【必备】小学周记范文汇总八篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地做好周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的小学周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
上每当我写完作业后，妈妈就带着我去鼓楼，妈妈跳操，我和小伙伴玩。
鼓楼有很多我不认识的人，那天我在玩的时候，有个小哥哥问我：“你妈妈来没有?”我说：“妈妈来了。”小哥哥又问我：“你妈妈带手机没有?”我说：“妈妈带了。”小哥哥又说：“我和妈妈走丢了，能用你妈妈的手机给我妈妈打个电话吗?”我说：“行。”然后他用我妈妈的'手机找到了他妈妈。
帮助别人，快乐自己!以后我要继续帮助别人!
小学周记 篇2
刚才看中央三套的《我要上春晚》节目，曾被一个舞蹈所震撼。
一面大鼓上舞着一个没有双腿姑娘，她美得像天仙。纯真的娃娃脸上一会儿甜蜜而安详，一会儿又透露出坚毅与刚强。细嫩而修长的双臂舞着飘动的红绸，两只残缺的双腿来回舒展着，像战士的冲锋号。她虽然不能站起来飞舞，但她柔中带刚的舞姿却告诉人们，这是一个在痛苦中获得重生的强者。
舞者叫廖志，是汶川地震中的幸存者，曾是舞蹈演员。5、12那天，她去婆家看望她十个月大的女儿，本来看完她是要去另一个城市的，但因依恋女儿，想多陪女儿一天。但不幸就发生在此时。她看到房子在倒，立刻扑在女儿和婆婆身上想护住她们。当她醒悟过来时，问废墟中的婆婆：“宝贝呢？”婆婆回答“孩子睡着了”。她已知道了结果。不一会儿，婆婆也没了声息。二十多个小时后，她从废墟中被救出，就被截掉了双腿。
这是一个身心都受到重创的姑娘。在截肢一个月后，她躺在大地上重新舞了起来。
当主持人董卿问她为什么要这样时，她平静地说：“有很多像我一样苦难的人们需要帮助和鼓励，这是上天让我活下来的唯一目的。我还庆幸我那天没有离开女儿，要不她离开人间的时候是多么的孤独。”
我从来没有体会到泪如泉涌是什么滋味，但此刻，我看不清电视屏幕上有什么。我真想钻进电视里抱抱这个可怜的姑娘，给她以温暖。
我们这些体魄健全的人们，面对这些从痛苦中站起来的强者，是多么的`羞愧呀！整天为了自己的私利患得患失，生怕吃亏。在争名夺利中，削尖了脑袋往里钻，溜须拍马，明争暗斗，诋毁他人，我们活得是多么的卑劣呀！
这个社会太需要像廖志一样纯洁的天使了。如果能发明一种净化人心灵的过滤器，让人们的心灵像蓝天一样纯净，那我们的这个社会该是多么的纯美温暖啊！
小学周记 篇3
我的课余生活是很丰富和忙碌的。
星期天下午，我去学葫芦丝。到了学葫芦丝的地方，我放下包，拿出葫芦丝，把书放到书架上，就开始练我以前学过的曲子，练了一会，和我一起学葫芦丝的.那个同学来了。他放下书包后，我们两 一人拿了一本漫画书看，大约过了十分钟，我们就正式开始上课，老师让我们吹小星星五遍外加活指练习3遍。晕，终于吹完了，如果在吹的话，我会累死的。所以我去喝了点水，在继续吹。这次是吹小 夜曲5遍，谁吹完谁休息。我心想太简单了。我吹完后就继续看我喜欢的漫画，没想到时间过的真快，我才看了一会，有上课了。老师要求把学过的曲子背给老师听，我第一个背的，顺利过关。等同学们 都背完，就下课了。
同学们差不多都走了，我留在那里等妈妈来接我，在我看漫画书入迷的时候，突然听到咣的一声，吓了我一大跳！原来是广告牌掉下来了。妈妈来接我的时候，也发现广告牌掉下来了，问我是怎么回 事？我说很可能是时间太长了，生锈了，不结实就掉下来了。
看，我的课余生活很好吧！
小学周记 篇4
春天在哪里呀？春天在小河边，河面的冰融化了。春天在哪里呀？春天在草地上，小草发芽了，柳树长出了一点点嫩嫩的'绿叶。
春天在哪里呀？春天在森林里。青蛙和小蛇从香甜的睡梦中醒来，迁徙的驯鹿和饥饿的狼开始了大战，鱼鹰盘旋在天空中开始抓鱼。
春天在哪里呀？春天在我们身边。我们长高了，我们又脱下棉袄棉裤，冲出家门去寻找春天。
流动的溪水，那是春天的血脉吧！世界上的花花草草，那是春天的细胞吧！
小学周记 篇5
星期天早上，我正在睡“美容觉”却被打扰了。只听门“砰”的一声，不用说，肯定是爸爸回来了。就在这时妈妈叫我起床了，我懒洋洋的起来了。
起床后，爸爸让我闭上眼睛，我很奇怪，刚把我叫起来，又让我睡觉吗？可是，当我睁开眼时，展现在我面前的确是一双崭新的滑冰鞋，红黑相间的，我迫不及待的穿上了它，我要学滑旱冰。
我来到了广场上，刚站起来，我的身体就像不受控制似得，“咣”一下摔在了地上，疼得我直咧嘴。滑旱冰好难呀，可是看到别人滑的那么好，我很羡慕。下定决心一定要学会滑旱冰。我又重新站起来，慢慢的试着向前移动。可是，我一停，它又接着往后退，好像在说：“你不走，我也不再前进了，学会滑旱冰是很困难的，你一定要用心学。”我没有放弃，而是一直向前移动。虽然我又摔了好几次，但就这样一次、两次、三次……我终于学会了滑旱冰。心里比吃了蜜还甜呢！
星期天，真是难忘的'一天呀，因为我学会了滑旱冰。不仅这样，我还知道了一个道理：无论做什么事，过程是刻苦的，结果是甜蜜的！
小学周记 篇6
周一还是继续听课，但是去听了一节其他老师的课，我明显发现这位老师的上课方式和指导老师邢老师的上课方式不同：一个偏重于传统的老师讲与学生学的模式；另一位老师则注重于发挥学生的主动性和主体性，让学生真正成为学习的主体，而老师的角色转变为引导学生学习，当然两个班的学生学习的情况就出现了差别，前者学生的学习积极性明显低于后者。主要是由于后者偏向于讨论型，充分发挥了学生的主体性，老师在讲课时是在引导学生自主学习课文。当然，我非常赞同后者的教学方式，并且也在努力学习。
这其中有一位同学无故旷课了好几天，和家长当时也联系不上。后来从家长口中我们才得知：该生每日还是按照正常上课时间来上学，只是没到学校。而我与班主任沟通后，决定先让该生今天先回家，和其家长沟通交流后，由家长陪同到学校再进行交流，让其继续上课。至此，这位同学就成为我第一个个别辅导的'学生。
在这一周里，我还参加了期中考试的监考工作。考试期间，大部分同学们还是能遵守考试规则，但我还是发现了一位男同学居然在作弊。我并没有当场揭发这位作弊的学生，而是在考试完之后把他叫到了办公室。通过与他交流，我才知道，他是为了想考个好成绩让母亲高兴才作弊的，经过教育，他认识到了自己的错误，并向我保证，以后会通过自己的努力来获得好成绩的。
小学周记 篇7
星期天，明明、天天、亮亮在公园的草坪上踢球。他们玩得正开心时，有一位大姊姊走过去，对他们说：“不能在草坪上踢球。你们看这里的牌子上还写着‘爱护草坪’呢。小草也有生命。你们会踩疼它们的，而且破坏草坪也就破坏了环境”。明明、天天和亮亮听完后脸都红了。他们低着头说：“对不起！我们以后再也不在草坪上踢球了，我们以后会爱护小草的'”
大姊姊听完高兴地笑了，草坪上的小草们也点着头笑了。
小学周记 篇8
足球是我的爱好，每周日我做完作业，好朋友就会来找我去踢一场足球，我拿起足球，飞一样地冲出家门。
踢足球最大的要点，就是发挥自己最强大的爆发力。这天，我和小伙伴分成两组，并且有前锋，中峰，拦球的'职位，我的职位是中锋，因为中锋的防御力最强。在比赛的时候，我们个个都非常严肃郑重，眼睛紧紧地盯着那在滚动的足球，似乎不眨一次眼。
比赛的规则是为一局胜败，而且队员不能用手碰球。“开始！”裁判一声叫。话音刚落，我们两组激烈的斗争开始了。我们组的前锋一直在抢球，有时来一个翻踢。在抢球中，我拼命地跑过来，来了一个“铁叉”，从另一个组的前峰底下钻了过去，传给自己组的前锋，他快速地来了个360度旋转，使对方看不清。在最后一刻，我和前锋发挥最大暴击力，前锋把球踢在中间，我用一个“火箭导弹”一下就把足球给踢飞了，我们组赢了。“耶！”又是一阵欢呼声。
现在，踢足球成了我的爱好，它可以锻炼身体，磨练自己脚的力量。它让我健康成长，它是我的好朋友。
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