精选四年级周记范文集锦5篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定有印象深刻的事情，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的四年级周记5篇，欢迎大家分享。
四年级周记 篇1
前天，我们二年级全体同学去峙山文化广场春游。
那天早上，蓝蓝的天上挂着一个红红的太阳。一阵微风吹到我脸上，我觉得非常凉爽。我们在入口处集合，看见马路上的汽车川流不息，抬起头，天上有许多个美丽的风筝在欢快地舞蹈。马路对面是热闹的峙山公园，半山腰巨大的缆车，从树丛里探出半个脑袋，好像在跟我们玩捉迷藏，远处有像波浪一样的山。
这时，我们班的同学到齐了。我们顺着鹅卵石铺成的小路向前走去。石路两旁绿色的.小草在高兴地欢迎我们，大树排着整齐的队伍，像一位位士兵为我们站岗。不知不觉，我来到一个亭子，在那里休息，亭子旁边有一块高大的石壁，上面雕刻着许多人像，好像在讲一个故事。石壁的前面有一个人在那里练太极拳。离开亭子，来到广场，在广场中央，我在空地上休息了一会儿。
这时，外婆来接我了，我恋恋不舍的离开了同学和美丽的峙山文化广场。
四年级周记 篇2
环保这个字大部分公民我想都应该听过，可是有几个市民做到了呢？让我来讲讲吧！
一：我们去玩的时候你会看到那河了有多少我们生活中的垃圾，我们当时一定会想：“这里怎么会这么脏啊！”可是仔细想想我们生活中的河难道不是一样的'脏吗？
二：我们的生活的街上你是否有看见一天有干净的大街，如果你一不小心踩到一个口香糖，你一定会这么说：“谁呀！怎么这么缺德啊！”你再仔细想想，难道你没有扔过一垃圾吗？我可以保证没有一个市民是没有乱过垃圾的。为什么我们不能把我们手中的垃圾扔到垃圾桶里呢？
这两项我们生活中都能见到的“景观”，难道我们不能让我们生活中的城市更加漂亮吗？
我们支持环保！我们要干净社会！我们要环保！
四年级周记 篇3
今天，我和爸爸以及我爸爸的朋友和他的儿子，一起去吃了自助餐。
我们到了那里以后，坐下休息了一会儿，就去自己夹菜了。
我先去转了一圈，拿了两块披萨，尝一口，嗯，味道真好。吃完了披萨，我又去找了一碗糖水黄桃，那个黄桃太甜了，比我在超市里买的甜多了。我吃了一会儿，去拿了一些虾饺，还是很不错的，当然了，我还是比较喜欢鱼丸，不过撒尿肉丸也还行，但是没有鱼丸好吃。
以上说的都是涮的，考的也很好吃，有牛排，当然不是熟的，要我们自己考，两个大人考得很好，可是我们两个小孩想试试，结果都烤糊了，那才叫一个难吃。鸡柳也很不错，但鸡柳是烤熟的，虽然我们没法体验烤鸡柳的感觉，但是鸡柳进嘴的那一刻，我还是觉得特别特别好吃，带着微微的.一丝辣。
吃完饭，我们一起去看了一场5D电影，那个感觉太爽了，就感觉自己也在那里面一样，随着椅子上下颠簸，还有“雪花”（说是雪花，其实是泡沫）在天空中飞舞，滑雪的时候脚的那地方也会喷水，仿佛身临其境。
看完了电影，我们就都回家了。
四年级周记 篇4
光阴似箭，日月如梭。今天已是“计算机夏令营”的最后一天。时间过得真快，想当初才刚刚迈进计算机室，聆听老师讲课，一眨眼功夫，短短的几天计算机夏令营就要结束了。常言道：“天底下没有不散的'宴席”时间虽短，但是我却受益匪浅，让我深深地体会到计算机宝库里的知识竟然是如此博大而精深。
回想起来，这几天的收获可真不少：那五彩缤纷的网页制作，那深奥的打字知识，那精彩的电脑绘画，还有那海龟作图，更是异彩纷呈，让大家体会到学习计算机竟是如此的有趣。
我们大家还通过网络与老师、同学聊天，大家在网上与老师讲述着自己对“计算机夏令营”的想法、感受、看法、意见。我们侃侃而谈，不亦乐乎。还和同学们互相陈述着自己在“计算机夏令营”中的收获。
最后，在老师的带领下，我们大家来到操场上合影，在摄影师“卡嚓”一声中，留下了我们营员们天真灿烂的笑脸。同学们在欢声笑语中依依不舍地分手了，大家多么希望能够多几天的“计算机夏令营”生活，让我们多学些计算机知识啊！
四年级周记 篇5
×月×日星期×天气×
9月10日是教师节，到那一天，我们肯定会买许多礼物送给老师，我们要在这一天为老师献上我们的祝福，老师对我们很好，把许许多多的知识教给我们，让我们记住，还培养我们怎么做人，怎么做个好人。我曾在作文书上看过这样一句话：老师为了我们，日夜工作、改作业、备课……像一只日夜奔跑的'骏马。我看了这句话格外感动，心里会想：老师，您这样对身体不好，会生病的！
在学校里，老师如同我们的父母一样关心我们。书上有一篇文章是这样写的：有一个小女孩没有妈妈，他的爸爸要去出差，只好托老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。有一天晚上非常冷，老师把我搂在怀里，一个热气扑来，可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手，可老师把我搂得紧紧的，我感动得哭了。
当我看完这篇文章，眼泪已落下，老师那无微不至的关怀也感动了我，同学们！我们要下定决心，一定好好学习，以成绩来报答我们的老师吧！
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