关于初一周记范文合集六篇
一周的时间即将结束了，一周的时间，一定有不少感想，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编帮大家整理的初一周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一周记 篇1
今天上午11点左右，我在家玩，突然看见电池和电线，就冒出个莫名其妙的鬼主意。把电线一头接着正极，一头接负极，我摸着电线没有反应，我又去摸裸露的电线，先还是觉得没有反应，我就没有动，过了一会儿，只觉得放在电线上的手指头烫烫的.、辣辣的。我羊上本能的把手缩回来，手不烫的时候，我觉得整个手很麻，稍稍动一下，便觉得整个手的骨头似乎全脱节了，我摸摸那烫过的手指头，直觉得皮很僵硬、很粗糙，表皮上滚烫，我举起那烫过的手指头，仔细一看，隐隐约约有一条烙印。
过了许久，我还是那又辣又烫的感觉，我就去问爸爸为什么，爸爸告诉我：“电打死了你的一些表皮细胞和伤害了一些神经细胞，因为电小，所以你还有感觉，”爸爸故意顿了顿，我以惊讶的瞪大了眼睛，自言自语道：“电的威力可真大”爸爸又说：“如果电再大些，这个暑假你就可以跟孙悟空一起去西天旅游了”我兴奋极了，就象鲁滨□在荒岛上种出了稻谷，因为我终于偿到了电的感觉。又有了新的体验，新的知识。
今天虽然手搞了一条烙印，但我仍然觉得高兴！
初一周记 篇2
这一周，发生了许许多多的事。其中有两件事我觉得我表现得尤其出色，这两件事一件关于数学，不用说，另一件就关于语文了。
周二，我们进行了数学第二单元测查。这天早上我心里就忐忑不安，牢牢记住了冯老师交给我们的四个字，静生智慧。意思是静下心来才能产生智慧。第二节课上课了，同学们陆陆续续的`走进教室，拿出草稿本和大书。老师开始发卷子，发完卷子，我便认真的做起卷子来。我不断的在草稿本上打草稿，虽然我做的比较慢，不过我每题都在认真的做。叮叮叮，叮叮叮！下课了，同学们一一交上了卷子到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因为下午王老师就要报分了。王老师走进教室，开始读分数表：林依汶，100分！我顿时惊呆了，几乎在想：哇！林依汶尽然考了100分！王老师接着往下报：施睿99分，曾一丁99分我尽然考了99分，呀！看来这几天我进步还很大嘛！真是功夫不负有心人呀！
周四，冯老师又表扬了我，说是因为我的字写得干净、整洁。记得那天爸爸出去了，没人在家，我的字真的写得很好吗？我不相信。可当冯老师翻看我作业本时，我才看见我的作业写的既干净又整洁，字也写得比较好。等到下午翻开我的作业本时一看，呀！全做对了！下次一定更加认真做作业！虽然很开心，不过我并没有变脸。因为冯老师曾经教过我们不要变脸，说直白了就是胜不骄，败不馁。
这周我的收获也很大。第一，就是考试细心才能得高分；第二，就是家长不在家也要认真做作业；最后第三，就是懂得了胜不娇，败不馁的道理。这一周收获可真大呀！
初一周记 篇3
夜，静悄悄；风，轻飘飘；星，明晃晃。我，独自一人漫步在浩瀚的星空下，侧耳聆听着大自然的声音。
夜，太漫长；风，太凄凉；星，太暗淡。此时，黑暗早已悄悄地把我笼罩，月色已朦胧。
冷风吹乱了我的头发，也吹散了我的思绪。我，伫立在这旷野上，凝望着那苍穹。躲在草丛中虫儿的鸣声勾起我对往日回忆……
回眸过去，我曾留下了太多、太多的`遗憾。未追逐我的那些缥缈的幻想。我也曾失去了太多、太多。究竟，我在历史的长河中留下一丝怎样的痕迹？我的理想与抱负到底有没实现？我陷入了迷惘之中……
为了不再使那光阴再白白的逝去，我也只能珍重现在，认真地过好每一天，每一分，每一秒。
展望未来，我想，那属于我的胜利一定在那不远的前方，因为我的心中仍然有希望，此时此刻，我正驶着船桨，向光辉的黎明划去……
初一周记 篇4
从小到大我的身边一直有一位好老师。她时刻关注着我的一举一动，关心着我的每一次进步，每一次成长。她就是我的妈妈——也是我们学校的张老师。
我的妈妈是是焦作市实验小学的一名普通老师，她担任五五班的班主任兼语文老师。我和她在同一所学校，见证着妈妈每天工作的辛苦。她为让每个学生都能够不掉队，经常利用自己的休息时间为学生辅导，批改作业。为能在第二天上好课，晚上经常在我休息后，备课、制作课件，为能使课堂更高效她经常一工作就是到半夜。
最让我难忘的是20xx年妈妈排练课本剧《守株待兔》的时候。为能让课本剧更加精彩，她每天加班写剧本，下载音乐，亲自编排舞蹈动作，揣摩人物的语言，半夜我经常听到她自言自语。排练期间她每天中午1点10分准时在教室等候学生，指导学生排练，着一练就是一个月，她中午从没有休息过。不少老师劝她：“张老师，这么拼干什么?注意自己的身体啊!”可是她总是一笑之。终于，功夫不负有心人课本剧在我校的第一次公演获得全校师生和家长的一致好评，该课本剧还在20xx年“焦作市艺术节”比赛中获得一等奖的好成绩。看着她每天的付出，看着她硕果累累的收获，我深受感动。
除在学校的辛勤付出，回到家后她也是我的好老师，每天坚持辅导我。中午利用休息之间，帮我听写英语单词，指导英语的口语练习。晚上回家帮我回顾一天的.学习内容，给我指导作文，只要是能做的，她都是义务反顾的给予我帮助。
着就是伴随我成长，陪伴我进步的妈妈，也是我的好老师!我想发自内心的说一声：“老师您辛苦!妈妈您辛苦!”
初一周记 篇5
感恩节到了，首先我要感谢生我养我的爸爸妈妈，再要感谢教我培养我的老师。今天，我要感谢的是我的课外围棋老师，当我八岁的时候，我初次在05年迎“六一”少儿围棋比赛中，获得鼓励将时，从此便树立了我下棋的决心，使我恋上了围棋。我便拜雷老师为师，在他精心的教导下，我渐渐学会了“吃子、布局、收官??”由一个棋盲“门外汉”变成一个实力业余4段的小棋手，在屡次比赛中频频获奖。我记得获得最好的成绩是，全市升段赛和第六届、第八届的冠军，全省“临川晚报杯”第二名，国际上海邀请赛第六名，这些来之不易的成绩都是围棋老师的辛勤教育的功劳，我怎能忘记你们的教育之恩呢？今后我要用实际行动来感谢你对我的培养，古人说得好：一日为师，终生为父，滴水之恩，当勇泉相报。成绩只能代表过去，我要努力学习，使自己的`棋艺不继提高，虚心向棋友学习，总结经验，改掉自己的不足之处，学习别人高超的棋艺及别人的优点，将来获得更好的成绩来回报我的恩师。决不会让恩师失望。
初一周记 篇6
我的老家在山区，春天到来的时候，我常常到老家和表哥或表弟一起去挖笋，这对于我这个一向生活在城市里的孩子，到现在都还对这乡村的一切存有新奇之感。
每次来到外婆家，第一件事就是放下书包，拿起挖笋用的锄头，拉着表哥和表弟一起去竹林。还没进竹林，就可以见到那一根根竹子旁逸斜出，还能闻到一阵来自竹林的新鲜、清香的空气。
清明节前后，也就是3月底，4月初的时候，笋就特别多，躲在地下的笋几乎都钻出了被雨淋得松软的土地，见到了雨后的第一缕阳光，远远望去，就像一个个好奇又胆小的孩子们，将头探出来窗户。
放假这天，我来到外婆家，看到院子里的一角，堆放着很多笋，我就争着说要去剥笋。这笋不光鲜美可口，其中还蕴藏着一些“不为人知”的秘密呢！我一边剥，一边把剥下的笋壳一张又一张地整齐地摆好，放在地上，接着又剥了第二个，第三个……最后数了一数每一个笋剥下来的壳，都是40张左右。这使我记起：有一次，我和表哥表弟在竹林里挖笋时，仔细数了一下竹子从底到顶之间的节数，几乎没支竹子的'节数都在40节左右，知识竹子的节与节之间的距离不同罢了。我向哥哥请教，哥哥说：“你知道笋的节数为什么和竹子的节数差不多吗？那是因为笋长大后就是竹，素以笋节也就是竹节了。”
竹林中，真是美妙啊！
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