【精选】六年级周记锦集8篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，此时此刻我们需要写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编精心整理的六年级周记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级周记 篇1
小学的门口是一条蜿蜒的小河，河岸两边种着三三两两的桃树，春日的阳光射到河面上，粼粼的波光像有许多锦鲤在跃动，两岸的桃花笑语盈盈，随风静静摆动，周末再次经过这里，一件往事便伴着花香随着河流徐徐而来……
去年此时，时值小学五年级，那桌上如同丘陵的作业使我们喘不过气来，于是中午时光更显得珍贵。
踏着轻快的下课铃，我们来到了密室，一个堆满了椅子的储藏室，那是自属于我和同桌的`乐土。我们沐浴着和煦的春日，静默地欢乐。我坐在高处，看着窗外熟悉的小河，看着河岸上盛开的桃花，充满生机的骄阳挂在万里无云的天空，真是一个惬意的中午，可是想到日益临近的毕业，即将到来的离别，我晴朗的心情闪过一丝阴霾。我回头看着我最铁的伙伴，他静静地看着喜爱的小说，无心观赏难得的阳春美景，不知道是不是在用阅读掩盖那淡淡的离愁。我低声说道：“还有3个月就毕业了…”他抬起头看到我眼中的不舍，忽然笑着提议我们看谁先爬到椅子山顶上，这是一件危险的事，但轻狂的我们怎会在乎呢？当我们并肩坐在椅子山的顶峰，有了足够的视角看着外面的风景，心情也随之开阔起来。
忽然间一朵乌云遮住了太阳，储藏室的门开了，校长出现在了我们眼前，身后一人露出得意的笑容，是我们的死对头，这一次又被她告黑状了。看着校长严厉的目光，想着放学后叫家长的后果，我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暂但令人窒息的沉默后，他开口说道：“校长，他是来叫我的，我不肯下来，他才上来的。”窗外刮起一阵风，吹落了满树的桃花，也吹散了那片遮住太阳的云。
3个月后分别如期而至，我和他终于没有进同一所中学，日子一天天过去，我们的联系也渐渐的少了。今日偶然路过母校，看着静静流淌的小河，看着两岸盛开的桃花，我仿佛看见他和我坐在教室里正在背诵古诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处，桃花依旧笑春风。”
六年级周记 篇2
成功！终于成功！我终于与学会做双皮奶！做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务，也是一项非常有难度的作业。
做双皮奶首先要选好一点的材料，必备的材料是新鲜牛蛋清两个糖2勺红豆。红豆和花生可以不要。做双皮奶第一步：牛奶放进锅里用文火煮热，然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步：把蛋清和糖混在一起打均匀。第三步：将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面，牛奶糖和蛋在一起，然后用勺子搅拌均匀。第四步：将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒，然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步：把水放进锅里煮沸腾之后，之后放上双皮奶的浆，然后调成文火蒸10-15分钟。
注意：一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的，要是这样的话会令双皮奶凹凸不平，而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃。
在做双皮奶的时候一定要注意安全哦！我在做双皮奶的`时候，有时浓浓的奶香味，还有浓浓的蛋清味，混在一起都不知是什么味非常香，煮熟的双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。
六年级周记 篇3
中午回家，一进门就闻到一股香味。原来是妈妈在蒸米饭。雪白的米粒在锅里一动一动像活泼的小人在律动。
“妈妈我来帮您炒菜吧!”“好的'，那就炒西红柿和鸡蛋吧!”
我洗了洗手，从冰箱里取出几个西红柿、香菜和鸡蛋，先把西红柿、香菜洗净、切块，然后把鸡蛋打在碗里，用筷子搅拌直到把蛋清和蛋黄混为一体。开始炒了，放锅、点火、倒油、只见油冒热气，我再把搅好的鸡蛋倒进锅里，只听“哧拉“一响，蛋水变成金黄色的蛋饼，我忙用铲子一翻，使蛋饼受热均匀，然后用铲子把蛋饼铲碎，再倒进切好的西红柿，来回翻动，放入味精、盐、香菜，最后把菜出锅放盘中。一道味香、色美的蛋炒西红柿菜就做好了。
六年级周记 篇4
星期天的早上，妈妈把刚买回来的菜放进冰箱里就冲忙地赶去上班。
我坐在客厅开心地看着动画片，当时针指到十一点的时候，妈妈还没回来，我想：妈妈工作这么辛苦，我可以帮妈妈洗洗菜啊！妈妈回来看见肯定会很高兴的。
说干就干！我走进厨房，带上妈妈的围裙，我照照镜子一看，还真像一个小厨师呢！我把放在地上的菜板拿出来放到洗手盆旁边，再从冰箱里拿出一颗大白菜把大白菜放到菜板上，左手按着它，右手拿着一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的脸上马上露出笑容，心里想：妈妈知道我切好菜一定会很高兴的。接着，我用左手拿着菜，右手仔细地把烂叶摘掉，心里想：我一定要把烂叶摘干净，不然爸爸妈妈吃肚子会痛的'。最后，我用双手把菜的泥巴抠出来，轻轻地拧开水龙头，水像瀑布一样流进盆子里，水装满以后，白菜就像穿着绿衣服的小孩在游泳，我关水龙头，用双手把菜叶里剩下的泥巴都抠出，我记得妈妈说过，洗菜至少要洗三遍，我照妈妈的话再洗两遍，菜终于干净。
不久妈妈回来，她看看桌子上洗干净的菜，又看看站在厨房的我，开心地笑。看见妈妈笑，我的心里像吃蜜糖一样，甜滋滋的。
六年级周记 篇5
说起课余生活，我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说，上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多，这些生活既健康又充满趣味，使我享受生活， 享受乐趣。
上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里，我又感到乐趣。在上网中，我可以获得更多的新知识，又结识更多的新朋友，与他们交流思想，交流信息，交流学习心得体 会。我在网络中，不断地汲取丰富的营养，充实自己。我常去的是小学生网，小学生联盟网，中小学生作文网。在那里，我结识许多老师和朋友，与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助，使我 提高了学习的'成绩。
至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、踢毽子、游泳……我都喜欢参加。
我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中可以培养个性，培养爱好，真是得益甚多。
课余生活是我享受生活，享受乐趣。
六年级周记 篇6
暑假里，我和爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。
早晨，我们大队人马，开着五辆车，来到一片小树林，我第一眼看到的是：小路两旁全是绿色的树，绿色的草，连空气都是绿色的，我们仿佛进入一个绿色的海洋，太阳出来，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳，仿佛是一群放飞的小鸟，打破森林的宁静。大家有的在间跑来跑去，觉的到处都非常好奇，有的拿出照相机，摆出各种各样的姿势，把它照下来，就这样我们在这个森林里，度过一个快乐的上午。
下午，我们来到海边，我一眼望去，蓝蓝的.天空，蓝蓝的大海，远处，还和天似乎连到一起美丽极，大家有的跑到沙滩上捡贝壳，有的在海里玩海水，还有的在沙滩上盖城堡，大家玩的，高兴极，很快这样的下午也慢慢的过去。
虽然这次夏令营很短暂，但它给我留下刻的印象，使我终生难忘。
六年级周记 篇7
你有一到高处就头晕目眩、浑身无力、寸步难行的感觉吗？这种感觉真是糟透了，这种症状使我不但不能玩一些高空的游戏，而且也不能攀登高山峻岭，不能乘坐飞机，和同学比，我感到有很多的遗憾和失落。爸爸说这是生理性恐高症，是可以治疗的。于是，在五年级的暑假，我让爸爸给我进行了一个暑假的恐高训练，我要战胜恐高症。
这一天，按照爸爸的设计，我的`目标是登上一条较为平坦的小山坡，山坡的高度大约有十五米。按照爸爸教我的登山技巧，我一手抓住一个凸起的石块，另一个手则扒住一个石缝，双脚各踏在两处凹处。我缓缓的往上爬，好不容易爬到了一半，我往下看聊一眼，我的妈啊，头一下子就晕了，手脚也好像没了一丝力量，整个身子就要失去平衡，几乎就要掉下去了。
这时，爸爸冲我大声喊道：“不要往下看！想象一下你就差几步就能爬到上面了，能爬到上面，你的第一个高点就拿下了，你就快能坐飞机了，加油啊！”我一想到只要能战胜这个小山坡，我就能逐步摆脱恐高症，做我没有做过的事情，就又有勇气。我把目光收了回来，按着爸爸说得那样，想象着马上就到达坡顶了。奇迹出现了，力量仿佛又回到了手脚之中，身子也恢复了平衡，能够继续往上爬了。尽管每爬一步都令我举步维艰，但是只要我一想象“我不恐高了，马上就能登顶了”，就什么也不怕了。一心想着下一个支撑点在哪儿？怎么落脚。经过一段时间，我终于登上了坡顶，虽然汗水浸透了我的衣衫，但我还是非常的开心，这毕竟是我取得的第一个胜利，好的开始也使我的信心更加倍增了。
这之后爸爸给我设计的任务也越来越繁重了，先是爬城市附近较低的山，再是爬较高的山，当我爬山的速度越来越快、头晕的时间越来越短、腿部力量越来越强时，爸爸决定带我去攀登五岳。在爬山的过程中，每当我要往下看，还有些小心悸时，我都告诉自己，没有什么是不能战胜的。就这样，一个暑假的时间，我克服了自身的恐惧，终于战胜了恐高症。当我顺利的登上泰山、五当山、连最难爬的华山也被我征服时，我终于享受到了“会当凌绝顶，一览众山小”豪迈感觉。
高尔基曾说过：“的胜利就是战胜自己”，而恐高症的衷结也是自身对高处的恐惧，我想这种恐惧应该是来源于小时候自己从滑梯上摔下的恐惧。所以只要战胜自己，就能战胜恐惧。总结一个暑假的成果，我想大声的告诉朋友们，其实战胜自己并不难，只要用毅力或想象克制自己，勇敢的面对失败和挫折，多练习，多订目标，就可以战胜自己，战胜恐惧，取得胜利。
六年级周记 篇8
我从三年级开始学美术，在一个很偏僻却很有名美术学校学习，学的时间虽然短，进步却很大。
爸爸从小就有美术天分，听奶奶说，爸爸小时候画的烟花、小鸟什么的惟妙惟肖，很幸运，这些美术天分遗传给了我。妈妈在蓝星美术学校给我报了一个杂班。这个杂班就是素描水粉什么的乱画，给以后打基础。
叫我们的老师性彭，是个很和气的老师。我刚学了没几天，彭老师就给我留了一项作业：画一百只手。这个任务对我来说难度可不小，但我还是拿起笔兴致勃勃的画了起来。一开始我还挺新鲜的'，一口气画了十几个，可是越到后来越不想画，一个星期才画了五十多只手，后来，我干脆不想画了。爸爸见我这个样子，便教育我道：手是人体里最难画的，老师让你花一百只手，是为了给你将来打基础，到时候，就不用费力解决手的问题了。再说了，谁第一次画画就能画好啊？
听了爸爸的话，我又重拾了信心。是啊，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香！我拿起了画笔，认真的画完了一百只手。果然，我从来没在手上费精力。
我现在能完美的画出老师给我的任务，临摹、速写、水粉、素描，我每样都能受到老师的表演。美术带给我成功的喜悦，带给我坚持的动力。
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