小学四年级周记锦集7篇
一周的时间即将结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？周记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的小学四年级周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级周记 篇1
每个人都会犯错误，但是，只要认真改正和对待错误，你将受用不尽。我也犯过一个错误，它教育了我做人要诚实。
一个周末，我的几个小伙伴来找我玩，我好奇地问：“去哪玩呢?”“当然是去公园啦!那里有卖糖人和卖各种好吃的呢。”一个小伙伴不假思索地说，被小伙伴这样一说，我肚子里的馋虫都被引出来了。我知道去买吃的可是要钱的，我没有钱，这怎么办呢?一个小伙伴打断了我的.思考，说：“一会儿，我们到老地方会合。”说完之后，小伙伴都跑回了家拿钱了。去不去呢?去没钱，不去不知道小伙伴会怎么看我。我想出了一个办法：我走回家，对睡得正香的妈妈说：“妈妈买作业本要五块钱。”妈妈没多说什么，从枕头下，拿出了崭新的五元钱给我。我飞快地跑到林子里，和小伙伴会合。我和小伙伴牵着手向公园走去，我们玩了一会又渴又累，就走到小卖部前，我正要拿起五元钱时，可我怎么也抬不起手。我这样昧着良心欺骗了妈妈，真是不应该。想到这里，我便飞快地往家里跑。“你去哪儿?”“她今天是怎么了?”“她今天真怪。”我心里只有一个念头：向妈妈认错。当我飞快地跑回家时我已是气喘吁吁，我走到床前对妈妈说：“妈妈，我错了，我不应该骗您说要买作业本，其实我是想买零食。”我把口袋里的五元钱交给了妈妈，妈妈一愣，说：“知错能改，还是好孩子，不过以后不能犯了。”我走出了家门看见了朵朵小花在对我微笑。
小学四年级周记 篇2
上幼儿园的时候，有一个令我感动的人，至令我都忘不了他。
刚一开学，同学们就像来到了一个从来没有见到的.地方，很好奇，东张张，西望望。有的交头接耳说话，还有的抓耳挠腮地乱动。这时，李老师搬着一摞书走了进来，她从中抽出一本皱皱巴巴的书，问道：“这儿有一本皱皱巴巴的书，你们说给谁？”同学们纷纷举起手来，老师叫了韩逸飞。韩逸飞说：“选一组人猜拳，谁输了，就把书给谁。”老师笑了一下，说：“你坐下吧。”接着，老师又叫起了我。我说：“把这本书放到那摞书里，发给谁，就算谁的！”老师笑着摇援头，也让我坐下了。这时，陆淳昊高高举起了手，老师叫起了他。陆淳昊很果敢地说；“老师，这本书就给我吧！”老师微笑着点了点头，说：“对，这就是我想要的答案，你们谁都没有这么说！大家都要向陆淳昊同学学习！学习他这种不计得失的精神！”这时，几个同学也叫了起来“叫我我也这么说！”“就是！”老师做了一个 停的手势，说：“陆淳昊同学先说的，还是给他吧！” 陆淳昊走过去，非常光荣地接过了那本书。同学们都羡慕地看着那一瞬间！
这虽然是一本旧书，可是它表现出了一个人的品质。
至今，陆淳昊的举动还是很令我感动！
小学四年级周记 篇3
反思+行动=更好，每天进步一点点，做最优秀的自己。这周我的'进步是不再给我妈妈顶嘴了，以前我妈妈说我一句我顶她十句，有时候我还乱发小脾气。这周我不再给我妈妈顶嘴了，而且我还可以接受我妈妈对我的教训，不再乱发小脾气了。本周我观察的是熊思远，以前她举手的时候老把手伸到老师或者是同学面前，如果老师或同学不叫他的话，他就会发出“唉”的一声，可是这周他不这样子了。我下周的进步目标是：多喝水。以前在学校老是不喝水，结果我就经常发烧，所以我要改掉我这个不喝水的毛病，希望我可以成功。
小学四年级周记 篇4
今天，妈妈给我买回来了一对仓鼠。两只小家伙长得肥胖、可爱，我非常喜欢它们，我给它们取了名字叫做多多和少少，还给它们俩编了个口号：不是姐妹，而是兄弟;不是大大小小，而是多多少少。
多多少少两兄弟长得很像，它们的皮毛颜色朴素，在背的中间有一条深黑色条纹，条纹两旁有浅黑色的皮毛，就像穿着一件浅黑色的外衣。腹部的皮毛像雪白的.背心，被浅黑色的外衣盖住了。它们俩喜欢吃瓜子、米饭、花生、牛奶、小鱼干等一些食物，每一次给它们喂食是我跟它们最亲近的时候，它们用两只小前爪捧着食物往嘴里送，还时不时的转头看我，好像在对我说谢谢。多多少少的体型不是很大，在它们的脑袋上有两只小而圆的耳朵，时不时地注意着附近的声响。圆圆的身体，圆溜溜的眼睛像一颗黑钻石。四肢比较短小，脚掌是红色的，像穿着一双红色的小袜子，特别可爱。
小仓鼠不喜欢被人摸，它们白天一般是睡觉，晚上玩耍。我一定会好好照顾它们俩的。
小学四年级周记 篇5
每天进步一点点.做最优秀的自己。本周我的进步是吃饭又比以前快了。上星期我有3天吃饭晚出来，这周我只有两天吃饭晚出来。别人：本周我觉得宋明阳进步很大。他以前一见我就叫我外号，这周叫我外号比以前少了一点。下周我要把午睡时听王泽鹏说话的'情况改掉。这周午睡时王泽鹏一叫我我就答应，下周我争取改掉。
小学四年级周记 篇6
近几天走近校园，发现了不少人穿戴着不少。什么“耐克”“特步”“贵人鸟”这些一般农民都不敢过问的却出现在不少同学身上，成了校园一景。
小甲（在这里不便透露姓名）本校学生，父亲因经商发了家。他每套衣服不低于200元。他还说：“国产‘李宁’我还看不上眼。”他听的是“纽曼MP3”，用的是“派克”钢笔。我问他这些货从哪儿来的。他说：“只要学习好无论什么条件只要有可能我爸就一定会答应。”
小乙本中学高中生，不要看他一身，但是他的父母都是某厂的工人，据了解他父母在40岁才生了他，老来得子自然加倍关怀，按家里经济状况，很难用起。但又因儿子非要买，只好节衣缩食，咬咬牙就买了，这种人不只他一个，还有很多人。
还有一部分同学生怕别人叫他“老土”就想方设法的去买一些假的.来过过瘾，或者拿出来炫耀炫耀。
小乙虽不是一身服饰，但是他所有的文具、书包等都是一些价格不菲的高等文具。
还有一位女生，她有个外号“公主”。别看她才十几岁，但她不仅穿，而且对还有一番了解。
现在，学校又出现了一种奇怪的现象———很多的同学耳朵上挂着耳机。我想问各位同学就这么喜欢MP3？听就听呗，可是还有一些同学上课还听MP3，难道这样不会影响学业吗？
今天我说这“热”也够新鲜。不过，我还是想劝劝同学改改这习惯。保持艰苦朴素的好作风，不能铺张浪费啊！
小学四年级周记 篇7
她，座落在古运河畔，始建于二十世纪初。百余年间，一批又一批的幼童走进来。这里的花儿草儿，耳闻那朗朗的读书声和那谆谆地教导语，眼见他们那欢快的身影和那灿烂的笑容。一、二、三、四；加、减、乘、除，开启了他们的心智，帮助他们培养起诚实、善良、勤奋、谦虚的思想品质，并树立起团结、友爱、互助、节俭的道德情操。日复一日，年复一年，成长的少年从这里走出，开始他们新一阶段的学习生活，身后的她，角角落落也都布满他们点点滴滴美好的记忆。
她，披荆斩棘，一路走来。时至二Oxx年的今天，她拥有优美的校园环境，先进的教学设施和高素质的教师队伍；同时具备与时俱进的教育理念，并积极构建文化东关的战略宏图。在党和政府新时期教育方针的'指引下，她注重学校与家长沟通携手共教育，以及书面知识与社会实践相结合，锐意进取，在基础教育领域取得了丰硕的成果，并赢得了广大教师、学生、家长及社会各界的高度赞许。育人无止境，凭借着深厚的文化底蕴和孜孜以求地开拓精神，她必将在我们扬州的基础教育史上挥写下华丽篇章。
凝视良久，吾诚以敬业、博爱、开拓、创新八个字勉记她——百年东关。
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