实用的周记初中生模板汇编九篇
时间过得真快，一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，请好好地记录下在周记里。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的周记初中生9篇，希望对大家有所帮助。
周记初中生 篇1
周的时间像一道光一闪而过，明了而又干脆，唯独那心底的孤单永远地存留了下来。
它是个催命者，无时无刻地提醒你，流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄，而不是强忍地笑。如果是这样，当一个人的时候，也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲，我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友，可是??好像少了什么??
割舍，是忍痛失去一样东西，这样东西是很宝贝的，是有种想把它藏在身后保护的冲动。
留念，是一种痛苦的思绪，思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情，那个时侯，心田的稻草向着春风，迎接着下面的温暖。
向往，是梦里的境界，它残酷的把现实和幻想分开，让一些像风一样，没有中心的人，只能向往它，伸手触碰，它就会变成水，荡漾??~~
孤单的时候，一杯冰水的温度可以代替热咖啡，一片枯叶是大树曾经的茂盛，一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海??
所以，孤单也是另一种完美里的缺憾，它让你全面领受了心情最低落，沉重的滋味，让你体验不同人生带来的特别感受
在一片海面前
那天，我又因犯错被妈妈教训了一顿。心中的愤怒油然而生。一气之下，我冲出家门，直觉带着我奔向海边。
眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花，周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩，发出低沉的吼叫。远处，几只海鸟在海的上空翱翔，在湛蓝的天空上，留下了恰到好处的点缀。站在礁石上，清新的海风吹走了我的抱怨，只剩下了些愤怒。
海中耸立着不少礁石，这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳，拧在一起，汇聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打过去，一心要将礁石拍碎。事实上，他们做不到，唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了，他们仅后退了一步，由于下一波海浪结合在了一起，继续拍打。我震惊了，海浪既然有这样的意志，在看似永远无法克服的困难前，不灰心，不气馁，日复一日，年复一年地做着同样的动作，目标只有一个：打碎礁石、勇往直前。
在海的面前，我自愧不如，我只是遇到了一点点挫折，就抱怨、灰心;而海，它面对的是坚硬的礁石，它都不气馁，我为什么还要抱怨呢?想到这儿，心中多了些悔恨，少了些愤怒。
有一波海浪拍了过来。天，渐渐阴了下来，海，在天的映衬下，不再湛蓝。一束闪电划破天际，用白亮、刺眼的光将海与天连接在了一起。随之而来的是雷电轰鸣似的挑衅。海不允许任何人比它强。海被激怒了，它努力翻起滔天巨浪，奋力撞在礁石上，水花飞溅的'同时，发出怒吼似的声音。这声音愈来愈响，有低吼变为轰鸣，又有轰鸣变为咆哮。最终。海胜了。
海，它有自己的思想，有自己的情感;它要强，它上进;它有勇气，有力量??这不就是当今社会所需要的吗?我只不过是汪洋中的一滴水滴，宛如沧海一粟，我又有什么理由发这么大的脾气呢?我的心情豁然开朗了，也认识到了自己的错误。
回家后，我想妈妈承认了自己的错误，反思了自己的过失。日后，再次面对
那烟波浩淼的汪洋时，我的内心仍留有一丝敬畏。海，它不后退、不放弃;它有勇气、有力量。面对那片海，就如面对一位人生的智者??或许，这就是它能够征服地球2/3陆地的原因吧、
今天，在我的身边发生了一件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。
我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累埃到底让不让?正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊!原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤!
我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。
这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。
周记初中生 篇2
昨天，我在乡下外婆家过了一个快乐的元旦！想到自己要到乡下去过元旦，我真是开心极了。
昨天晚上，大约六点十五分，我们就来到了乡下。乡下的元旦，大街上面张灯结彩，人来人往，热闹非凡。我们先去“东兴商厦”看一看。进了大厦，我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了，我们手拉着手，以免走失。我们看了一段时间以后，决定给爸爸买一件非常漂亮的`新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的时候，我看见了，简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后，爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是，我就对爸爸说了。听了我的话，爸爸别提有多开心了。
接着，我们走到了儿童服装部，父母为我挑选了一条十分漂亮的裤子。我十分开心。
然后，我们走出东兴商厦，在大街上面走了一走。路上有各种各样的小摊：玩具摊、音像摊、水果摊……每一个摊上都围着许多人。我想我们乌镇可没有这么多的人了。我十分好奇，所以就在每一个摊上看了一会儿。
啊，乡下的元旦，真热闹，真让人感到开心和快乐。
时间不早了，我们乘上汽车回家了。汽车越开越远，我也就依依不舍地回家去了。
周记初中生 篇3
这周的星期五第一节课，积云挤满了天空。秋风抚过我的脸庞，感觉格外凉爽。
语文老师把前天交的“课堂练笔”发下来了。大家拿着自己的小作文相互议论着。咦？怎么没有发到我的？当看到小美的没有发到，我这才松了这口气。难道我的小作文也“中奖”了？这是多么荣幸的事啊！待会老师会怎么评论呢？用词准确？文章读来情绪缴昂？把感想表现得淋漓尽致？
“剩下没发到的就是写得比较好的，等下念到名字的……”等下念到名字的上来“领奖”我暗暗窃喜。可是当老师说完，我就后悔了。“念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。”读！我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。还要上台去读！今天又要创一个“第一次”了，光是表达能力都很差的我何谈去朗读？妈妈都说我朗读能力不行，这次……哎，完了！我的心顿时蹿进了许多只小兔子，再也静不下来了。
就这样，我不知不觉地走上讲台。看到台下七十多双眼睛朝前面盯来，即使身旁有十多名“同道之人”，我的内心还是无法平静。他们一个个地读完，眼看就要轮到我了，“扑通、扑通、扑通……”心跳更加厉害了！转眼间旁边的同学已经读完。我深呼吸一口气，心想：豁出去了！可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。“尊敬的雨果爷爷……”我读着读着，班上越来越静，我那充满怪癖的心就越来越慌，当班上完全只剩我的声音时，嗓子、手、腿抖得一发不可收拾，几次的.深呼吸都无济于事，虽然声音响亮，但却如同中病毒的机器人一般，声音又抖又卡……哎，注定“战败"了。
我读完后，不敢看任何人的眼睛，直冲下讲台，连位子都走过头了……窗外，天阴沉沉的。听着讲台上同学的朗读，任秋风扫乱我的头发。
周记初中生 篇4
我住在七闸河西的一个村庄旁500字我有一个美丽的名字叫“文明河”。
我天天在流泪，你们一定感到奇怪500字为什么我会伤心呢？因为天天有人将塑料袋摔在我的.脸上，往我身体内排污水，还有人将垃圾倒入我的怀抱。
时间长了，我披着五颜六色的塑料外衣东游西荡，一些水草像蛇一样紧紧缠住我的手脚，让我透不过气来。于是，我变成了一汪死水，浑身上下臭气熏天。鱼儿也活不下去了，纷纷离开我逃命去了。孩子们看见我，都捂着鼻子跑得远远的。我既不是污水工厂500字也不是垃圾回收站。人们为什么这样伤害我呢？我心里难受极了！
夜里，我做了一个美丽的梦，梦见一位老爷爷在岸边种了许多花草树木，还挂了“保护环境500字人人有责”的宣传牌。他带领一帮人建造垃圾箱、铲除水草，捞走了塑料袋。我终于又见到了阳光，又回到了清澈明亮世界。可爱的鱼儿也回来和我作伴，老柳树拖着长长的发辫轻拂水面和我玩耍500字孩子们的欢笑声伴我度过了快乐的时光！梦中我笑了，笑得那么甜！那么美！
周记初中生 篇5
12月24日，我们学校举行了英语节，我们班级在下午举行了一年一度的圣诞联欢会呢！
圣诞联欢会开始了。第一个节目是我们时间小组表演，题目是1＋1＝？看我们表演的人是：老师，同学，部分同学的家长和和两位外国人。他们都给我们鼓了掌。其他七组同学也不落后，一组接一组上来表演，也得到了大家的掌声。
最让我喜欢的还要数家长讲话和家长出题目了。先是土豆爸爸的`讲话，他说我们开心家长就开心了。我听了土豆爸爸的话，突然觉得世界上最大的爱就是父母爱了。然后轮到土豆妈妈来给我们出题，她问：“谁能用英语说出的动物的数量最多，谁就胜！”有三位同学参加了比赛，排名最后是这样的：王力：7个；滕桥：10个；杨海跃：11个。最后杨海跃获胜了！他获得了西班牙著名厨师的糕点，真是让人非常羡慕呀！
今天真开心呀！通过今天我懂得了：世界上最大的爱就是父母爱！
周记初中生 篇6
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的`事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板。
周记初中生 篇7
下雨了，你在谁的怀里避雨。记得当时就是这样一个雨天，乌云从远处涌来，像滚滚的浪涛。诺，谢谢你的绝情，让我学会死心。流着泪打下这句网络经典，接受人：宝贝贝诺。发送。我笑了，像一个疯子一样的笑了。
你会不会原谅我的歇斯底里，给你的伤害至今不能释怀。可那些你已经不能明白。只留下我一个人活该。独自一人享受着痛楚。活该的自作自受。那时的心情就如同现在一样，听着窗外的滴答滴答。我又能再做些什么。我错了。
原本以为已经把你忘记。但是原来它是空气，看不见摸不着。渗透在生活中的点点滴滴。无法缺失。只有死去。眼泪它告诉我，是自己骗自己。念你如流水，不知头源。潺潺流去。
我无耻的珍藏着那份晦涩且甜蜜的回忆，还有那缓慢释放着的伤痛。就像凉津津的蜘蛛丝凌乱的缠绕着心脏。它窒息，它随之变的冰凉。
你究竟犯了什么错，现在我也说不清楚。这就是你常说我的得寸进尺。的确，你的迁就。我的犯贱。
失去后才懂得珍惜。不知道我有没有资格说出这句话。是我一直执着对吗？你应该早已把那些记忆的碎片清理。一干二净。
我可不可以恬不知耻的再说一次，我爱你。真的。真的。反正你已听不见，反正你已不在乎。就像当初我的绝情。现在你也是一样，把我搁浅，把我放逐。你是对的。
希望你幸福，像没遇到我以前一样笑颜如花。祝福已无法传达。昨晚凌晨一点左右在外面看到了流星。当时和朋友说，估计说出去也没人相信。你会信吗？我许愿让你幸福。然后自私的许下第二个愿望。如果可以，请上帝让我再遇到你。
我不会哭，因为我明白思念是一种幸福。可是脸颊咸咸的液体是什么。带着思念的味道。就像当时亲吻你脸上冰凉的泪水。你说，矍，我的心好痛。我哭了，哭的那么不留余地。但是无法回头。现在还是会哭，因为你像毒药，愈演愈烈，蔓延无止境。
就让我沦陷，直到遇见你。我相信，会再见到你的.笑。你像海棠一样的身影。我已坠入深渊，无法自拔。就让我沦陷。心甘情愿的怀恋下去。
你的围巾仍然还在枕边，这是唯一留在身边的信物。一直不敢用，怕污染了它。失去了你身上的味道。就这样放在枕边，黑色的绵软的围巾。每天晚上在脸上摩挲着，就像你可爱的脸。它带给我回忆，带给我痛楚。我喜欢。喜欢它的味道。就像你在身边。
不知道这雨什么时候停下。希望它赶快回家，带走我一丝想念。
下雨了，你要在他怀里好好的避雨。祝你们幸福。无耻的我，在雨中，想说的好多。就像你无法听到的也好多。
周记初中生 篇8
初中生的滋味，就一个字“苦”！
开学第一天，军训。我在睡梦之中被父亲叫醒，强打着精神洗脸刷牙吃早饭，吃完父亲就送我去上学了。路上，我问父亲：“父亲，初中第一天是不是很轻松呀？”父亲说：“第一天要军训”，我脑海中刹时出现了小学军训的画面，我们在操场上顶着大太阳迎着风跑步，那叫一个累啊！真不想军训啊，可是看到了军训的x官走过来，我就知道，这逃避不了的，我还是好好的面对挑战吧！一整天的军训下来，我现在特别想倒在家里床上，渐渐地入睡，然后等老爸叫我起床吃饭，呵呵，好像一条懒虫的生活呀！不过偶尔放松一下感觉也不错！
第二天，疼痛感让我早早就醒来了，应该是暑假里没怎么运动的缘故，看来是要好好的锻炼了，这么想着我就起床刷牙洗脸！在小学的时候，我的体育可是杠杠滴，老爸看我走路有点奇怪，问我怎么回事，还打趣的问我，“是不是需要给你贴块药膏啊？”“当然不需要啊，我现在可是一名初中生，在家里也算是个男子汉了，早知道初中生活苦，可是连军训带来的辛苦都忍受不了，我怎么能是家里的男子汉呢！”老爸听了很欣慰，说我懂事了，长大了！
在上学的路上，父亲和我一路聊过来，我们度过了一个愉快的亲子沟通的晨间，50分我和大波同学一起涌进了校门，走进了一个陌生的班级，一群陌生的同学和教师，想着这就是我以后三年一起奋斗的小伙伴和教师啊！莫名的有点小兴奋，我想我以后会好好的融入这个大家庭，我会努力的让自己的习惯慢慢的`变好！我在努力希望教师也相信我，一天过得很快，有主课的学习，还有学操，真是好充实的一天啊，回家想这是累并充实着嘛！
初中的生活是甜的、是酸的、是苦的、是辣的，这三年的酸甜苦辣的生活在以后肯定也是一段很美好的回忆吧！
周记初中生 篇9
童年像一本记录时间的书，记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页，翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔，开始记录我快乐的初中生活。
每天早晨，生活老师便会敲响了我们寝室的门，我和我的室友们懒洋洋地伸个腰，揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实，虽不像小学一样有许多课余时光，但我和学生老师们过得其乐融融。
有一次，学校举办了一个跳绳比赛，我们班的学生们听到后都眉开眼笑，教室里顿时热闹非凡，都想跃跃欲试。我也先是欢喜，心想，终于可以不上课了，可以尽情地放松一下。但是，在一节体育课上，体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个学生甩绳，其余学生就一个接着一个地跳过去，这不但考验了我们的技巧，还需要我们的.团结。解散之后，我和学生们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高，反应太迟钝，所以这个项目对于我来说比登天还难，于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的学生都参与其中，我也鼓起勇气跳一跳，却总是在老师和学生面前献丑。大家都跳着，笑着，乐着，我们更快乐了。学生门也常拿我开玩笑，做“反面教材”说：“你看我们的纪律委员都没有放弃，大家要继续努力！”……比赛结束后，尽管我们的成绩并不优异，但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅学生之间其乐融融，学生和老师之间还有许多趣事。
跳绳比赛结束后，我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏，不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇，我便把照片拿给生物老师看，其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片，生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来，看见照片后，和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片，生物老师却让我不删照片，我左右为难，最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说：“你居然听历史老师的话，今天晚上三节课都是我的，你完了！”我和在场的学生都笑了。
快乐的初中生活啊！当我合上这本书的时候，留下的将会是最美好的回忆。
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