【热门】六年级周记七篇
愉快又充实的一周又告一段落了，想必大家都有了很深的感触吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编整理的六年级周记7篇，欢迎阅读与收藏。
六年级周记 篇1
阳春三月，百花争艳，是赏花的大好时节。星期五，妈妈告诉我一个好消息，周末带我去赏花，我顿时兴奋不已。
第二天，我们乘车早早地来到了樱花谷。一进门，我的眼前就一亮，一棵棵樱花树上都镶嵌了一朵朵粉红的樱花。我走近细细端详着：樱花宛如朵朵红云,又有银白色的花蕊点缀其中,好象红绸子上镶嵌着几颗圆润的'宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀！花开的形态也各不相同：有的含苞待放，仿佛一位位害羞的小姑娘；有的刚刚绽放，好似婴儿那粉嘟嘟的脸蛋；有的完全绽开，就像一群群活泼可爱的孩子……远处不时吹来一阵阵风，天空便下起了“樱花雨”，人们就在“雨”中尽情玩耍。树上的风铃在不停摇晃着，发出“叮叮当当”的声音，仿佛在演奏一支春季的交响乐。
我们沿着小路继续往里走，出人意料的是，这儿还有别的花！金黄的油菜花上有几只小蜜蜂在采蜜，下面几朵紫色的小花把它们衬托得更加美丽；路边挺立着几棵玉兰，上面白色、红色的玉兰花已经在枝头怒放了，挤得满满的，真像一个个棉花糖；傲人的迎春花正挺立枝头，仿佛向人们报告着春季到来的消息……
太阳已经偏西，我们才依依不舍地离去。
六年级周记 篇2
多少次我问我自己，我为何出生，为何成长，。
为何云层流动，大雨倾盆。
在这世上，别为自己企盼任何事情。
我想飞向云中，只是我没有翅膀。
星光在天际引诱我，但触到星星是如此艰难，即使是最近的那颗，
而我确实不知道自己是否有足够的力量
我会耐心等待，我为自己准备，那通向我梦想和希望的旅程。
不要燃尽自己，你，请等我
有多少路我将行走，有多少山峰我将为了寻找自己而去征服，
有多少次我将失败，有多少此我将重新开始，
而这一切是否有意义
我会耐心等待，我为自己准备，
那通向我梦想和希望的旅程。
不要燃尽自己，请等我
夜是太寂静了，寂静得令人不发一语。间或有不眠的鸟儿鸣一两声，划破了沉寂，在我听来却如天籁。夜亦在用它透明的唇轻吐着一些无声，配合着这个寂静的气氛。夜想唱一首人人都听不到的歌。天空中突然画满了五线谱，一颗颗星，跳跃着，闪烁着，在谱子上的音符。
一朵朵飘着的浮云，是不是天神为夜做的霓裳?是否会有顽皮的天使，躲在云层后面，偷偷地窥探着这个世界?那童年断了线的风筝，停留在哪块云上面，又发生了什么样的故事?
在每个梦开始的地方，清晰地闪烁着一样的颜色。我不能分辨出那是什么，但我可以品读出它的`美丽。
空气中不知谁发出一声轻轻的叹息。夜说：“我是太寂寞了，每次我来人间造访，人们都在熟睡。”我在凄清的夜里，不知还有哪个孤独的灵魂在某个未知的地方和我同样欣赏着这微凉的夜。我想我是同夜一样寂寞。我对着夜微笑，带着一点无可奈何。
我想抓住这夜色，想将它拥入怀里。但那黑暗仿佛触手可及，却又遥不可得。有一种冲动想要倾诉，对着无边的夜，但由于种情愫不可言说。
此际不知有多少人正在梦中呓语，说着白日不敢说或不愿说的话，语调或激烈或平和。也许人是为了梦才睡眠的吧。梦中的人都还保留着一份纯真，我愿结交一切纯真的人，在夜里，在梦中。
六年级周记 篇3
今天是10月19日，农历九月初九，是我国的传统节日 一一 重阳节，也是现代中国的老人节。它用了九的谐音“久”，也就是长久，而且，“9”也是数字中最大的，用来比喻长寿。
“每逢佳节倍思亲”，身在异乡的我不能亲自到老人们身边给老人问候，给他们送去礼物。但是可以用电话联系他们，让声音传到他们的耳旁，传到他们的心里，这应该是最好的礼物。
早上，我自告备勇地对妈妈说：“今天晚上，我要给爷爷奶奶，外公外婆打电话！”我很不喜欢打电话，但是有这个美丽而艰巨的'任务，我左右为难到底是打还是不打呢？我心里有两个小人在对打。
“对了，就这样嘛。”我叫道，两个小人都被我枪毙了。又出来一个念头：先让爸爸打头阵，等他说完了我再上。
我把爸爸请来，让他打头，在拨号的时候，我心里忐忑不安，拨通后，是奶奶接的电话，爸爸说：“妈！严哲雨说今天是重阳节，来问候一下！”说完，就让我说，我虔诚地说“奶奶，重阳节快乐！”
奶奶说：“你也快乐！学习好不好？”
“好！”我高兴地说。接着我们就聊开了，先聊家里忙不忙，奶奶说，忙的时候还没到。我心里想，电话打得真是时候。我又问爷爷身体怎么样，奶奶说，爷爷的身体很棒。我听了十分高兴，在屋子里又蹦又跳。聊了很久，我们才依依不舍的挂了电话。
爸爸照样子又给外婆家打了电话，说了差不多的话，又让我来说，我也说了差不多的话。当然，老人们听了都非常高兴，还夸了我一番，说我真孝顺。听了这样的夸奖，我心里像吃了蜜似的甜。
真可惜我们没有和老人们生活在一起，不然，在这样美好的节日里，我们可以到老人们的家中，帮助他们打扫卫生，烧饭，做一些家务活，陪他们聊聊天。但是，我们离得太远了，现代通迅如果发达到普及可视电话就好了，但现在什么也不行，只能原始的打一个电话了。
六年级周记 篇4
母爱如山泉如明镜；父爱如高大的山，茂密的森林……我们身边还有许许多多的爱。哪怕是一句话，一件小事都洋溢着爱的气息，洋溢着幸福的味道！原来，爱就那么简单。单纯，爱就在我们的身边！
所以，也别忘了孜孜不倦传授我们知识的.老师；老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力地帮助我们，为我们寻求解决问题的一切办法。同样的，学生也爱老师，如：认真听好老师的每一节课，认真完成他所布置的作业。看见他，面带笑容的向他说一声："老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事，往往都会让我们感到快乐。
也别忘了曾经帮助过我们的同学；也许，现在已与老师同学分离，但是，千万不要忘记老师在炎热的夏天，严寒的冬天里幸苦的传授你知识；不要忘了与你一起走过笑过哭过的同学。
朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，他们在我们身边鼓励我们出谋划策，与我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。
幸福就是一片片树叶在秋风里飘落，飘向树的根部，乐在腐化为泥，只为来年春晓。幸福是四季，感受春的洋溢，夏的炎热，秋的凉爽河与冬的温暖。幸福，降临在这个世界的每一个角落，让每一个人都拥有它。
平凡的爱，平凡的幸福，不易察觉的爱就在我们身边，让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱，伴随着我们成长，直到永远！爱就在身边！
六年级周记 篇5
大年初一，X年的头一天可闹了笑话。
早上，父亲早早地叫我起床说：“儿子，今天早上去姥姥家拜年时要有礼貌，听见了吗？”“听见了！”话音刚落，母亲又说：“拜完年后，我和你父亲还有事先去了。”
一家人来到姥姥家，果然拜完年后就走了。我想：可以玩个痛快了。我马上叫上小叔进了房间关上门，一上午没出来。趣事就是趣事，不知小叔啥时候买了一台游戏机，正当按的时候出了故障。嘿嘿！还是我脑袋瓜聪明。我说：“肯定是一根电线或者是哪一个电线没接好。”果然一根最重要的.电线没接上。不出我的所料！一接上果然就响起了音乐，出现了人物。小叔接二连三地夸奖我，我心里想：这点小事？哎……无语了！紧接着我们就进入了紧张、刺激的游戏状态。
过年趣事还有很多！
六年级周记 篇6
今天放学回来，妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读下去。
原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开图书馆。可他心里老记挂着“我走谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”
看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的.在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。
六年级周记 篇7
今天，我们学习了第十二课：姥姥的剪纸，里面有句话：“熟能生巧，总剪，手都有准头了“给我非常多的启迪，不是吗，我们做每件事，包括学好每一门功课也是这样的。
熟能生巧的意思就是：熟练了，就能找到窍门，形容非常熟练。要想熟练就必须付出非常多的努力。
记得初学电脑打字，记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱，零散的字母在手指下“晃动”，让人眼花缭乱，因为虽然它们近在咫尺，但我却不能理清它们精确的位置所在，离开键盘就打不出来，让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷，因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。
我试着寻找解决问题的突破口，通过网上查找才发现，非常多人不会盲打并不是因为笨，而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法，看着键盘按照从A到Z的.顺序打26个字母，还是有一定规律可循的，所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因为这两个键上分别有一个盲打坐标，然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上，遵照手指“平行”移动规律，也就是说从你把手搭到键盘上起，你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。
开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手，先从金三打字练开始习，渐渐的，我开始了聊天、查资料、打草稿，越来越快，效率越来越高，经过三周的不间断训练，我便能做到盲打了。
无论哪一门技艺，都要做到勤学苦练，只有不断地坚持，才会熟能生巧。否则，一事无成。
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