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【精选】数学周记二年级数学周记4篇
工作在不经意间已经告一段落了,这一周内让你有什么启发呢?写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编收集整理的数学周记二年级数学周记4篇,希望对大家有所帮助。
数学周记二年级数学周记 篇1
要说数学,对我们日常生活联系的太紧密了,不可缺少,贯穿着我们生活的全部。因此,掌握数学非常实用,学好数学非常必要。
比如:做买卖的人需要学会数学,不会数学就不会结算价钱;做家务也要懂数学,做饭多少量米,要加多少量水,微波炉加热要定时多少,洗衣机洗各种衣物需要定多少时间比较合理,空调打多少度、多长时间比较合适等等,都需要有个数字概念。所以,学好数学对我们日常的生活和平时的工作是必不可缺的。它能使我们的生活安排的更科学、更准确,避免盲目性。
数学是一门应用广泛的学科,特别是现在和将来,高新科技的发展,日新月异的
时候,各种各样的高科技商品进入家庭的日常生活中,如果没有很好的`数学知识,不会准确地去操作运用,就会造成严重的事故发生。如果没有很好的数学基础,不去使用先进的产品,那你永远停留在原始的生活中。
让我们努力学习数学吧!,在老师的指导下,扎扎实实地练好数学基本功,一步一步的去接受着奇妙的数学知识,去探索奥妙无穷的数学世界。
数学周记二年级数学周记 篇2
长假里的一天,我和妈妈到超市里买东西。超市里的.东西非常多!我拿了一包薯片,看了看,我发现左下角上有一排阿拉伯数字。我一数,居然有13个数字,真奇怪!我连翻了几包,上面都有这么一排数字。我们来到出口付钱处,阿姨用“枪”对着这数字一扫,电脑上就出现了5元6角真的很神奇。我问妈妈:“这些数字为什么有这么大的神力?能变出各种各样的价格。”妈妈说:“这些数字就是商品的身份证,这就是数字的魔力所在。所以,我们从小就应学好数学。”
数学周记二年级数学周记 篇3
8月25日 星期二 晴
今天,吃完晚饭,我们去逛超市。超市里食品丰富,还有各种各样的生活用品。
这时,妈妈看见芝麻糊是特价,原价6.90元,现价5.90元,妈妈问我:“芝麻糊比原来便宜多少元?”
我说:“这还不简单,当然是1元喽!”
妈妈又问:“一大包芝麻糊里有9小袋,原来一小袋是多少钱,现在一小袋又是多少钱?”
我想了想,说:“这个好象有点难。”妈妈笑了笑说:“你仔细想想,只要告诉我大约多少钱就行了。”我低下头来仔细地想了一会,回答说:“原来大约是7角钱一包,现在大约是6角钱一包。”“回答正确。”妈妈高兴的说:“你就先按10包算,然后再减去一包的'钱,这样就容易多了。”“我是这样算的啊!”得到表扬的我得意极了。
为了奖励我,妈妈还买了好多好吃的给我,逛完超市我们就高高兴兴地回家了。
数学周记二年级数学周记 篇4
5月20日 星期三 天晴
这个星期的'星期五,我和姐姐一起去吃牛什,我们吃了2.5元萝卜、1.15元鱼蛋、4.25元海带、9.36元牛什、5.79元豆腐、0.9元土豆。我们吃完了牛什后,姐姐嘴边自言自语的说:“2.5+1.15+4.25+9.36+5.79+0.9=23.95元就约等于24元钱啦。姐姐数了数钱,给了老板24元钱。
这一天我真高兴!我和姐姐吃的宝宝的回家啦。
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