【精华】六年级周记集锦九篇
时间飞快，一个星期已经结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。但是周记有什么要求呢？下面是小编为大家整理的六年级周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”不知道我现在的心情是否和元嵇一样执着。
夜晚，浓雾漫天，打开楼上小屋的灯。橘黄色的灯光照亮了整个屋子，暖暖的。乳白色的画布上，是我悬空的小屋，宛若在仙境般，如此惬意。真想不到，我的小屋竟是一幅美画。
关灯，躺在床上。累了一天，那个舒服呀，就跟酥了骨头一样。打开收音机，熟悉的音乐，亲切的言语，这一刻：我无需面具，可以大喊大叫，或哭或笑不用再在人前装出冷漠，自己终于属于自己了!好自在。听着声波那端朋友的祝福，时而开心，时而难过，却很舒服。
听这悦耳的笛声，脑海中勾勒出一幅画：无边无际的大海，蓝的让人忧郁。海面前站者一个人，他双目紧紧盯着天与海的交界处，双手握在胸前，像是祈祷。就这样苦苦等待着，没有一点怨??
听一听老歌，看看往昔的照片??回忆总是这样让人幸福，让人难过，何时能再回到从前呢?答案是否定的，却感觉像一坛陈年老酒，更醇，更香。既然夕阳无限好，又何必近黄昏呢?毕竟我曾经拥有过。
忘不了看夜晚的流星，虽不免湮没于黑暗中，可至少我曾绚烂过。忘不了那些美好时刻，即使物换星移，我心中的沧海依旧蓝，蓝的让人有些醉了!“还有5分钟就迟到了!“我一下公共汽车，就抓着书包努力地跑。实在很累，我放慢脚步喘喘气。看到到达学校还要差不多兜一个圈儿。我更着急了。
不经意地，我发现了一条分叉路，顺着那个方向似乎也可以到达校门。好奇的我决定尝试。于是，朝那个方向跑。果然，跑到了校门口。嘿嘿，门还没关，不回迟到。真幸运!于是，我说：其实幸运很简单!保持好奇心，乐于尝试并探索新的'可能性。今天得知竞赛的结果了!我不小心得了奖，真幸运!对那一门学科，我一直保持着高度的热情。我认真地准备，期待追求到什么。等到竞赛前夕，我竟坦然地告诉自己：进自己的最大努力去做，得不得奖无所谓。
于是，我说：其实幸运很简单!让自己想个幸运者。要乐于接受别人的帮助。身边的每个人都是朋友，他们可能在必要时拉你一把。今天收到同学的一封来信!他告诉了我以前学校的情况。他告诉我：现在学校变得很乱，班主任与另一为老师闹矛盾。现在有老师闹。他还说：幸好你转得快，不然连书都不用读了。
六年级周记 篇2
老实说，我以前还挺爱过年的，因为我那时还在上幼儿园，认为过年就是穿新的吃好的！你想想，穿的`吃的都满足你，还不好吗？再说，还可以得到一些糖果！最重要的是那天不用写练习
随着我一天天长大，我开始讨厌起过年了，因为，每次过年的时候，我们家客人很多,父亲差不多是泡在酒里过的。 今年我喜气洋洋地迎来了大年三十，晚上又是好多客人，还是那老规矩先放鞭炮，接着就是吃年夜饭，大家互相说着新年的祝福，好热闹。本来想早早结束吃饭，一家人围坐在电视旁看春节联欢晚会，然而父亲他们先喝酒再劝酒的喝到十点多，害得我一人看联欢，一点味也没有。
在书上看到，过年是合家团圆的日子，要吃汤圆，吃年糕，贴对联，一家人在一起团圆多好呀！为什么非得请人喝洒呢？到酒店去，把传统都丢了。下次过年，我一定不让他们多喝酒，去饭店吃饭。
六年级周记 篇3
今天我们上语文课时，老师让大家演讲《不忘国耻振兴中华》，我早就准备好了。
第一个上去的.是卢昊佳，她演讲时情态丰富，感情流畅，非常好，我想：教室就是一个练兵场。便举起了手，老师叫了我，我走上讲台。敬了个礼，我有感情的演讲起来，我演讲的感情时而高亢激昂，时而悲痛之极。
我演讲完大家鼓起了掌!
六年级周记 篇4
暑假里，我与爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。
早晨，我们大队人马，开着五辆车，来到一片小树林，我第一眼看到的是：小路两旁全是绿色的树，绿色的草，连空气都是绿色的，我们仿佛进入了一个绿色的海洋，太阳出来了，千万缕像利剑一样的.金光，穿过树梢，照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳，仿佛是一群放飞的小鸟，打破了森林的宁静。大家有的在森间跑来跑去，觉的到处都非常好奇，有的拿出照相机，摆出各种各样的姿势，把它照下来，就这样我们在这个森林里，度过了一个快乐的上午。
下午，我们来到海边，我一眼望去，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，远处，还与天似乎连到了一起美丽极了，大家有的跑到沙滩上捡贝壳，有的在海里玩海水，还有的在沙滩上盖城堡，大家玩的，高兴极了，很快这样的下午也慢慢的过去了。
虽然这次夏令营很短暂，但它给我留下了深刻的印象，使我终生难忘。
六年级周记 篇5
星期六，爸爸妈妈出去时吩咐我说：”在家里看书不要出去玩!“我满口答应了。
我在家里看了一会儿书，实在忍不住出去玩。玩着玩着，心想爸爸妈妈该回家了，便急匆匆往家跑。当我刚跑到门口时，突然，听到咚咚咚一阵上楼的.脚步声，我想准就是爸妈回来了，这下得挨打了，我吓得出冷汗。一看，原先就是邻居的小孩来找我玩。”姐姐你为什么出汗啊“盈盈说。我心想，如果她明白我出去玩，会告诉我爸爸妈妈的，于就是，就告诉她说：”你回家吧!我要看书。“
回到家，我让自己静下心来看书，不一会儿，我便进入了书海，爸爸妈妈回来了我也不明白，当我不经意一回头，只见爸爸妈妈正在我身后微笑着看我!
六年级周记 篇6
雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着，一有点儿风吹草动，它们就跟乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真好笑。
笑归笑，我脑子里不由得浮起个问号：书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪儿?我怎么看不见呢?
于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。
第一个探索部位是蜗牛的上身，我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧。我躲在柜子旁边偷偷观察玻璃缸里“熟睡”的蜗牛。不久，一只大一些的.蜗牛从“门口”探出了头，头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，然后又慢吞吞地吃起来。见它吃得津津有味，我才悄悄直起身，用放大镜对着它，朝嘴巴哪儿看，也许是它的嘴巴太小了，几乎看不出它在咀嚼。但放大镜中蜗牛的嘴巴周围，除了细小条纹外，没有什么地方像眼睛。
第一次探索——失败!
我的第二个探索部位是蜗牛的触角，因为它吃叶子的时候，都要先要触角碰一碰。又有一只蜗牛“醒”了，我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角先碰一碰。果然不出所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看，只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样，眼白中间有一个黑圆点。我又反复对其他蜗牛做了观察，结果都一样。
第二个目标探索——成功!
我终于发现了：蜗牛的眼睛，在触角的顶端。
六年级周记 篇7
XX年07月09日星期六 天气：晴
盼望的'夏天到来了，现在我就能痛痛快快地吃冰棒了。不过今天我却偷偷地吃了一根。下午放学后，我回到了妈妈的办公室，妈妈去开会了，只剩下我和姐姐在办公室写作业。忽然姐姐对我说：“咱们去买冰棒吧。”我听了这话心里高兴得乐开了花。看着姐姐拿着心爱的冰棒我一把拿过来一根，什么都没想就吃了一大口。哇！好凉，好凉，凉得我牙齿直哆嗦，可心里却美滋滋的。
六年级周记 篇8
我有一个勤劳的母亲。母亲整天到晚的，帮我们打扫。每天都很忙，还要每天早上都监督我读英语，晚上也要看着我睡着了才睡。可以说她是我们家起得最早，睡得最迟的`，可以说她是我们家事情最多的了。
今天是周末，我做完了作业，没什么事情。我看见母亲正弯着腰擦地板时，我觉得母亲实在太辛苦了，就想帮母亲干活，好让母亲事情少一点。母亲就说：“你去学擦玻璃吧。”擦玻璃，太容易了！我说干就干，我学着母亲以前擦玻璃的样子干了起来。首先，我打来一盆水，把抹布洗了一洗，然后，开始擦起来。可是，我擦来擦去总是擦不干净，我就去问母亲。母亲说：“你应该再用干抹布擦一遍，这样玻璃才能干净。”听了母亲的话，我找来一块干抹布，又擦了起来，可还是擦不干净。我有些泄气了，真后悔不该干这活。这时，母亲走了过来对我说：“做事要有头有尾，不要虎头蛇尾。等玻璃的水分蒸发了，你再用湿抹布擦一遍看看。”我按母亲说的那样做了，不一会儿，就把玻璃擦得干干净净。
我虽然满头大汗的，但是我很高兴因为我能帮母亲干活了。
六年级周记 篇9
我抓住他，狠狠地说道：“终于让我抓到你了吧!小偷!”
暑假来临，关在家里当然不是长久之计。可出去玩，也要做好防“盗”措施。那天，我们一家人都出去玩了，可回来，我打开抽屉，却发现我的书和钱全部不见了，是谁？竟敢偷我这个嗜书如命的人的书！角落，每一个地方，我都找遍了，可连影子都没见到。窗户是我关的，门也是我锁的，出门前我还特意检查了两遍，难不成是家里出小偷了？对了，肯定是，而且，只有姐姐和弟弟有“作案嫌疑”，于是，我决定“守株待兔”。
首先，我在抽屉里再次放上书和钱，坐在客厅的沙发上，盯着房门，等待着小偷再次现身，时间一分一秒地过去，我打起了哈欠：“哈！好累呀，小偷，你等着，我起来了再收拾你！”说完疲倦地往房间走去。当我睡得正香时，书房里传来“哗哗”的'翻找声，我立即从床上坐了起来——好你个狡猾的小偷，趁我睡觉的时候偷东西，看我不抓住你！
我悄悄走到客厅，往书房里张望，可小偷好像在和我作对似的，偏偏往里面站。我抓狂了，挠着头发，咬牙切齿，你这个小偷，看你往哪儿逃！就这样想着，我慢慢地朝书房走去，蹑手蹑脚地走到门口，一鼓作气，冲了进去：“抓住你了！”但我睁开眼，发现是姐姐！“最近学校有捐献活动，我看见抽屉里有书和钱，就拿走了。”姐姐走了，留下我一人在原地……
啊，竟然如此！那些被“盗”走的东西，竟只是拿去捐献。真是出人意料！
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