小学生周记

时间：2024-09-14 05:56:51 周记我要投稿

【精华】小学生周记集锦9篇

　　时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们对人和事情也有了新的看法，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编为大家收集的小学生周记9篇，希望能够帮助到大家。

【精华】小学生周记集锦9篇

小学生周记篇1

　　今天晚上，我特愤怒。我很不爱护小动物的人，偏偏我们班就有一个，还那么不爱护小动物！他，就是孔林翰！

　　今天吃完晚饭回来的路上，孔林翰捡到了一只蜗牛，走了一会儿，他竟然把蜗牛远远的扔了出去！太气人了！竟如此对待一个弱小的生命！

　　生命是可贵的。这个大家都知道，可是，我想问您大家，小动物的生命算不算生命？小昆虫的生命算不算生命？小生物的生命算不算生命？不要以为我们的生命才算得上是生命，小动物、小昆虫和小生物的生命就不算生命了吗？不！每一个生命都相等，每一个生命都是一样的，不分贫贱和富有，不分弱小与强大！

　　可能有些生命是贫贱了点，是弱小了点，是微小了点，可是他们同样是生命！他们同样活得很精彩！他们同样很幸福！！

　　可能有一天，地球变了，我们变成了弱小者，，小动物、小昆虫变成了强大者，他们这样把你远远的扔出，你的内心是什么样的？你可能会愤怒，他们为什么扔你，就是因为你曾这样干过；你可能会伤心，你生命就此结束了，可是，你在仍他们的时候，你知道他们是怎么想的么？你伤害他们的时候，你很开心，可是，你知道他们是怎么想的吗？

　　我想和大家说，我们的生命都是一样的`，不分贫贱和富有，不分弱小与强大！我们就是大了点嘛，小动物、小昆虫不就小了点嘛！生命都是相等的，我们凭什么去伤害他们？去摧残他们？

　　每一个生命都是一个传奇，每一个传奇的背后都是一个精彩的故事！人们，请爱护小动物吧！请记住，每一个生命都是一样的！

小学生周记篇2

　　转眼间，二十年过去了，我乘着飞机来到母校。天蓝色的玻璃门上有个纯白色的薄膜，上面有一排小字：“测指纹器。”我绝望了，对门说：“我只想回母校看一看。”谁知道面前的大门突然消失了，原来它能听懂我说话啊！我欣喜地准备踏入校园。

　　可这并不是校园的.大门，而是个30层的电梯。学校好大啊，有地下操场，很大的教室，食堂，微机室，音乐室和舞蹈室，图书室......我打算到地下操场看看，却一眨眼的功夫就到了。

　　操场上，有各种体育器材，还有宽敞的塑胶跑道、滑冰场和游泳池、篮球场、足球场等运动场所，简直太先进了。这可是我们以前不敢想象的！

　　教室里每张桌子上都有一个平板电脑，这就是每个同学的课本、练习本、习题和学习用品。

　　其余的教室都变化都很大，真不敢相信，学校的变化会这么大。

　　我来到飞机场，坐上飞机，开始怀念那个纯洁如蓝天的校园......

小学生周记篇3

　　今天，是元宵节。爸爸妈妈带我们去广州去玩，我们在广州的北京街里玩，让我看到可怕的一幕！

　　那天，我非常渴，就对妈妈说：“妈妈，我感到好渴啊，可不可以买一瓶东西喝啊。”我妈妈说：“走，我们去那边买东西喝。”当我们喝的停下来的时候看到了那一边很多人围着一个人。我也不知道怎么回事？于是。我跟妈妈说：“妈妈，我去那边瞧一瞧。”妈妈紧张的说：“晴晴，别去那一有警察可能有人在非法。”当我失望的时候，那一边大哄一声。那一些看热闹的人急忙逃离现场，我妈妈说，我们也走吧，不要晴晴看见不宜少年的话面。

　　妈妈的'这一句话听醒了我，我心里想到，为什么？我们中国人会这样？难道我们中国人真的没有素质？为什么？为什么会这样？叔叔，我觉得你不应该这样，你应该学会别人的用心良苦啊！警察叔叔，叫你别在路别生火那是很危险的！您知道吗，在一年里有很多家庭因为火而死去，当失去家人的感受是多么难过啊！叔叔放下你手上凶刀吧，在这样做会害还更多的少年的！虽然，你这一次逃过了现场，那里以后怎么见人？你简直是我们中国人的人z！只要改过自新，一切都可以挽回。

小学生周记篇4

　　嗨！大家好！现在是二十二世纪，我带你去我们学校看一看吧。

　　首先，我们乘坐空中巴士来到著名的洛阳市第五十六中学。嗯，这里怎么没有门啊？原来这儿安装有红外线识别系统，学生可以轻松通过，但外人无法进入。

　　走进校园，看到了各种奇异的花草树木。这些植物能保证同学们呼吸到最优良的空气，能让同学们的'思维变得灵活。而且这些植物可以调节学校温度，让学校保持恒温。

　　来到四（2）班，看到有些同学正用记忆笔学习。这是一种高科技笔，把书本上的知识进行点击，就能立即把它们记到脑子里。还有一些同学呢？原来老师带着他们到火星采集标本去了。

　　楼下是同学们自由活动的地方。那里有篮球场、足球场、乒乓球台、游泳池、图书馆……最神奇的是，图书馆里的书可以让你的眼睛越来越好。

　　同学们在这美丽的校园里快乐地学习，快乐地成长。用知识把家园建设地更加美好！

小学生周记篇5

　　昨天的晚上，我去浴室洗澡，听说这里的浴池刚刚整修得焕然一新，我正想去看一看。走进浴池。哇，头顶是一幅巨大的蓝天碧水画。上面所发出的灯光照耀着整个浴池。我恍如身临其境，置身于温水池之中，仿佛这天地间只我一人，站立在那画中的草地上，顿时感觉心旷神怡。

　　“啪”。那一刹那间，我的眼前一片黑暗，这到底是怎么回事?头顶的蓝天碧水画已经一点影子都看不到了。浴室里的工作人员拿着手机照亮了浴池，告诉我们：“浴室里停电了，我们快出去，外面有些亮光。”外公询问道：“难道这浴室里没有应急灯吗?”“没有!”工作人员就回答道。“那你们的'这个浴室不符合开张条件，没装应急灯，到了晚上还不是一片漆黑呀!“听了外公的这番话，工作人员张口结舌，哑口无言，说不出话来了。

　　是呀!如果没有应急灯的话，到了晚上岂不是一片漆黑?说着，工作人员就去买了蜡烛。如果这样被管理人员查到的话，不仅会遭到工作人员的破口大骂，而且还会巨额罚款。同时我们也再次感受到爱迪生的伟大。外公再次教导工作人员：“如果是地震来临了，我们这里也会停电，那时候如果没有应急灯，我们要往哪里逃呢?我们不是无处可逃吗?”工作人员顿时脸红了，飞速跑去找了个师傅来装上应急灯。外公笑了，笑得十分甜蜜。工作人员也明白了：安全措施必须有!

　　这次教训真是刻骨铭心呀!安全措施必须有，而且要无处不在。

小学生周记篇6

　　星期六的早上，父亲母亲要上班了他们走的时候对我说：你把作业按我们下班写完，就可以下去玩了，但是如果有人敲门，先别开门，先在猫眼上看你认不认识，如果认识就开门，如果不认识就别开门。说完父亲母亲就上班去了。

　　父亲母亲走后，我开始写作业了。我正在写作业的时候忽然听见咚咚咚的敲门声，我爬到猫眼上看见的是一位身穿白衬衣、蓝裤子、手提黑包的叔叔，我就问谁呀？那个叔叔说：我是电脑公司的，来给你们家修电脑，我说：对不起叔叔，我父亲没在家我不能开门，那个叔叔说：你开门我给你修个电脑就行了，我说：我家电脑非常好，不需要修理。然后那个叔叔还在外面说着什么，我就没有理他。过了一会，我又爬到猫眼上看，发现那个叔叔走了。我又去写作业。

　　大概10：左右我把作业写完了，实在没事做，我本来想下去玩，忽然我想到父亲母亲平时上班都非常辛苦，而且每天都要干家务活，所以我想帮父亲母亲干一次家务活。我先把抹布沾一点水，来擦桌子。擦完桌子后我把家里的.东西摆得不整齐的位置摆整齐。我在擦地的时候，一直往前擦，擦完地板后我发现地板还是脏的，我想到：父亲那次擦地板的时候，是后退着擦的，而我是往前擦的，擦净的地板是让我脚踩脏的，最后，我又后退着擦了一遍，擦完了，我非常累，但是我看见干干净净的地板，高兴极了！

　　中午，父亲母亲下班回来了，我把早上那件修电脑的事告诉了父亲母亲，他们说我做的非常对。母亲看见干净、整洁的家，高兴极了，母亲表扬了我，还说我懂事了、长大了！我觉得更开心了!

小学生周记篇7

　　刚进教室（学校有候课制），陈陈就飞过来：Miss Dai ，我会看音标拼读单词啦！我一愣，随口说：拼拼看。她把英语书翻到词汇表部分，看着音标有滋有味地拼读起来。我一听，还真不错。自己不是一直想把这个方法教给学生吗？虽然它不属于教学内容，但对学生学习单词很有帮助。机不可失，我决定改变教学内容，让陈陈当小老师，把这个方法教给其他学生。

　　上课了，我大声说：同学们，陈陈有个‘惊人’的发现，你们想知道吗？想。我们欢迎她来谈谈，好吗？好。伴随着一阵热烈的掌声，陈陈高兴地走上讲台：Miss Dai教单词时，不都是先标上音标再教我们拼读吗？我们已经学习了很多音标，按照Miss Dai拼读的方法，我尝试着看书后词汇表上的音标拼读单词，没想到竟然成功了。我已经试了好多次了，下面我拼给大家听听。说完，她把书翻到词汇表部分，拼读起来，其他学生也跟着打开书，静静地听着。渐渐地，其他学生似乎都会了，也跟着拼读起来，教室里顿时书声一片。在教室里走了走，听了听，回答了几名学生的问题后，我叫了暂停。学生却像是入了迷一般依依不舍，过了两三分钟才停了下来。我首先表扬了陈陈，号召其他学生学习她的善思考、勤探索的精神；然后纠正了学生的'几个发音错误，又教了几个他们没有学过的音标；最后对照看拼音读汉字的方法对他们的拼读进行了指导。学生又兴致勃勃地拼读起来，我则流连其间，与他们共拼共读，互相交流，同时享受着他们带给我的丝丝惊喜和快乐就这样，一个自己一直想教却又觉得无从下手的内容被小老师解决了。虽然原定的内容延后教学，但我不后悔。学生已经具备了一定的自学能力，他们今后的英语单词学习必将是事半功倍、一帆风顺，后来的事实也的确如此。

　　小改变带来了大收获，这让我深思。梁启超曾说过：教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。由于平时的单词教学中，我注重了拼读方法的渗透，学生在潜移默化中已经初步掌握了这个方法，而陈陈的勇敢举动，则造就了全班学生的出色表现。先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。，让我们永远记住这句话。

小学生周记篇8

　　二十年后，我以中国著名建筑师的身份回到了我的母校----油田一小。

　　一进校门，我就惊呆了。校园的教学楼变成了半圆形的，非常像我的建筑风格。教学楼前的大白杨树，已经长到有六楼那么高了。一进教学楼，我看见，以前的.楼梯没有了，变成了可以容纳二十六人的电梯。上到三楼，向我们以前的三二班望去，里面有老师在教学生们读课文。黑板不再像以前一样了，变成了手触式电脑黑板了。学生的课桌不再是木头做的了，而是变得像黑板一样的电脑了。

　　来到后操场，我一看，和我们以前的操场不一样了。现在的操场分为两层，下面的一层是投垒球的场地，上面的一层是做操和比赛跑步的专用场地。我在跑道上踩了踩，发现跑道换成了水泥和实木铺的，所以运动员跑在上面感到硬梆梆的。

　　离开校园，我感叹：科技发展的真快啊！