周记开学第一周

时间：2024-10-26 15:02:48 周记我要投稿

关于周记开学第一周模板集锦7篇

　　工作在不经意间已经告一段落了，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编为大家收集的周记开学第一周7篇，欢迎大家分享。

关于周记开学第一周模板集锦7篇

周记开学第一周篇1

　　新学期已经走过了一周。在一周的时间里，我和孩子们一齐收心，一齐进行新学期的计划，一齐进行养成学习。

　　一、以诗做为收心的载体

　　每学期开学之初，老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。

　　没有学习任务，更没提醒要用情去朗读。假期里，有的孩子可能读了这首诗，但是，高声朗读者肯定不多。也就是说，有的孩子是第一次看这首诗，更在初读时就一手捧着书高声朗读，这有点“过分”。但是，从孩子们的读书中声中，我听到了振奋的情绪，我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中

　　我想，有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每一天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

　　二、完善班级管理

　　第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等；重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报；清扫教室四壁，布置教室（框架）。

　　第二周，完成了教室布置的“填空”（完善框架里的资料）；张贴四人小组的评比表格及评比细则；设计张贴出了班训；制定了班规。周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。

　　三、行为习惯的'“温习”

　　1、上课的坐姿，必须要端正。

　　2、读书时，必须要双手捧书。

　　3、永远持续教室和公共区域的卫生。

　　利用一周的时间，在班级管理上大下功夫，期望这是我和我的班的新起点！

周记开学第一周篇2

　　开学第一周，交了很多的新朋友，很快熟悉了新的环境。在这一周里，我仔细观察了各位老师的特点或讲课的特点，下面我就来说一说。

　　语文老师——带动力

　　语文刘老师讲课最大的特点就是很有带动力。以前我不太喜欢语文，觉得语文很没劲，而且很难，一般上课精神都不太集中。开学的第一节语文课，老师声情并茂的声音让我一下子来了精神，老师讲的非常清晰明白，让我的思绪不再那么的`乱，清楚地记下了课文的重要部分，和知识点。这是我第一次听到语文课居然也可以讲得这么好，让我不再抵触语文学习，觉得语文其实并不难。我会继续学好语文，不会让老师失望的，要不然也太对不起老师那么精彩的讲课了。

　　英语老师——竞赛中学习

　　英语老师教学法法也很好，就是每节课前都会来一个英语单词的小竞赛，答得又快又对的话，就会有奖励。因此，同学在每节课前，都会认真的复习要考的单词，不会再出现不背单词的情况，这样既把单词背熟了，又得到了奖励，学习就会更有乐趣。

　　历史老师——幽默

　　历史老师的特点就是非常的幽默。第一节课，老师先介绍自己，让大家认识一下自己。老师在黑板上写了两个字：王玲，同学们都在底下说老师名字很好听啊，老师没有说话，有在黑板上写了两个字，让全班都哄堂大笑，写的是——亡灵。老师说：我的父母好有才啊，给我起了一个这么好的名字。很幽默吧，还有呢，在上课的时候，别的班在放《我要飞得更高》这首歌，歌声很大，传到了我们班，歌声正唱到了“我要飞得”老师正讲着课，听到声音就接了下去“更高”。

　　接着老师说不能飞了，再飞就全飞到外面去了，那谁还听我讲课呀。说着把门关上了。老师时不时的小幽默是我喜欢上了历史。这是我目前观察到的老师的特点和老师讲课的特点，我相信每个老师都有每个老师独特的教学方法，都是为了让我们能够学习好，将来做一个有用之才，我们可不能辜负了老师的期望啊。

周记开学第一周篇3

　　过完寒假，我是初中生涯开学的第一周，就在我身边发生了一件很小的事情，但是对我的感触很大。

　　记得是周一的早上，我坐上爸爸的车，准备去上学。由于当天雾霾太大，天太冷，后视镜完全成了“睁眼瞎”。玻璃上也结了一层厚厚的霜，什么也看不见。爸爸只能凭着感觉去倒车，突然……

　　“咚！”“咔咔咔！”爸爸听到这一系列的声音之后，停了车，下车一看——后面停的'一辆电动车被撞倒了，而且两个电动车后视镜也被摔的粉碎，后视镜的玻璃碴碎了满地，不过我们的车没事。

　　爸爸看了看情况，发现这辆车是我们门洞三楼的一家开的电动车。于是，爸爸就钻进车里，写了一张纸条：

尊敬的电动车主：

　　早上倒车时，不小心撞倒了您的电动车，十分抱歉。您去维修时，请给我打个电话，我帮您修理。

　　136×××××089

　　我不解地问爸爸：“旁边又没有人看见，就我们俩，也没有摄像头，为什么还要给他们留一张纸条呀？”爸爸说：“做人要讲究诚信，撞倒了别人的电动车，不管有没有人看见，我们都要向他们赔偿，这是做人的根本。”我点了点头，似乎一下子明白了很多。

　　后来，电动车主打来电话：“我今早一看电动车，居然坏了。我正生气呢，看到有一张字条，我一读，气全消了。别人又不是故意弄坏的，干嘛非让陪呢？你的这种精神真值得我们学习！”爸爸谦虚的说：“没什么，没什么……”

　　从这一件小事里，我明白了做人需要讲究诚信，先诚后信，这样，才会得到别人的认可。

周记开学第一周篇4

　　快乐的寒假结束了，它意味着我们又长大了，该向新的'目标奋斗了。

　　新的学期开始了，我背着新书包，兴高采烈地上学去，一路上我看见嫩绿的小草探出了头，东张西望，春风吹来，小草仿佛跳起了芭蕾舞。

　　到了学校，我来到了原来的教室，见到了熟悉的老师和同学，还没来得及说笑，就开始了朗读。

　　语文课上，杨老师依然激情十足，同学们听得也很认真；数学课上，郑老师幽默风趣，同学们听得津津有味；英语课上，朱老师声音甜美，同学们听得入神……

　　开学第一天——周三，正好是我值日，我冒着细雨，仔细地打扫了公共场地。保持校园的整洁卫生，是我们大家共同的重任。

　　时间过得真快呀！第一周马上就要过去了，在这一周里，我很荣幸地被选为科学小组长、语文小组长、英语小组长……我一定会更加努力，肩负起这个光荣的任务。

　　我希望这个学期我能有更大的进步，加油！

周记开学第一周篇5

　　“快！捉住他，不要让他跑了！”我正在校园中闲逛，忽然听到叫声，寻声而去，几个同学正围林远航嚷嚷些什么。

　　我心想：“这么没素质，刚开学就那么吵！”我正想回去，看到林远航从人群中跑出来，那些人也散开了，定睛一看，他们手中都有一片丁点大的薄片。我向他们要一片，谁都不肯给我，我心想：“哼！不给就不给，有啥稀奇的。”回到教室后，我询问了林远航，才得知那薄片是七八元一片的燕窝浓缩片，同学们得知后围住他，硬要他交出燕窝片，他才被迫给他们的。好可怜的林远航！

　　过了一会儿，心远(抢燕窝片成员)笑盈盈地向我走了过来：“加勉，我们想了想，决定把这片给你！”他把手中的燕窝片递了过来，我半信半疑地接了过来，心想：“刚才都不肯给我，现在却主动给我，会不会有什么阴谋？”考虑再三，我还是吃了下去。心远高兴地拍手：“他吃了，他吃了！”其他人都哄堂大笑。

　　就知道其中有诈，我不安地问海啸：“他们为什么笑？”海啸说出了原因：心远的燕窝片不小心掉落在地上，他出了个“坏”主意，每人跺一脚后给我吃，于是……

　　我听了后气了个半死，怒火中烧，心想：“可恶的心远，自己糟蹋东西不说，还出主意害我，真是罪加一等！我让你看看我也不是好惹的！”于是，我准备送心远一份“开学大礼”。

　　不久后，心远的课桌上多了一堆稀稀的东西——被水弄过的燕窝“糖”。没想到心远以牙还牙，我的.作业本上有了一堆燕窝“糖”。明明是他错了，他却不肯把我作业本上的“糖”弄掉。可恶的心远！

　　开学本来开开心心的，但因为此事，无端添了一份“烦恼”。

周记开学第一周篇6

　　假期过得真快，转眼间，整整一个寒假过去了。我们去学校报到。我又见到了亲爱的同学和老师，心里是特别高兴和激动。大家的面貌都焕然一新。在报到的第一天，老师不仅收缴了我们的寒假作业，还给我们调换了座位，最后让我们打扫卫生以迎接明天的正式上课。

　　开学的第一周也过的很快，这期间我也经历了一些喜怒哀乐的.事。现在我给大家述说一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康课。我正在听课，想到数学巩固还没放进书包，去找时却发现消失了，左右找不见。这时我发现我前面一位同学手里拿着一本在炫耀，我就怀疑是他拿的。我说：“让我看一下你手里的书。”他翻开了里面让我看了一眼，我没看清楚。我紧接着说：“让我看看封面。”他却嬉皮笑脸的说：“算了吧，下课再看吧。”我觉的他肯定在隐瞒着什么。我更加确信那就是我的书了。

　　好不容易熬到下课，我才把刚才的事告诉了组长。组长让他把书还给我，并且责问他为什么拿别人的书。他却说：“我只是跟他开个玩笑”。“有上课乱开玩笑的吗 ”，组长接着问他。他却一时语塞回答不上来了。周围的同学也对他的行为感到了不满。而我却没有特别怪罪他。我只希望同学之间能够和睦相处。

　　开学的第一周已经成为过去。让我们把过去不愉快的事统统忘却吧。用我们的信心百倍去迎接下一周的学习。