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六年级周记

时间:2023-05-13 12:13:54 周记 我要投稿

【精品】六年级周记范文锦集7篇

  不经意间,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,是时候静下心来好好写写周记了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的六年级周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】六年级周记范文锦集7篇

六年级周记 篇1

  小小少年,大大的书包,做不完的作业,每个星期天都有堆成小山似的作业,父母不让我出去玩,连电视也要封锁,到了星期天,也仿佛踏进了永无尽头的征途,不知什么时候开始,快乐的星期天悄然离去了,留给我的只是酸酸甜甜的星期天。

  盼呀盼,星期天终于盼来了,本以为星期天可以美美地睡觉放松放松了。可我的父母却给我“开小灶”。早早地安排好了一天的复习资料。唉。美好的计划泡汤了,这是一个什么样的星期天呀。一天一共24小时,除了9小时的睡觉时间,其余的时间都坐在书桌前,把我累的腰酸背痛,心儿更酸,此时的我真的想跨越时空,来到爸妈生活的年代,有一个属于自己的星期天,去享受那份自由,去享受那份快乐。现在的我除了考试就是作业,我们日夜品拼搏的战场。星期天成了我们加时赛场。凝视着手中的`酸奶,酸酸的乳液中略含着一丝甘甜,那少许的甘甜早已被我的嘴唇霸占了,进入嘴里的只有那份酸味,一直酸到我的心灵深处。

  终于,努力有了收获,我的作文在学校获得了一等奖,还发了一个大红的荣誉证书,我知道这本荣誉证书是我在星期天书海中遨游的结果,每个星期天,我都在阅读和写作方面投入了大量的时间和精力,为了让我的作文更胜一箸,阅览室成了我星期天的最爱,一份跟耕耘一份收获,此刻的我就好像是吃了蜂蜜一样甜。爸妈看到我的获奖作文也高兴的奖励我星期天两小时的自由上网。现在的我在星期天只要完成了作业就可以美美的享受百度里的阅读,大量的课外阅读既丰富了我的课外知识,又陶冶了我的情操。一想到以前,刻苦学习不就是为了今天吗。现在的我可盼望星期天了,盼望星期天那个属于我的两小时。我凝视着天空中那轮明月,我甜甜的憧憬着属于我的美好明天。

  酸酸甜甜的星期天,给了我许多烦恼与快乐;放飞成长的烦恼,飞得更高,享受成长的快乐,长的更好。相信彩虹总在风雨后,相信酸酸甜甜的星期天一定会让我拥有灿烂的明天。

六年级周记 篇2

  今天我们上语文课时,老师让大家演讲《不忘国耻振兴中华》,我早就准备好了。

  第一个上去的是卢昊佳,她演讲时情态丰富,感情流畅,非常好,我想:教室就是一个练兵场。便举起了手,老师叫了我,我走上讲台。敬了个礼,我有感情的'演讲起来,我演讲的感情时而高亢激昂,时而悲痛之极。

  我演讲完大家鼓起了掌!

六年级周记 篇3

  今天轮到我和xx观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

  今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的`实验组进行对比试验了。

  我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我和xx也学着伯伯的样子做起来。我和xx每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

  这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!

六年级周记 篇4

  从进幼儿园到现在整整八年了。屈指可数,每个学期的成绩都很优秀:幼儿园得的是红花幼儿;一到三年级是全面发展生,四年级是品学兼优生;五年级上学期我又重获全面发展的荣誉,唯独五年级下半学期,我连品学兼优都不是,一下子从山峰跌入了谷底。

  记得五年级上学期,我脚踏实地、刻苦努力,期末终于获得全面发展生。但下学期,我滋生了夜郎自大的傲气,最终落得骄兵必败的下场。早读课上,老师不在教室里时,我便旁若无人地跟别人聊天,有时甚至还在课上补作业。宋老师一进教室,我立刻捧起书本,只是嘴皮子动动,完全是小和尚念经——有口无心;上课时,我也懒得动脑筋,不积极举手发言,自以为我好象什么都会。老师点到我的`名字时,我都不知道老师问的是什么问题。批评了我还不服气;中午写课作,我总是马马虎虎的,还经常拖拖拉拉;默写错得一塌糊涂,连“斟酌”这两个字都不会写。回到家,还对家长撒谎说默写今天默了一百分什么的——回想起这段往事,我真是羞愧不已,对不住父母的殷切期望,辜负了老师对我的辛勤教育。

  自己的马虎骄傲终于结出了苦果,期末时让我尝到了落伍的滋:宋老师在发奖状时没听到她喊我的名字,最后竟然只得了个单项积极分子的安慰奖。哎!早知如此,何必当初!

  谦受益,满招损。不能骄傲,更不能狂妄自大,骄兵必败,只会让人落后倒退,逆水行舟,不进则退,就是一个颠扑不破的道理。通过对以前的反思,在新的学期里,我要以新的学习态度上好课,做好作业,要有新的突破,我不再放任自流,骄傲自大,通过刻苦进取,争取上一个新的台阶。

六年级周记 篇5

  盼啊,盼啊,终于盼到了年三十的晚上,家家户户喜气洋洋,大人们有的贴对联,有的挂灯笼……当然,孩子们还是最喜欢放烟花了。瞧,天空早就被这烟花装扮得五彩缤纷。

  我们家也不例外,一吃好晚饭我就迫不及待地找来了我的儿童烟花。我先取出“荧光棒”,刚一点燃,“荧光棒”就火光四射,它像一个会变脸的大魔术师一样,红黄蓝绿交替出现,看得我眼花缭乱。接着爸爸捧来一个“花开富贵”的大型烟花,一点火,只听“嗖”的几声,一束束烟花像火箭似的飞上天空,又瞬间在空中开放。烟花有紫的、红的.、粉的、黄的……就像是美丽的仙女在空中撒下五颜六色的花朵。我们兴奋不已,连声赞叹道:“太棒了!太壮观了!”

  这时妈妈拿来了一个半圆形的小型烟花,对我说:“小龙,这个你放!”我听了心惊胆战,想:我可从来没有放过这种烟花,万一烟花溅到我身上可怎么办?!妈妈好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“小龙,你不用害怕。看,这引线长着呢,点燃了就跑,烟花不会飞溅到你身上的。”听了妈妈的话,我鼓足了气,跑上前点燃了引线,只听“刺”的一声,引线冒出了火花,我赶紧跑了回去。随着“哗哗”几声,烟花喷出了色彩斑斓的火光,像是孔雀开屏,又像是火树银花。我乐得一蹦三尺高,喊道:“我也会放烟花了!我也会放烟花了!”

  后来,我又放了几个小型烟花,妈妈夸我长大了,真勇敢,变成小男子汉了,我听了心里美滋滋的。

六年级周记 篇6

  “数人头”这个名字你听了一定觉得很奇怪吧,其实它并不奇怪,是怎么回事呢?让我来告诉你吧。我们的语文书上有一幅图画,上面画了很多人头,语文课上,郭老师让我们仔细观察,看看那幅画里藏了多少个人头。

  我一开始只找到了最底下的两个人头,正准备举手的.时候,我想了一下,觉得一幅画不可能只有两个人头,于是我就把目光移到图画的上方,果然,我立刻看到了三个、五个了,我想这下总可以了吧。于是我高高地举起了小手,大声说:“五个!五个!”老师听了我的答案,连连摇头,我见老师摇头要得这么肯定,只好垂头丧气地继续找。不一会我又找到了一个,我精神大振,又聚精会神地找了起来,不到半分钟,我就找到了一个戴眼镜的老爷爷和一个带帽子的老奶奶了。"已经有八个人脸了,应该可以了吧。“我这样想。于是我有举起了手,说”八个!八个!“老师听了还是摇头,说:”再找。“ 我想:”这还不够啊!“ 因为能看到的都找到了,可是我还是继续找,找啊找啊找”人头“,没有找到人头呀,正这么说着,我惊奇地发现了一个戴着眼镜一个大约八九十岁的老太太,我开心极了,想举手,但直觉告诉我答案应该是个整数,我就又找了起来。找呀找,找啊找,但还没找到,我试着转移注意力的方法试一下,还没等试完就被别人抢先一步说了十个。

  我明白了看事情和观察东西的时候要全面,要从多个角度去看。

六年级周记 篇7

  人生总有一个转折点:从无知走向成熟,从愚昧走向聪明,从失望走向希望,从失败走向成功……这把一切的一切都是人生不可缺少的里程碑。它摇曳着生活的裙摆启迪我们:“弃暗投明,你的人生将会绚烂多彩!”

  ——题记

  我完成了老师交给我的所有的任务,闲来无事,就捧着一本“百年难得一见”的书如饥似渴地读呀,读呀,连眼睛都舍不得眨一下,那样子就像饥肠噜噜的人年到面包上,狼吞虎咽。天公不作美,正当我细细地品尝得津津有味时,吕伟伟拿着一张卷向我虚心请教,我可不想放下书,就一手拿着书,探过头去瞅那道题。我大眼一观,就不假思索地胡编乱造,夸夸夸其谈。我的无稽之谈发表完了,吕伟伟听得晕头转向,拿着卷子又来诚心诚意地请教了,我早已就已经不耐烦了,暴燥的话脱口而出:“这么简单的题你都不会,趁早还是退班吧!”我这突如其来的'话受到了重创,于是我和他之间的友谊告一段落。

  唉!都是暴燥惹的祸。我决定改掉这一陋习。可是“江山易改,秉性难移”我又重蹈覆辙了。直到那一课:

  “今天这节课,我们要进行对你的评价。”老师严肃地向我们说:“米靖威,0分……”

  盼星星,盼月亮。终于轮到我了,我自以为是自己能够得满分的——十分,可是老师偏偏不如我的愿望,给了我一个九分,我心中当然有一百二十个不痛快。老师把我为什么只得九分的原因向大家公布:“吕帅君脾气暴燥。”我心里暗想:“老师对我这么好,平时总是教育我对人要心平气和!”

  终于,我学会了一个对人生有着重大影响的字:“忍”,我从暴燥走向了温和!

  我会永远铭记这一个字,让它时时刻刻激厉和鞭策我。我按捺不住激动的心情,对天高呼:“我终于从暴燥中走出来了!”

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