【实用】六年级周记四篇
时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,想必大家都有了很深的感触吧,不妨坐下来好好写写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编为大家整理的六年级周记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
星期天我一个人在家,作完作业后,就打开了电视机,正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想,自己动手做一个小电动船。
说干就干。我先找来材料:一块长方形的'泡沫塑料,一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后,就开工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,为了让船更漂亮一点,又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱,粘在船上,还做了几个大炮,又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了。
下一步,该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接起来,最后把驱动装置按在船上。
安装完毕,开始试航了。我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来,问题出现了,船在水里只打转,就是不向前走。唉!怎么回事呢?
为了弄明白这一点,我查了很多书都一无所获,我想到了电脑,终于在网上找到了答案:原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟,急忙给船装上了舵,呵呵!结果大家都可想而知了。作文
通过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手带来得成功和快乐!
六年级周记 篇2
昨天下午,我正在家里百般无聊的看着电视。爸爸走过来,趴在我耳边:“小毛,我带你去游泳,行不?”“好啊!好啊!”我高兴地一蹦三尺高。
我们说走就走,在路上爸爸竟然向一个哭了的小女孩问路(小女孩可不是爸爸弄哭的啊。),那个小女孩可能哭得太伤心了,没理爸爸。于是爸爸便开车向前开去,不一会就看见游泳馆的牌子。
我们进去的时候,爸爸给我买了高端大气上档次,低调奢华有内涵的泳衣、泳裤、泳帽、潜水镜。换上这些装备后,我便迫不及待的跳下了水。结果直接就呛了我几口水,还喝了几口。经过这些苦难之后,我便小心翼翼的'向前划,好不容易划到爸爸身边了,却脚底一滑,躺到了水里。我赶紧挥手向爸爸求救,幸亏爸爸救我救得及时,要不然我就“挂”了。在爸爸的细心引导下,我终于学会了蛙泳。
我还自创了两种泳:伏泳。浮泳。浮泳的意思是四肢张开,浮到水面上,让水推着你走。伏泳的意思是四肢贴到水底,用手脚向前走。我用这两种泳赢得了很多人的目光,那感觉就俩字“倍爽”。爸爸还给我照了几张相片发给妈妈,妈妈给爸爸发了这样一段话:咱儿子游泳的样子真帅,对了,你们是在哪游的?妈妈的话说得实在是太好了,我和爸爸看了自豪的不得了。于是我便继续游泳,结果我的技术越来越好,越来越高超。正是因为这样,爸爸才肯奖励我了好吃的,好喝的。
时间过得真快,我的游泳之旅结束了,拜拜!
六年级周记 篇3
我的家乡是一个山清水秀的地方,那就是——南靖。她位于福建省的西南部,这里气候怡人,四季如春。
听爷爷说,爷爷小时候这里还是一座座美丽的森林。可是,后来人们到处偷砍树木,就变成今天的样子——山上到处是空地,山村也没有几棵像样的大树了!听了这话,我就下了一个决心:长大后要重新把南靖变成一座充满绿色的大乡村!
听爸爸说,他小时候这里生活着许多青竹蛇、猫虎等动物,经常有人被青竹蛇咬伤了,猫虎还经常夜里跑下山来捉走鸡鸭。不知人为还是自然环境不适应它们的生活,现在几乎见不到它们的身影了。于是,我也暗下决心,长大后把这里变绿之后,还要让这些动物从别的地方重新回到它们曾经生活过的家!
我的家乡还有两座很有名的山(只是在我们南靖很有名),那就是麒麟山和紫荆山。麒麟山可以在我们这儿自称“树山王”了,因为那里树最多,远望去象绿色的海洋;而紫荆山是我们这儿的`“山王”,因为它是县城最高的山了,那儿树也很多,绿绿的。
我的家乡还有一条九龙江的支流,也叫母亲河,那就是荆江。在江面上,横跨着一座高大雄伟的中山桥,桥上无论是早晨还是傍晚,都人来人往,是人们休闲散步的好地方。如果你站在桥上做一次深呼吸,那你上定会说:“这儿的空气真好啊!”
我的家乡还流传着许多美丽的传说,有麒麟送子、山狗让佛┄┄等等。我爱我的家乡,南靖。
六年级周记 篇4
这个星期的考试我记不得几次了,但我记得这学期的英语考试现在的分数是97。五分。希望能在期末考试中取得好成绩。数学期末模拟残酷的“四连蹲”-83。5分,92分,83分,90分,并拉我原来的平均得分97分下降到93分。数学一直是我的主要科目,但这四个模拟考试提醒我,这是一个伟大的滑铁卢。
我本该星期一交身份证的,因为下学期我在打篮球,但我忘了带。我以为我要和小学篮球比赛说再见,但老师把它延长了一个星期。这让我很感激。当我回到家,我很快发现了我的身份证,并把它放在文具盒,以确保我可以把它带到学校下周一。
本周,学校还进行了最后的评估。我鼓起勇气参加了“全面发展好学生”的评选——这是对小学生最有价值的奖励!我不仅把自己多年积累的.13张免费工作卡全部交了上来,还拿出了自己的“王牌”——获得地区作文奖的获奖证书,请它来帮助我。遗憾的是,三张业余围棋证书,我走过了风口浪尖,努力工作,却因为没有颁发而无法“战斗”。11人评价“全面发展学生”,5人最终胜出,这确实是一次伟大的考验。直到期末考试成绩“参战”,期末成绩才会揭晓。
我在期待,我在期待,我在努力。
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