关于高中生周记模板锦集8篇
一周的时间即将结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的高中生周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中生周记 篇1
昨天晚上,我与海贝去东园玩耍。在灯光的照耀下,不时有几只蚂蚱跃入我们的眼帘,于是,我们决定捉蚂蚱。
我是第一次捉蚂蚱,便问老手海贝:“用手抓还是?”海贝顺手拿起一个空瓶子,说:“哪有这么笨的?我示范给你看!”此时,恰巧不远处有一只黑色的蚂蚱,他三步并作两步,快步冲到蚂蚱前,用独创的“走路踩法”朝蚂蚱身上踩去。
我等着蚂蚱被踩成肉泥的“鬼样”。可等海贝挪开他的脚,我惊讶地发现:蚂蚱没有死!但有点半死不活!海贝熟练地把瓶子打开,朝蚂蚱面前一摆,可怜的“小强”就慢慢地自取灭忙——进入瓶子了。
我简直看呆了:好熟练啊!这么快就捉完了,看来非常简单。于是,我摩拳擦掌,准备试一试。
可看人挑担不吃劲!看起来容易,做起来还真难!我从没捉过蚂蚱,一点经验也没。踩蚂蚱时不是它毫发无损,就是断肠烂肚。海贝不时在旁边提醒:“轻一点,慢一点,别把到嘴的肥肉送给天堂!”可是我怎么也做不到,一只、两只……等我踩死第四只时,海贝终于按捺不住了,说:“不如分工吧,我来踩,你来捉。”
这个办法挺不错!一会儿,我们就捕捉了五只。望着瓶子里的蚂蚱个个都争先恐后地踩自己底下的蚂蚱往上爬的.可怜样,我与海贝不仅没有怜悯他们,反而哈哈大笑起来。阿姨说我们没良心,我们也不生气,继续大显捉功!
突然,我们遇到了一个难缠的对手——一只跳得极高的蚂蚱,而且速度超快,我叫它将军。
海贝与我同时发现了将军。海贝猛的一踩,可将军快速跳走了,高度达到它身体的几十倍!海贝又朝它踩去,可以想象,将军一定会疼痛难忍。可出乎意料的是,它竟以超音速窜到了草丛中。海贝火冒三丈,大吼:“可恶,惹我胡泽宇,揍你没商量。”说完,他站到草坪上一阵乱踩才罢休。
接着,我们继续捉起来。值得庆幸的是,我青出于蓝而胜于蓝,捉住了一只海贝想都不敢想的圣甲虫!
嘿嘿,第一次捉蚂蚱,我永远忘不了!
高中生周记 篇2
记得两年前的那个盛夏,我第一次走进五中的校园,看见一个个正在寻找班级的高一新生,一张张略显稚嫩的笑脸,当然我也是其中一个。
我记得那早早就在教室里等侯我们的班主任,记得我那第一个同桌低声问可不能够坐在我旁边,记得那艰苦却又有好处的军训,我也记得第一次考试的小紧张记得成绩公布后的小小失落,记得第一次在绿茵场上的大汗淋漓,记得第一个运动会和同学们拼了命似的.冲向终点,我记得我在五中这片不大却充满温馨的土地上做过的一切。
在这将近三年的时间里,班级的名字换了许多次,班主任换了好几位,最初的成员也支离破碎的分到了不一样的班级,取而代之的是一些还不熟悉,却会慢慢熟悉的新同学,但是同学间天真的笑容没有变,紧张的学习气氛没有变,心底里那个最初的梦想更是不会改变,只为明年的六月我们能从容地走进考场不留遗憾。
高中这三年,我学会了更多的知识,交到了更多的朋友,懂得了就应孝敬爱我们的父母,懂得了就应有群众荣誉感,懂得了怎样与人合作交流,懂得了怎样做一个优秀的中学生高中这三年,我得到了老师的教诲,同学的关心,同样也会在朋友有困难的时候伸出双手,在同学生病的时候送上一句问候。
高中这三年,我会永远铭记,铭记我从稚嫩到成熟的华丽蜕变,铭记我从那里学会的那些做人的道理。
我会带着我从那里学到的一切,走向那片属于我的更广阔的蓝天。
高中生周记 篇3
岁月匆匆,避免不了感叹,因为总觉得在逝去后而感叹会减少一丝的愧疚与不安,于是也想给指尖流逝的时光留下一点可忆的点滴,于是又提笔写下自为主角的高中生活。
中考过后的我,一直还陷在自己取得中考前祈祷的分数而结果却闷闷不乐的漩涡里。拿到我们那里所谓的最好的高中的通知书后,知道虽我们也差不多各奔东西,但在同一所高中的认识同学还是很多。因为学校的晚自修下课很晚,自己骑自行车来回不便,于是,就开始了第一次的住宿学校生涯。开始新的三年住宿生活,甚是很多的激动和好奇。
高一开学就在一个晴朗的早晨开始了第一天,我也拿着一个包和一些生活用品就在着爸爸的车来到了学校。或许,因为高中的学校就在初中学校的隔壁,有时穿过这个学校而回家,所以一来到学校内,多了许多的熟悉感。即使这样,但对学校内具体的宿舍、教学楼等还是摸不着头脑,于是,拿着行李,找到贴出的具体班级、具体宿舍信息,看清楚自己在哪个班,哪个宿舍后,老爸帮我一起把行李拿到了宿舍,呆了一会后,就回家了,因为有事情要忙。把行李安放好后,其他舍友也就陆续来了,一言不发的我还是一一跟他们打招呼了,大家都弄好后,一起走向我们即将进行高一学习生活的教室。我们的班主任是位很亲切又很漂亮的吴老师,一开始就被她那甜美的声音所吸引了。随着她的声音,开始进行一个个同学按顺序上讲台介绍自己,有几个同学有比较幽默的方式让大家留下了深刻的印象,很快全班都记住了他们几个。见面结束后回到宿舍,便是各个舍友间的谈话,而我,并不是畅谈中的一员,只是默默地认真听着大家的发言,时不时地点点头,做了一个很好的“聆听者”。刚开始独自住宿的我,还不是很适应一时间那么多人共用两个浴室,而且要等待。而一时的不适应也随着时间慢慢地适应中,高一的一切生活也逐渐进入正轨,于是重复着早上7:00~11:30,14:30~17:15上课,19:00~10:30晚自修的三点一线的生活,因为记得学校的课外活动很少,基本上没有,于是大家也只是每天忙于上课,吃饭,休息,上课的节奏中,高一第一学期就在这样的重复中度过了。而高一第二学期,就进行了文理科分班,由于选择不同,原本的同学就因此而分开。考虑到自己各科的长短,选择了文科,由于成绩还靠前些,依然分到了文科重点班。可想而知,文科班就是文科班,男生就六个,就是大家所称的“女孩班”。当然,班主任就又换了个新的,是位很和蔼的男老师,人数相对普通班来说是相对少的,所以座位可以随便挑,下课之余,课室后面的空间便成了男生们踢毽子的好场地。这个便是当时其中的一个课余很珍贵的乐趣吧!高一第二学期也就在这样的平静中悄悄而过了。
高二的我们,根据择优规则,成绩靠后的同学就会被调到普通班,而也有相应的同学进入这个小家庭。班主任也来了一位男老师——吴老师,他看起来更加的平易近人和和蔼可亲。然而,由于各种原因,我们班一共换了三个班主任。而也是高二,遇上了幽默搞笑、知识渊博的地理老师,他老是叫我们称他为“老头”,或许因为觉得他年龄挺大的吧!但是,说真的上他的课就是一种享受,在高二枯燥的学习中多了很多的乐趣。虽然他很喜欢骂人,“你是猪吗?”、“那么笨,你去死吧”经常是他的口头禅,在其他不知道的外人看来,觉得那个老师就是一个奇葩,是一个“凶”老师,但是我们大家都知道他没有恶意,却更加喜欢去问他问题,更喜欢跟他闲聊,也习惯了被他“骂”,一节节也就在每一次的欢乐“骂语”中而结束了。高二也在平淡中流逝于指缝中。
高二还算很努力,还保持在原来的所谓的尖子班里,而却是换了教室,换了一幢教学楼,因为到了高中最后一年“地狱”的磨练。由于高考的失利,我们班也就增加三十多位新的成员,本来就不怎么宽的教室一下子变得坐无席坐,同桌一下子从两个变成四个,出入座位,教室门口都变成了蠕动形式进行。每个人的桌面的书本逐渐的堆的小山,而我们每个人都是这些小山里的“主人”,一埋头学习,基本看不到那些黑黝黝的脑袋,也因为这些小山,我们不用幼时的“三八线”便自动把四个同桌隔离开来,要想同桌之间说个话,便都要从“小山”里探出头了。高三,跟高一高二不一样,大家都变得更加认真,更加的努力,因为这是准备高考的`最后一年,最终的结果如何也会因为高三的状态如何挂上钩,大家也都在小心翼翼的准备着,准备着冲刺。或许,看着班里同学大多都根据努力在进步着,而自己一步步往后退,而且一去不复返。见到日渐衰退的成绩,眼泪飞出了眼眸,按压不住时,便把所有倾诉于日记当中,当然有抱怨,抱怨为什么努力总是没有回报,抱怨为什么就用一个高考的成绩给这十几年的努力判入“死刑”呢?而这一切的一切无形中给自己加了很多的压力,但也知道必须要调节自己的情绪,平静心态去面对避免不了的高考。然而,这些在新的成绩单发下时显得那么苍白无力,心绪刚往上爬一段路就要跌入谷底。每一次月考、模拟考后,回一次家便是最后的放松,回家时,便可暂时脱离那个堆满一座座小山的教室,脱离那个弥漫着浓重学习、高考气味的教学楼。
高三的三百多天里再一日日倒计时的擦拭中转为零,大家都喊着“我们熬的日子终于到头了,赶紧考完吧!考完我们就解放了!”也用了好像是每年的“传统”来显示高三的地狱般的日子的结束,于是,大把大把的试卷如漫天飞舞的大片的雪花从五六楼“刷刷”而下,铺满了楼下全部地板,然而,级长们严厉的呵斥声在那时已经失效。而每年也都有“太兴奋”的同学把准考证也一起扔了下来,顿时,又成为了帮忙找准考证的一景。
然后高考能让我刻骨铭心不是那考试的紧张,而是,6月7号高考的前一天中午,竟然发起高烧,不明白是不是把这十几年的发高烧的机会全部集中在了这一天,让我在自懂事以来的记忆里第一次的打点滴发生在了6月6号中午。下午回到学校宿舍里,看着明天就开始高考,我只能一坐着就时刻拿着探热针不断地测量,躺下时盖着被子,即使是很闷热的六月。不出预料,在学校预定的高考餐食一点否吃不下,着急的爸妈让老妹不断地送来家里煮的饭菜,可这也不起效果。只能偶尔吃一下水果开填填肚子,印象中,这两天是在抱着药度过了高考。莫名地奇怪,考完试的那个晚上,所有的病迹全部消失,一下就有了精神,并不是因为考的感觉不错,而是觉得那个担子终于可以放下了吧的缘故吧!
高中的生活就在考完试的狂呼中慢慢地关上了那扇门,我们那段青春的奋斗也就在那画上了一个句号。人称“高三是地狱式的生活”,这个我并不否认,三点一线的生活或许没有人喜欢,然而,就是这三点一线生活,让我们的一生有了那一段不一样的回忆!
高中生周记 篇4
幸福是可以被感知的吗?幸福可以被察觉到吗?人们对于幸福的最直观的感受是什么?……诚然,我们对于幸福总是持怀疑的态度,我们认为幸福是难以体味到的,但我要说的是,幸福,它是有颜色的,它有一种颜色,也有两种颜色,甚至有无穷多种颜色,全凭你心中有多少起伏,多少涟漪。
也许你会说,我不幸福。相对于那些功成名就的人,我不幸福;相对于那些光鲜亮丽的明星名媛,我就是一个平头百姓,所以我不幸福;对于那些叱咤风云的政要高管来说,我只是一个在职场摸爬滚打的小员工,所以我不幸福……好像幸福就是一定要跟别人比较,先把自己的优点潜能长处统统都掩藏起来,再把自己所不具备的东西,自身的短处统统挖掘出来,晾晒在自己的眼前,然后就是整天整夜的长吁短叹:哎!我终究就是一个不幸福的人,我是一个不折不扣的失败者。但是,我们真的有这么不堪吗?
在我看来,幸福是不需要比较的,幸福的真正内涵也不需要我们去做过多无谓的比较,那么,幸福的真正的定义是什么呢?其实每个人对于幸福都会有其自身的看法,这跟一个个体的价值观和世界观有很深的联系,具体一点说来就是跟一个人的成长环境和教育背景有关,试想一个从小就父母就教育他要乐于助人的孩子,在他的脑海中就会形成这样一种观念:幸福就是别人感激我为他真诚付出时所投来的微笑。而一个父母从小就教育他要唯利是图的小孩,事事以己为先,别人的生死荣哀从不放在心上,那他便很难获得真正的幸福了,道理很简单,你想得到整个世界,却容不得世界从你这里取走一丝一毫,天底下哪有这么好的事情啊?
其实,尽管我们每个人行走的轨迹的不甚相同,但都是殊途同归的,那就是寻找到幸福的象牙塔,人生的摘星楼。但有人会说,这个过程太艰辛了,我甚至没法看到道路的尽头,似乎生命对于我来说就是一团乌烟瘴气,呛得我喘不过气来。但是,我们是否有想过一生旅途中并没有那么多的困难险阻,更多的.时候反而是我们自己在营造苦难,是我们束缚了自己的内心,不让它与外界有任何的联系,而封闭自己内心的结果便是长久的孤独与寂寥,深深地陷入了自己创造出来的泥淖而难以自拔,最终可能引发一系列的社会问题,也许杀童案件就是一个铁般的例证。所以不要总是紧闭自己的心门,适当的时候给心灵通通风,换换气,把自己的心事说给另一个人听,让别人来感受你的幸与不幸,同时你也要学会倾听别人的故事,这才是幸福的开始,别让你的噩梦一直缠绕着你,要相信幸福其实就在梦的彼端。
现代人缺失了幸福感,这是一个很严重的问题,高压的生活状态,高强度的工作安排,缺乏合理的降压渠道,幸福感便一点一点被压榨干,于是有很多人选择离开了大城市回到了自己的家乡,这是逃离吗?这是懦弱的表现吗?不,绝非如此,我反而认为这是一种情感的归依,自己是一颗蒲公英种子,被风带离了母亲的怀抱,去到了远方,想要扎根下来继续播撒幸福的种子,却发现到处都是钢筋水泥,失去了土壤养分的供给与支持,种子必将枯竭,那么重新回到母亲的怀抱,积蓄力量,等待下一阵风把自己带到可以播撒幸福的种子的香格里拉,这有什么不对的吗?幸福说:“你累了,就回父母身边去吧,如果,他们就是你的幸福的话,尽管去追寻吧。
而我想说的是:我今天很幸福,明天我依然会很幸福,而昨天的幸抑或不幸早已化成一阵风,消散在天宇之中,我要一直向前看,跟我一起来,好吗?
高中生周记 篇5
呼吸间空气浑浊,眼前是怪光陆离的世界,鬼影穿梭于冥门之中,这正是大部分人们印象当中的万圣节。然而古老的凯尔特人举办这个节日的“初衷”却并非如此。最初,这个节日是为了纪念圣徒与烈士的日子,后来的凯尔特人却认为这天是冬季来临,亡灵作怪的`日子。所以,他们将自己装束的像鬼一样,打算以自己狰狞的面目吓走还魂的妖魔鬼怪。总而言之,这是个用以毒攻毒的办法去“惩凶除恶”的日子,而并非被改变的面目全非的“鬼节”。
然而,正当鬼怪游离的时刻,我们却从未停下过手中的工作。在准备感恩主题班会的过程中,我们重忆起生活当中淡忘的那些应该感恩的人、并真正的去发现生活当中应该感恩的人。通过这样有趣的方式,让我们理解感恩在生活当中的重要性:感恩是正能量;它使我们活得如此从容、轻松、自在;它是我们人人都应该有的最起码的品质;是中华民族的传统美德……感恩是我们可以寄托给他人的精神食粮。或许别人也并不稀罕或并不期望我们的感恩,但这是我们最基本的礼节,是我们为人最基本的尊严。
其实,感恩也是一种爱,它让人与人之间的距离缩小,它产生了正能量,驱散了妖魔鬼怪。这难道不是另一种意义上的“驱散妖魔”吗?
高中生周记 篇6
任何事物都有两面性,雪也不例外。雪是好的,但它也有坏的一面。
雪是好的。有什么事物能像雪一样,那么纯洁,那么无暇呢?恐怕没有吧。的确,雪确实是世界上最无暇,最纯洁的东西。
雪能够净化人类的心灵,这是任何一种事物都达不到的。
雪,从半空中飘飘扬扬地落下来,落在它想落的地方,没有人阻拦它。
它落在孩子的鼻尖上,立刻就融化了,融化成了一滴小水珠,挂在了孩子的鼻尖上,凉凉的。
它落在人们的手心里,接在一瞬间,在人们还没来得及观察它的样子时,它便向人们调皮的一笑,转身一变,变成了一颗晶莹的“钻石”。
雪,能滋润万物,而无声音,颇似春雨。
大的雪,落在了麦田里,给麦苗盖上了一层厚厚的被子,还对它们说:“快睡觉!快睡觉!来年有一个好收成!”
雪在地上积了厚厚的一层,孩子们早就厌倦了枯燥的学习生活,冲出了书的束缚,一齐来到了雪地上。一群孩子,不用工具,就只用手,只一会儿,一个雪人的雏形,就做好了。孩子们又从家里拿来围 巾、胡萝卜、各色各样的扣子,给雪人按上鼻子,按上眼睛,围上围巾。于是,一个白胖、可爱的雪人就做好了。孩子们便欢喜地回家吃饭,雪人便孤零零地,站在雪地里。经过几日太阳晒,那原先可 爱的雪人站的地方,只剩下了小小的,几乎要快晒干的`一滩水,旁边凌乱的放着先前当雪人的鼻子、眼睛、衣服扣的东西。孩子们不是很难过,他们可以再做一个。雪,带给了孩子们欢乐。
雪是坏的。人们都说:“瑞雪兆丰年。”我不大同意。下大雪时,那些无家可归的乞丐,就只能在寒风中瑟瑟发抖。连一个遮挡风雪的木板都没有。就像唐朝诗人罗隐的《雪》中写的一样:“尽道丰年 瑞,丰年事若何?长安有贫者,为瑞不宜多。”
是啊,雪如果下的适量,而那些乞丐,政府又肯给他们建一个福利院的话,那雪,就是瑞雪。所有人,都会因为这场雪,而高兴。
高中生周记 篇7
生命是什么?我们为何而活?我们活着,有什么意义?生命,是夜空中的烟花,美丽而短暂;我们活着,是为了面对挫折,是为了体会那短暂,但永恒的喜悦;而生命的意义,是在每个人一生中,最苦或最甜时,体会出道理。
勇气,是生命的阳光;希望,是生命的阳光;爱,是生命中的阳光。人在面对挫折和苦难时,最想依赖的,就是奇迹,但是当奇迹都不再降临时,我们该如何面对呢?有些人,因为不愿再面对,所以逃跑了;有些人,因为不想再看到别人鄙视的眼神,所以逃避了;有些人,因为不想再听到别人口中传来的冷嘲热讽,所以避开了。但有人却认为这是上天带来的考验,而勇于面对;有人希信自身的勇气,而成功结果。
尼克从小就患有罕见的`疾病,使得他一生下来就没有四肢,就只有他一个小小的“鸡腿”,能够帮助他的生活作息;他天生的残疾,也让他在八岁时曾经想自杀,但后来,他以前那根“鸡腿”做了许多常人认为他不可能办到的事;他不但学会了写字,还会电脑打字,接电话,扔球甚至是游泳,后来也在二十一岁时获得大学学位,并到世界各地去演讲,传播生命的韧性。
痛苦、挫折,是上天带给我们的考验,不要因为遇到挫折就放弃,就逃避,“与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。”如果奇迹消失了,就以自己的勇气、梦想、希望,去点燃另一支蜡烛,自己去开启另一扇窗,自己去找寻另一条道路。
高中生周记 篇8
青春点燃希望,梦想启航,顺着风缓缓远航。
幻想的航船向我驶来,对我说:“你在想什么?”我说:“薰衣草。”
薰衣草,一种紫色的花,却唯有在普罗旺斯,才能开出最纯正的紫色,最美丽的花蕾!
浪漫如它,有着唯美、炫烂的花语;芬芳如它,有着迷人心扉的香气;神秘如它,有着天使般,恍若珍珠的传说;美丽如它,有着高贵、傲视群雄的颜色;纯正如它,有着只有开在故土才最美丽的傲骨!
如此完美的它,承载着我许多的幻想。
不是想成为著名的舞蹈家,只希望能在普罗旺斯的薰衣草花海里,随着飞舞的紫蝶,翩翩起舞。不是想成为万众瞩目的红歌星,只想在普罗旺斯的薰衣草花海里,伴着微风,轻轻唱。
我幻想过自己是薰衣草仙子,穿着一身长到脚踝的淡紫色长裙,背上长着一双轻盈的紫色翅膀,在花丛里跳来跳去,感受阳光轻轻地撒在花瓣上,然后透过花瓣柔柔地撒在我身上,那种感觉,好似踮起脚尖就触到太阳!
青春是美好的',也是短暂的,珍惜青春时光,用美好的心态,美好的幻想,坐上青春迎风启航的小船远航。
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