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小学四年级周记

时间:2024-09-29 04:20:56 周记 我要投稿

有关小学四年级周记范文汇总九篇

  工作在不经意间已经告一段落了,想必大家都有了很深的感触吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的小学四年级周记9篇,希望对大家有所帮助。

有关小学四年级周记范文汇总九篇

小学四年级周记 篇1

  春天到了,不管是什么花都开了,如果春姑娘问我喜欢什么花?我肯定会选喇叭花,喇叭花是一种特别的花,它的样子,让我想起小的时候学的一篇课文,题目是喇叭花,课文把喇叭花介绍得非常美,喇叭花的颜色是紫色的`,样子像一种乐器,而且它的用处可大了,有些人种喇叭花,有些人画喇叭花,还有的人在墙上粘上喇叭花的墙纸,非常好看。

  我家也种了,在电视上,一个小女孩一小片纸拿来烧,这时火烧得越来越大,一个人看到,就用喇叭花在水里吸一点水来,然后往火里一浇,火就灭了,喇叭花还可以让人开心,在你伤心的时候,喇叭花就会用它那长长地叶子在你身上拍几下,又摇摇头,让你开心,我心想,喇叭花可不可以拿来吹呢?因为它的样子像个喇叭,所以我非常感到好奇,喇叭花的蜜很少,虽然它比其他的花缺少很多,但是它很吸引人。

  在花园里,喇叭花的种量最多,很多人和喇叭花一起拍照,还有的人把喇叭花摘下来带在头上,显出自己的可爱,美丽。

  这就是喇叭花,最美的喇叭花

小学四年级周记 篇2

  这一次,我们举行了一次特殊接力赛。为什么说这一次是特殊的接力赛?特殊就特殊在比赛的规则,比赛的规则就是要用嘴巴叼住勺子,然后放一个弹珠在里面,不能用手扶住勺子,直到把弹珠传到另一个人的勺子里去,用时最少的组获胜。

  第一组上场了,丁老师给我们每各人一个勺子,再发给我们开头的同学一个弹珠,浩楠先小心翼翼地传给高家意,高家意一不小心就把弹珠掉地了,高家意马上把弹珠捡起来放到自己的勺子里。

  高家意再把弹珠传给黄静怡,高家意和黄静怡配合得很好,黄静怡很高,所以她要蹲下来,高家意把勺子往下倾斜。可是弹珠就是不肯下来,高家意把身子一侧,弹珠“啪”一声响就掉到黄静怡的勺子里去了。黄静怡再把弹珠传到汤嘉俊的勺子里,汤嘉俊再传给我,我来一个霹雳舞的.一个动作,把身子往后仰再把双腿弯起来,这个动作做的很好,一个子就把弹珠经接住了,旁边的人大声欢呼,我们这组用了42秒。

  杨梅这组一开始传了,杨梅真的很笨,比赛都开始了,他还一动不动地站在那里。一会儿才反应过来,他一着急转身速度太快,弹珠一下子就掉了,高家如一个箭步冲上来接住弹珠,高家如再飞快地把弹珠传给丁婧语,丁婧语也不甘示弱,十分沉着地把弹珠传给汤嘉俊,用了107秒。

  玩了这个游戏,我明白了一个道理一定要团结协作,密切配合。

小学四年级周记 篇3

  期盼已久的野炊活动终于到了,我们激动不已,可是,野炊可没有想象中的那么简单,我们遇到的困难一大卡车都装不下。

  来到武都的河滩,刚一下车,我们就迫不及待地冲向河滩,准备野炊。“怎么搭一个合适的灶呢?”我好奇地问。我们这组饭来张口,衣来伸手的小皇帝怎么会搭临时的灶呢?我们绞尽脑汁,终于,我们请教到别组的同学,共同努力,把灶搭好了。

  既然是野炊,必定要生火做饭,可是,怎么引火呢?谁都知道,生好火才能做饭菜,生不燃火,谁也别想吃!我曾经看过外公生火,所以,我激动地说:“伙伴们,不用着急,我来生火吧!”伙伴们一齐赞成。虽然我看过外公生火,但没有实战经验,不知道能否成功。伙伴们把期待的目光投向了我,似乎在说,今天中午,我们的肚子可全靠你了!这项艰巨的任务让我的心砰砰地跳个不停,若是搞砸了,引火用的材料用完了,而又没把火引燃,我岂不是辜负了大家对我的信任啊!

  我一边在心里默默地祈祷着,一边把报纸、竹片放进灶里,用打火机把报纸点燃,火苗蹿了上去,但还没把竹片引燃,就熄灭了。春天的`阳光本应暖洋洋的,但此刻的太阳却像在嘲笑我们不会生火似的,让我满脸通红。我不甘心,又试了一次,这一次,我将报纸撕碎了些,很快,竹片被燃烧的报纸引燃了,我又在竹片上架起了大木柴,随着大木柴“嗞嗞”的声响,红红的火苗“呼呼”地往上蹿,跳着欢快的舞蹈。“燃啦!燃啦!”大家欢呼着。这时,不知是谁打了个大大的喷嚏,“Oh,No!”吓得我们赶紧用手去护火苗,生怕这阵喷嚏风把我好不容易生好的火给吹灭了。还好,火苗只是被吓得往回缩了一下,就又跳了出来。我的生火任务圆满完成了。

  伴随着一阵炒菜香,草儿更绿了,空气更清新了,天空也更蓝了。生火的经历告诉我,野炊,可真不简单!

小学四年级周记 篇4

  20xx年X月X日 X天

  今天是在小蜜蜂作文乐园开学的第一周作文培训课,经过了一个暑假以后,原来,上学是多么美好的一件事。

  周末,我打开作文乐园的大门,见到了好久不见的同学们,见到了熟悉的电脑、投影仪,还见到许久没有坐的桌椅们,一股熟悉而又温暖的感觉,正向我扑面而来。

  上课了,还是和以前一样,吹一声口哨,同学们立马飞奔着跑向自己的`位置,端端正正,认认真真地听老师讲课。

  不过,在这之前,我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂,快快乐乐学作文——唉!”叫完这一声热情的口号后,大家都鼓足了劲的听课,让自己好好的学习作文。

  上课时,老师讲了一些人的作文获得了奖,而这些得奖的人,其中有几人是我班的,如:罗路瑶,扶晨曦等……我还发现,老师经过2个月的打造,又变得更洋气了,和我们一样,我们是开学第一周,她的衣服也是开学第一周,因为,在我们上课的同时,在我们写作文的同时,它都是在陪伴着我们。

  也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象,一种新感觉。

  我突然奇怪地想,我们应该向老师的衣服学习,虽然它不能说话,虽然它不能写字,虽然……但它总不会灰心丧气,你看,自从我们认识陈老师以来,它一直是五彩缤纷。

  我们一定要在开学第一周,在新的开始中,取得比一前更好的成绩。

小学四年级周记 篇5

  有一个人,每时每刻都爱着我,她用她的爱疼我,让我从小到大快乐地成长。这个人中等身材,浓密、乌黑的头发下有一双慈祥的眼睛,不高不矮的鼻梁上挂着一副眼镜,弯弯向上的嘴角,使她看起来显得格外温和,来回摆动的乌丝,给人以放松。这个人就是我的妈妈。如果我是一只嗷嗷待哺的小鸟,那她——妈妈就是慈爱的'母鸟。

  妈妈的爱,是一顿香气四溢的晚餐。有一次,妈妈生病了,卧床休息。我放学回家后,竟闻到一股饭香,呀!妈妈正硬撑着在给我做饭!只见妈妈面色憔悴,用手扶墙,慢慢地选洗肉菜。妈妈的脸上布满了细密的汗珠,“幺儿回来了呀。”妈妈看到我回来了,勉强地挤出一丝笑容,“快去做作业吧!”我已经快涌出热泪了,心里充满的不只是感动,还有心疼。我很快就把作业做完了,听到妈妈虚弱的声音:“宝贝,快来吃饭。”我看到桌上丰盛的饭菜,心里所有的话如溪流似的化为眼泪流出来了。这些菜里包含了许多妈妈的汗珠,这些菜里也包含着妈妈对我浓浓的、温暖的爱。

  妈妈的爱是严厉的批评。有一次,我在做作业的时候,一不留神把作业本掉在了地上,我下午捡的时候却不知不觉玩起了灰尘的游戏。这时,妈妈恰好推门进来,脸色立刻变得严肃起来,毫无疑问,我被狠狠地批评了一顿。

  “怎么玩灰尘?作业呢?”

  “我……”

  “做事不能三心二意,要分轻重,知道了吗?嗯?”

  “我……我不知不觉……就……”

  妈妈向我投来责备的目光。我的脸上瞬间多了两道泪痕。我知道严是爱,宽是害。我赶紧从地上站起来,承认了错误,又重新拿起了笔。

  妈妈的爱,无处不在,它可能是严厉或宽容,表扬或鼓励,但我知道,它们,是无价的,珍贵的!

小学四年级周记 篇6

  暑假里最开心的就是捉蜻蜓了。

  我和妹妹去唐刘小学捉蜻蜓,我们拿着网,罐子出发了。到了唐刘小学。

  我们一人一个网开始捉了,我看见一个飞的比较低的就慢慢地靠近,然后一捉,一只就捉到了。

  再来看看妹妹这边。妹妹可没我机灵,妹妹看见一只蜻蜓就捉,到现在一只也没捉着。我走过去说:“妹,蜻蜓不是你这样捉的,要慢慢捉!”妹妹听了又开始捉,不一会儿,就捉到了好几只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就举起罐子向我炫耀。

  我也继续捉,不一会儿就赶上了我妹妹。

  我们要回家了,我突然想到蜻蜓是号昆虫专门吃害虫的,我对妹妹说:“我们把它们放了吧。”“好呀!”妹妹说。

  我和妹妹把罐子里的'蜻蜓都放回去了。

  今天真是一个快乐的一天。

小学四年级周记 篇7

  今天放学以后,我和爸爸去踢球。

  第一步练习是带球跑三圈。每次拐弯时我都控制不好球。爸爸说:“要左右脚一起控制。”我试了试,果然很好地控制了球。第二步练习:向墙踢球。我先用左脚踢了第一脚,没踢好;第二脚又没踢到,但我仍然坚持练习,一会儿就感觉自己踢得好多了。第三步练习:躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同时把球打回去。第一球我打回去了,可第二球直接向我的头飞过来,我一蹲,球从我头上飞过去了。嘿嘿!吓我一身冷汗!

  看别人踢球很容易,可自己踢起来就难多了。我要把球踢好,就要持之以恒地多多练,学习也是一样的'。

小学四年级周记 篇8

  我吃完饭,呆呆的坐在沙发上,便拿起一本作文书来看,我看到了一篇《难忘的事》,我看完我就想,我有什么难忘的事呢?我想啊想,啊,终于想出来了。

  我记着有一次放学了,天空下着倾盆大雨,我没有雨伞,我穿的衣服还很少,别的同学都拿着雨伞往家走,可我只有冒着倾盆大雨往家走,在走的路上我一边走一边打喷嚏,我好像听到有人叫我,我回头一看,原来是我们的朱老师,朱老师看见我没有雨伞赶紧把雨伞给我,还把他的外套给我穿上了,我感激地说,老师谢谢你,你还是先走吧我没事的`,老师看我不同意,赶快催促我快走,还一边说,快走,要不一会雨下得更大了,我问老师你怎么办,老师说我加班,我半信半疑地向家走了,我在路上就想,朱老师这人实在太好了,我明天买个礼物去送给他,好表达我感激之情。

  第二天,我拿着礼物来到了办公室,朱老师不在,旁边的李老师告诉我朱老师生病了,我问李老师朱老师是怎么病的,李老师说朱老师是昨天被雨淋湿发烧了在家输液呢,我眼眶马上湿润了,放学了,我拿着礼物去朱老师他们家看望他,到了他们家看见他正在睡觉,我便把礼物放到了他的床的旁边,我正在要走的时候朱老师醒了把我叫了回来,我和朱老师说,你为什么要骗我你值班不回家呀,老师笑笑说,因为我是你的老师,我听了实在是太高兴了。

  这件事我永远也不会忘掉,我们的朱老师是伟大的。

小学四年级周记 篇9

  要说东北大森林那种的天然美景,我没见过。但是我却知道另一处美景——我家楼下的菜园。

  万物复苏的春天,小草冒出了叶尖,菠菜和韭菜快到采摘的时候了,薄荷也从土里长出来了,发出淡淡的香味儿。远远望去,楼下一片嫩绿。暮春时节,正是蔬菜开花的时候,那种四溢的淡香使人 沉醉。

  烈日当空的夏天,小草开始疯长,薄荷散发出浓烈的香味儿,茄子开了花、结了果实,豆角藤也长出了豆荚,楼下成了一片翠绿的海洋。

  果实累累的秋天,小草黄了,豆荚熟了,茄子也熟了。一阵微风吹来,油菜花就涌起金黄色的.波涛,薄荷也在干枯之前,吐出了它最后的几缕幽香。

  皑皑白雪的冬天,小草枯了,菜也枯了,只有几棵松树傲然挺立在冰冷刺骨的西北风中。一场雪后,你去看看吧:光秃秃的树枝上压满了白雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

  还有好多景色,希望大家来看,我就不介绍了。

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