小学生周记

时间：2024-08-19 02:55:34 周记我要投稿

【精品】小学生周记模板锦集六篇

　　时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，制定一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编精心整理的小学生周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】小学生周记模板锦集六篇

小学生周记篇1

　　竹笛是中国的传统乐器，它是由竹子做的，外形长长的，上面有12个孔，里面是空心的，比较轻，吹前要贴笛膜，不然就吹不响。

　　第一次吹竹笛的时候，我感觉有些重，不太称手，后来习惯了就觉得轻了。我拿起竹笛，对着吹孔里吹气，可吹不响。哎呀，原来忘记贴笛膜了!我贴好笛膜再吹，可还是吹不响。我大吸一口气，鼓起腮帮子，拼命向里吹气，却只听见“呼呼”的.风声。

　　老师教我说:“你那样吹是错误的，不要把嘴张那么大，要把嘴闭小些，把气流集中，往里吹气。吹的时候腮帮子不要鼓起。”我按照老师说的试了一下，气流倒是管好了，可吹气的时候腮帮子无论怎样都还是固执的鼓起来，我真拿它没办法，干脆让老师帮我拿着竹笛，我用手去把腮帮子按下去，可一按下去，气流又减弱了。不怕你们笑话，光是练习吹响竹笛，我就用了三个星期。吹竹笛可真不容易啊!

　　现在，我吹得很熟练了，可以吹奏七级水平的曲子，但我总忘不了初学时的那段经历。真的是万事开头难啊!但只要掌握了方法，持之以恒的学习，就没什么难的了。

小学生周记篇2

　　早上，太阳很强，所以我们学校要去春游。我迫不及待地要来学校，书包里有很多零食。

　　我们出发了。在路上，我看见大树像哨兵一样直立着。我们到了，这里森林茂盛，空气清新甜美，河水清澈见底。我们找了一块空地坐下来吃饭。我的书包里有很多东西，比如可口可乐、饼干、薯片和火腿肠——一切。我的胃里装满了食物。最后，我们上了校车，依依不舍地回家了。

小学生周记篇3

　　20xx年1月18日星期五

　　今天上网玩游戏，同学发来一个网站，说里面的寓言故事应该可以拿到博客上登。里面有一篇让我深受感发。

　　《布恩的微笑》：一天，布恩去访问一位客户，但是很可惜，他们没有达成协议。布恩很苦恼，回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述，沉默了一会儿说：“你不妨再去一次，但要调整好自己的状态，要刻记住微笑，用你的微笑打动对方，这样他就能看出你的诚意。”

　　布恩试着去做了，他把自己表现得很乐观，很真诚，微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了，他们愉快地签订了协议。

　　布恩已经结婚18年了，每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太，他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试，看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。

　　第二天早上，布恩梳头照镜子时，就对着镱子微笑起来，他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候，他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已，非常兴奋。在这两周的时间里，布恩感受到的幸福比过去两年还要多。

　　布恩现在经常真诚地赞美他人，停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的'观点看事情。这一切真的改变了他的生活，他收获了更多的快乐和友谊。

　　这则故事给我的启示是，做什么事情都要调整好自己的心态，要时刻记住运用微笑，用你的微笑打地动对方，这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊，可以带来幸福。所以在做任何事情时都要微笑面对，以好的心态来对待身边的人和事。

小学生周记篇4

　　今天的太阳真是晒死人啦!我来看看老妈的披风好不好玩(偷偷地)!

　　我报告了老妈，老妈把她的披风给我玩，我往身上一穿，两个胳膊往袖子里一伸，把带子一系，好啦!

　　我穿上是有点长，就像卢昊佳和魏健优跳长歌行一样的衣服，就是甩水袖的。我还乱七八糟跳了一阵子，我的胳膊太短了，所以跳了两下手就出来了，我还嘻嘻哈哈的跳了一阵子，逗死人了。手从袖子里掉了出来，然后两个又宽又大的袖子甩到了背上，成了一条白色的长围巾，我还哈哈哈的跳了好长时间。我妈妈和外公外婆都笑了起来。

　　我穿着妈妈的'披风坐在妈妈的车子后面，妈妈幽默地对我说她晒黑了，让我在那里享受。妈妈还告诉我，家里还有一个绣了花的，答应送给我。

　　回到家，我让妈妈先找一找披风。妈妈一下子就从衣柜里面拉出来一件薄的可以透视的披风，是用麻纱做成的。我穿上去了，这个是一个真正的披风，连袖子都没有了，原来，在两个伸手的地方有一个小小的环，妈妈胳膊长，可以伸进去，我胳膊短，伸进去就掉出来了，真是拿它没办法!

　　妈妈说这两个披风那一个有袖子的是个赖渣货，另一个又不凉快，所以要去做一个又凉快又好的。

　　我有一个披风哦!

小学生周记篇5

　　今天，是星期天不用上学，太好了！我有大把时间写作业了，我心里暗暗高兴，我边写作业边抓抓手，摸摸脚，咦！看看我的向日葵来了没呢？我便又打开窗户看看阳台上我种的花，不知不觉时间过去了一小时，我便又开始写作业了。

　　这时，妈妈轻轻走进来，问我：“婷！作业写了多少啊？”我看了看作业本上那寥寥无几的几个字，低下头不敢看妈妈，本以为一场“暴风雨”即将来临，没想到妈妈摸摸我的头轻声说：“来，我们一起来玩个游戏！”好！我大声回答。接着妈妈拿来一张带格子的纸交给我，并说：“现在，你在上面写上你的名字，不许出格子，我来计时”。我飞快而轻松地完成了。妈妈告诉我用时4。15秒。接着妈妈又说：“现在抬动你的右脚，顺时针晃动，还是写你的名字，也是一样不许出个子，计时开始”。咦！奇怪了，我的`手怎么不听使唤了，怎么几个简单的笔画写起来这么困难，终于写完了。妈妈告诉我，这次用了8.59秒。

　　这是为什么呢？同样的三个字，怎么时间相差那么多？我感到很奇怪。这时，妈妈笑着说：“人体的五官和手脚都是由大脑控制的，第一次写名字的时候，只有手在动，大脑只控制手，所以写得又快又好，这叫一心一意；第二次这名字的时候，由于手在写，脚在晃，这时大脑要同时控制两处，所以写起来艰难而又缓慢，这叫一心两用。”

　　“我懂了！妈妈！做每一件事都要一心一意，这样才可以做得又快又好。”我记住了！谢谢你！妈妈！