【实用】三年级周记合集7篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定都积累了不少宝贵的经历,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编精心整理的三年级周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级周记 篇1
这次是我第一次干家务活,我一直没有忘记。
有一天,吃完晚饭我想给妈妈一个惊喜。我自己跑到厨房,偷偷摸摸的打开水龙头。先把洗碗液放盒里,再接点水,然后把碗放在盆里,认真的刷起来。可是碗像个调皮的小娃娃一样,让我拿不住。手一滑,呀!碗竟摔到地上,像炸弹一样,爆炸,爆的粉碎。这次我惹大祸,心里砰砰直跳,怕妈妈听见后教训我。正在我垂头丧气坐在一边时,妈妈被打碗的声音吸引过来。我向妈妈解释原因,可妈妈并没有批评我,而是非常和蔼地对我说:“楠楠,刷碗要用两指按住碗的上下两边,不能拿碗的'一边,这样就不会打,来试一试吧”。我认为妈妈说话很有道理,重新拿起碗按着妈妈说的方法刷起。因为我手太小,拿不住大碗,这时又有一个碗掉在工作台上。我终于明白“不刷碗人不打碗”这句俗语。我不能放弃,又拿碗慢慢刷起来。经过反复实践,我终于能很快地把碗刷好。我看见妈妈含笑地看着我说:“孩子你真棒”。这时我高兴地跳起来。
今天我能学会刷碗,要感谢妈妈,是她给我信心和勇气。今后不但会刷碗,还要学会做更多的家务,替妈妈分担家务减轻妈妈的负担,做妈妈的好孩子。
三年级周记 篇2
今天是寒假的第一天,在我的要求下,爸爸带我到训练场去看解放军叔叔训练。一出门,嗬!好大的雪啊!白雪纷纷扬扬,漫天飞舞。一会儿功夫,树木、房屋全都罩上了一层厚的白雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的'世界。
来到训练场上,虽然寒风凛冽,但是叔叔们还是在紧张地训练着。我很快被一个黑红脸膛的叔叔吸引住了。我穿着羽绒服还嫌冷,可是他却只穿了件绒衣,还没有戴帽子。他正在练习收放线。只见他手提线拐,放开的线条,像游龙船上下起伏。漫天的白雪就像要考验他似的,疯狂地扑着他的头、脸、身上……可是他仍然飞快地向前去跑去,身影渐渐地淹没在大雪中,只见刺骨的寒风中留下了团团白气。
一阵冷风吹来,我禁不住又裹紧了羽绒服。
一会儿,叔叔又跑了回来,左手平稳地端着线拐,右手快速地绕着线条,线条再一次在他的面前跳动起来。他大口大口地喘着粗气,头上挂满了汗珠,脚步似乎沉重,可是速度还是那样快。
·别的叔叔告诉我,这位叔叔是他们部队的训练尖子,还在军里的竞赛中得过冠军呢! “那他为什么还这样刻苦训练呢?”我问道。 叔叔告诉我:“他还要打破全军记录呢!”
我想:他不畏严寒刻苦训练的精神多值得我学习呀!我挺了挺腰板,好像不那么冷了。
三年级周记 篇3
今天是周末,我在家无聊,突发奇想的想种菜,没想到就是这个主意让我做了一件傻事。
因为已经到了种白菜的季节,再加上我们家有个小超市,我看到许多大人都来我们家买菜种子,于是我就想着要自己种白菜。说干就干,我拿出我的小锄头,在妈妈的菜园子里开辟出了一小块菜地,然后回家之后跟妈妈要白菜种子。妈妈以为我只是说着玩的,就随手把去年剩下的白菜种子给了我,我拿着白菜种子来到菜地。该怎么种呢?我想起外婆种花生的'时候就是把几粒花生放进坑里,我也可以这么种呀,所以我把白菜种子倒出来,种子好少,还很小,所以我就从边上开始,密密的撒了一排又一排,最后发现种子没了。
于是我又从家里拿出一包新的种子开始种了起来。种到一半的时候,妈妈发现我拿了一包新的,赶紧跑过来一看,发现我密密麻麻的种满了,看着我哭笑不得的说,看来我们今年只能吃白菜了。果然妈妈说的没错,我的白菜种子发芽后,妈妈把嫩的拔了吃掉了,还移栽出去了一些,但是这个冬天我们还是吃了很久的白菜。
这真是一件傻事呀。
三年级周记 篇4
一次科学课,科学老师像平常一样走了进来。但不同的是,科学老师的手里拿了一个空杯子,一盆水和两张餐巾纸。同学们把眼睛紧盯着那些东西,我脑子里默默地想:老师的葫芦里卖的是什么药啊?
老师神秘地说:“我今天带来了两张餐巾纸,大家看,一张普通的,一张是神奇的”。这句话说完之后,大家议论纷纷。有的不相信,有的`半信半疑。“接下来,我就要用我面前的这些道具来表演魔术”。一听“魔术”大家齐唰唰地做得端端正正,把“鸡脖子”伸成了“鹅脖子”。
魔术开始了,老师把那张“神奇”的纸放在一边,不神奇的放在水里,然后拎起来。“湿了没有啊?”老师问。“湿了——”同学们的回答有些拖调,好像有些不耐烦。老师把那张“神奇”的餐巾纸拿了出来,一见“神奇”的餐巾纸出场,同学们立刻打起十二分精神,两眼注视着那张“神奇”的纸。老师把“神奇”的纸放进杯子里,问大家:“你们猜猜,我把杯子倒扣在盆里会不会湿?”大多数人觉得这张纸会湿,因为看去不神奇,还有小部分人觉得不会湿。老师把杯子倒扣着放进水里,大家瞪大了双眼、屏住了呼吸,想见证“奇迹”老师把杯子口和盆底完全碰到了一起,我想:这下肯定必“湿”无疑了。但是,神迹出现了!老师把那张纸取出来之后,竟然没湿!难道这真是“神纸”吗?我心中有个大大的问号。老师说,这空气帮自己完成的魔术,空气虽然看不见,摸不着,但是占据空间,是空气把水压下去的。然后,老师还告诉我们:空气压缩后,就会有弹性,皮球就是这样的。
生活处处有学问,只要你留心观察,用心思考,做个有心人,一定会发现很多的知识。
三年级周记 篇5
除夕晚饭后,我和妈妈去外面散步,出了大门来到了马路上,我看见马路两旁的树上亮起了五彩缤纷彩的灯,这些灯是为了让过年更有气氛刚刚挂好的灯。从树顶垂下来一条条的彩灯带,有黄的、红的'、蓝的、绿的……
各种颜色,我从这头望到那头,好像一幅彩色的画,车来车往的马路变成了一条彩色的灯光走廊。我让妈妈赶快把这个景象拍下来,拍照的时候还要照上我,我想:“如果把彩灯换成灯笼的话,那一定也很好看的。”
三年级周记 篇6
每当我路过学校游泳馆的时候,我就想起第一次游泳的情景。
那是一个阳光灿烂的`的下午,我们一起很多人来到海边。啊!前来游水的人可真多啊!可热闹了!有的大人在玩冲浪,有的小孩子在玩沙子……我迫不及待地换上泳裤套上泳圈就下海了。忽然间一个海浪就打了过来,我一不留神因为重心不稳呛了一大口海水。我在水里扑通扑通的,海水可真咸呀!这时爸爸看到了。马上把我带上了岸边,可是我再也不敢下水了。因为我害怕了,只能在岸边看别人在尽兴地玩了。
为了克服我心里的恐惧,第二天我又来到住的地方室外游泳池。这不,我又只能在池边观看,任凭大人怎么劝说,我都不肯下水,但是在教练的鼓励下,我成功地下水了……
我想:只要我有信心,不做缩头乌龟,我就能把事情做到更好!
三年级周记 篇7
我是一个胆小的女孩,上课时从不敢举手,生怕回答错了,让老师批评。我在班里表现平平,几乎没受到老师的表扬。今天的英语课上,我居然发言了,还被郑老师表扬了一番。
英语课上,郑老师让我们说D部分的对话,我一想,这不正是我们昨天预习过的吗?我一激动,便把手举得高高的'。可是,当郑老师的眼神朝我这边扫视过来时,一贯胆小的我又把手缩了回来。
郑老师看到了我的举动,似乎明白了我的心思,她用鼓励的眼神看着我,似乎对我说:“你能行!”这给了我莫大的勇气。我又举起手来,还网上稍稍抬了抬。果然,郑老师点到我的名字了,我“唰”地一下站了起来。顿时,我觉得似乎每一位同学的眼镜都在关注着我,我的脸一下子热了起来。
我充满了勇气,大声并响亮地回答了问题。郑老师微笑着赞叹道:“Good。”说着,郑老师带头为我鼓起了掌,同学们也跟着老师的掌声拍起了手,这时,我的一颗悬着的心总算落了下来。
从这次的经历中,我知道了“试试就能行!”的道理,同学们向我学习吧!
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