑，因为胜败乃兵家常事嘛!最重要的是友谊。
自习课，有的同学孜孜不倦，有的“挥汗如雨”。然而，对于我们这些酷爱“自由”的人来说，自习课无异于“自由课”。我的同桌在睡觉，后面的人在唠叨。只有当班主任来了，这些激动人心的话语才停止，"自由爱好者"才坐襟危坐，装模做样地拿起书本。
夜幕降临，整栋教学楼灯火通明。在灯光下，你会找到一个个专心致志的身影，其中，有你，有我，有他……
中学生周记 篇2
美术课上，老师让我们刻纸。我选了一张小兔子，在后面贴了一张绿色的卡纸，我不管三七二十一，就直接用小刀开始刻。可小刀总是不听我使唤，我越来越心急，一不小心，刀在我的手上割了一下，血流出来了。我急忙抽张面巾纸包扎一下，我想：不管啦，还是等老师来了再说吧！可是妈妈说过，坚持就是胜利。我咬紧牙关，小心翼翼地刻起来。我按着图上的花纹刻小兔的耳朵，我慢慢移动小刀，顺利地把耳朵刻好啦，接着我刻小兔的眼睛，那一双“圆溜溜”的眼睛正看着我，然后我把小免的尾巴、脚、身体都刻好了，一只可爱的'小免诞生了，看起来是那么的栩栩如生呀！通过这次刻纸，我明白了：做任何事情都要有耐心，不能心急，只要认认真真地去做，就没有不能完成的事情。
中学生周记 篇3
你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登；你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧毅力。
你是谁？你是我目标。我与你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你距离。
小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打了，不打了。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭山崖，我退却了，但是篮球魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成了班上打球主力，一个优秀小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。
长大了，你是优秀成绩。为了你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛盯着黑板，大脑像高速旋转马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为了什么？为了得到你，考场上迫切像得到你，我非常认真，算出x=2，用手快速在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母欣慰，老师表扬，希望曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花刺依然那么显眼，玫瑰花以被我拮取，背后是无数刺伤，我逼近了你。
现在，你是渊博知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年文明历史，在照抄本上记录经典，为了你，我虚心听取别人意见，在知识海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你距离有多远？你在对岸，我在靠近你海面上。
我与你距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己态度，一切取决于我努力。我坚信，只要心中有你，我与你距离就会越来越近。
中学生周记 篇4
此刻，我坐在学习桌前，凝视着面前那堵白墙，毫无思绪，是啊，这就是写周记的无奈，这时从窗户那吹来了一股风，把我的思绪吹到了一年半前的照片上……
我对着这张照片看了很久。照片还是七年级时学校艺术节活动结束后，我们在台上的合影。看了看照片，先看到刘老师，笑的是那么灿烂，可能是因为有六个女生上台表演自豪吧，还有刘老师跟现在一点变化也没有，还是那么young！
看过刘老师后，目光向左移，最先看到的是班长，还是他那张“夏式扑克脸”（被他听到了，会不会打我？）再往左就是我班山寨版颜值担当—宋禾。看到他那“猥琐”的小眼神，我不禁笑了。继续向左就是比宋禾眼睛更小，头发更卷，个子更矮，江湖人称“骚哥”的—TS。转移目光，向左上角看，第二个，一个站两个30cm台阶才跟刘敬涵等高的一个小胖子，应该猜出是谁了吧！没错，他就是全宇宙最“高”最“瘦”的男孩—张雨轩。再介绍最后一个，也是很有特点的'，他站在刘老师的左后面，闭着眼睛，张着嘴，好像要吃了刘老师似得。
看完了以前同学的模样，在想想如今的他们，都有很大的变化，不管是长相变了，还是心智成熟了，他们还是我的同学，我这辈子也不会忘了他们！他们毕竟也陪我度过了这艰苦的三年，是他们陪我哭，陪我笑，仔细想想，要是没有这些同学的话，我会什么样子，不敢想！ 可能以后张雨轩真的会变瘦，谭烁的眼睛会变大，宋禾会变帅，班长的脸能够灵活运转……不管怎样，我是不会忘了你们的！
中学生周记 篇5
终于开学了，我高兴极了！因为我非常想念老师和同学们。
我又可以和我的小伙伴们快乐地玩耍，和同学们一起上课，一起学习了。
但是，早上早早起床还真是有点不太习惯。不过，没关系，相信适应几天就好了。
每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的计划是上课认真听讲，回家第一件事就是完成作业，然后再玩。我要自己主动学习，不能等我的妈妈说再学习。但是，有些时候我的妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事了，我的妈妈不用那么操心了。
我希望期末考试的'时候我能打300分，我的妈妈就会给我奖品了！我可不是只为了要奖品，我是要让我的妈妈知道“我能行”。
中学生周记 篇6
一群没有预约的叶，在这个落寞的秋天中来了，冷冽的寒风，冰凉的露水，在这个饱含凄凉的深秋里旋转飞扬。
谁是你的信使？向你传递着枯败的信息。孤寂的天空纤尘不染，映照着你无助期待的眼神。我呼吸着那冰冷中还含的之气，有着一丝绝望的感觉，我听到了你们走向死亡之声，有慷慨陈词的，有窃窃私语的`，有苦苦哀求的，也有那恋恋不舍的……你们合着无情秋风里节拍在墙角里堆积、旋转、飞扬，宛如一群没有伤心，没有痛苦，更没有哀愁的小精灵，快乐的。无拘束的在空中纷飞，飘荡。没有哭泣，即使到了生命的最后一刻，也要释放最后的光彩、
我走在篮球场旁的宽道上，厚厚的黄灿灿的落叶在脚边堆积，把我寒冷的身体如阳光般温暖，如一缕烛光，点亮了深秋里那一份冷漠与寂寞。
落叶，你到底来自何处，走向哪里？我聆听着篮球场上的沉寂，凝视着球场上白线逐渐融入水泥地里，消失在我的旷野之间，引起了我无限的思绪。
我思念你们在春风里欢声笑语的时刻，嫩绿的身躯充满了生机勃勃的活力，那一片片狭长的叶子，临风时吐出浅浅的绿的精华。你们飘逸地，雅致地点缀在枝头，显得那么得错落有致，矫健多姿，聆听一片哗啦声，是多么的令人回味无穷！
秋天过了，春天还会远吗？
中学生周记 篇7
冬天的五六点钟，太阳快要落山了，我们坐在教室里，等待着上晚自习。随着远处传来清晰的脚步声，语文老师走进了教室。
“今天晚自习我们进行考试。”
话还没说完，教室里的叹气声就已经满飞天了。调皮的F君说道：“昨天考，今天考，明天还要考，然则何时而乐邪？其必曰：”考试中自得其乐矣。“话音刚落，教室里便响起了笑声。
语文老师并没有发火，只是微微一笑然后说：“F君，你的发言不错嘛，没有白学古文。我刚才没有解释清楚，我们今天的考试不计成绩只是尽量发挥出你们的潜能。现在回答我：看着窗外的夕阳，你们会想到什么？”
“想到老人。”A君首先回答。
“想到深沉，默默无闻。”
“还有吗？有别的.吗？”
“想到明天，明天太阳会再次升起，那不再是夕阳，那将成为朝阳。”F君不假思索地说。“非常好。”同学们和语文老师都对F君的回答报以热烈的掌声。第一个问题刚结束，第二个问题又来了：“朝阳应该是什么样的？”
“有朝气，蓬勃。”
“充满自信，有旺盛的生命力。”
这一回，大家一个个都站起来争着说，气氛马上被调动起来。接踵而来的便是第三道题。
“你们愿意做什么样的朝阳？怎样才能你们的青春像朝阳一般？”
“我希望做一个有朝气的夕阳，最好可以任意的发挥，想象，还可以创造，可是。。。。。。我没有时间。”W君无奈的挥了挥手。
“希望做个‘好孩子’式的朝阳，可是，我总是太爱玩儿，‘好孩子’，也许离我太远了。”F君说话的语气略带惋惜。
语文老师听了这些话，高兴的说：“其实你们都是朝阳，只要别太死读书，给自己留些发挥的时间和空间，那么你的创造不会只是梦，你想想你今天说过的话，多么完整，多么有道理，文采也不错嘛！”
这原本“痛苦的考试”竟变得如此轻松，我喜欢，也深深地被这趟不寻常的考试所陶醉。真希望师弟，师妹们“减负”后的考试和我们这次考试一样快乐。
中学生周记 篇8
生活中，没有人是十全十美的，有的时候会和同学、朋友、亲人和陌生人等发生茅盾。
记得有一次，我忘记带自动笔了，我就向我的同桌借，她很爽快的答应了，我对她说声谢谢，我把笔拿过来发现是坏的，我想她一定不知道，要不然她就不会借给我了，于是，我连忙把还给她，谁知她 却说：“这支笔以前是好的，是你给弄坏的！”“不是我！”可是，无论我怎么说，她依然认为是我弄坏的。我火了，她也急了，我们就吵了起来——她嘴里不住的说我不讲理，我们立刻就成了仇人。要知 道，我们两人在平时是一对知心朋友，每一次下课也一起玩，可现在……
回到家，我把事情经过对妈妈说了一遍。妈妈对我说：“孩子，人与人之间要学会宽容，不论是你对了还是你错了，只要你宽容别人，别人也会宽容你的！”听了妈妈的话我明白了……第二天来到学校 ，第一件事就像她道歉，她见了我诚恳的'态度，连忙说：“这支笔也许是早就坏，我以为是你弄的，是我错怪你了。”我们俩就和好了，还是一对知心朋友。
这件事让我明白一个道理：要想得到别人的宽容，首先得去宽容别人。
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