【热门】小学生周记范文集锦七篇
愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家一定感触颇深吧，是时候认真地做好周记了。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学生周记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
在我们的学校，有一个迷人的植物园，它充满了生机勃勃的景象。
跨进校门，沿着校道一直走，就可以看到学校的植物园了。植物园的占地面积只是学校面积的百分之一。植物园两旁的花儿发出淡淡的'清香，在植物园里有一个巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有几只“小鸟”在唱歌， 在池塘上，有一座小桥，小桥后面是一个菜圃，里面种了许多绿油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。护林工人每天的上下午都给它们浇水，捉虫子，并且定 时施肥，时常会有各种各样蝴蝶、蜜蜂来采蜜，护林工人辛勤的劳动，换来了蔬菜的丰收。
在植物园里面种着一棵大榕树，它清秀挺拔，非常粗壮，就像一名哨兵，日夜守卫着植物园。在烈日炎炎的夏天，大榕树展开他那无比巨大的绿色的大伞，我们可以在这棵大榕树下乘凉，树叶飘落，我 们可以拾起地上的树叶，把它做成标本，有的同学把它做成漂亮的书签。
我们学校太美了。我爱我的校园，更爱充满生机勃勃的植物园，它给了我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
小学生周记 篇2
我们都有一双明亮的眼睛，这双眼睛可以让我们看到世界，当然，我们也能看到许许多多的颜色，世界是五彩缤纷的，这句话没错，这句话并不是一句写给吮手指头的小破孩看的，而是给大家看的，例如：我们穿的衣服是五彩缤纷的，我们吃的麦当劳甜筒是五彩缤纷的（这里的五彩缤纷是指麦当劳在大陆新上市的甜筒，草莓酱加奶油），甚至我们都是五彩缤纷的`，我们一年四季中可以看到许多颜色，春天是绿色的、夏天是淡绿色的、秋天是金黄色的、冬天是白色的。我比较喜欢冬天，因为冬天象征着白色，白色是典雅的，纯洁的，我希望我的人生都是纯洁的。其实色彩不止这一样，他能变化多端，比如说，橙色和黄色调配在一起就能变成另外一种颜色，白色和橙色也能组成另外一种颜色，这就像两个好朋友，搭配在一起就是好伙伴。颜色不仅是一种不会活动的物体，还是一种游戏，比如说 你也可以投稿，我们可以花费一下午的时间来玩游戏，我们可以让自己放松一下，坐在一把椅子上，幻想着自己手里有一根魔法棒，挥手一变，就变出来许多红辣椒，砰地一声，辣椒爆炸了，有一股辣味在空气中传播。再挥一挥，就会变出许多香蕉，然后给香蕉装上子弹，咚的一声打出去，轰的一声，日本没了……
颜色不仅是一种画画用的物品，而且还是一个不会说话的好朋友，它能让你在百般无聊中大笑一番，只要你有一双眼睛、和想象力，那么颜色朋友就会来到你身边，让你变成一个大笑人。
小学生周记 篇3
四月四日是清明节，这天上午八时我和爸爸、妈妈乖坐公共汽车回老家，给祖公、祖母、奶奶扫墓。清明节那天，绵绵细雨，似千万条银丝，从天空中飘落下来，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像棉线一样长。
早餐后，我随着爸爸妈妈一同去扫墓。一路上，妈妈跟我说，清明节是一个后人祭奠先人的节日，而扫墓呢，就是拜祭祖宗的一种形式，把他们的墓地清理干净，除去杂草杂物，代表大家对祖宗的怀念。
大家走小路，乡间小路上下了雨后一片泥泞可是却十分美。小雨滴打在大家的面颊上十分的凉爽，又好像在唱一首歌，大家边走边欣赏景色：小路上到处都开满了五颜六色的小花，他们争芳吐艳，一朵比一多好看。不久就道了。大家给老爷上坟，那有点高，我费了九牛二虎之力才爬上去，哪儿是土坟，又刚下过雨所以十分的滑，我差一点就摔倒了，幸好姐姐把我扶着。大家给老爷先烧了点纸，然后放了一串鞭炮，表失去邪。大人们取出供品摆在坟前，点燃香烛，还烧了许多纸钱，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示大家后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜，有的口中还念念有词呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，让我高考多考五分！”多可笑呀。还有更有趣的事呢，祖先的墓碑左列留有一行未曾描过的.文字，我呢不假思索拿起笔就描，慌得爸爸一声惊叫：“别动！”，原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的，我差点闯了祸，赶紧在祖先坟前磕了四个响头，大人们乐得呵呵大笑……扫完了墓，大家都累坏了，下山的脚步一瘸一瘸的，但这一天过得真有意义，清明节让我对大家的祖先增添了几分敬意。
小学生周记 篇4
昨天晚上，妈妈买了板栗准备给果子做板栗猪尾吃。妈妈在剥板栗壳的时候，果子也来帮妈妈的忙，和妈妈一起剥。而且很认真哦！
在剥的时候，妈妈见手脏了，天色也晚了，衣服没收，就试探地对果子说：“田梓熠，去把你的'衣服给收进来，天快黑了。”哪知道果子听了，立马放下手中的板栗，跑去收了一件衣服。回来准备继续剥板栗的，妈妈马上说：“还没收完啊！”妈妈以为果子又会只收一件，然后剩下的一件件地收进去的。哪知道这次，他全部收在手上，完了一起拿进去。
看着果子忙碌的背影，妈妈真正感觉到果子长大了，也该让他做点力所能及的事情啦！这样养成习惯，以后喊他做事，他会很乐意的去做。
小学生周记 篇5
我家来了个新伙伴。
它的脸圆圆的，眼睛大大的。它的嘴巴与鼻子都小小的。浑身毛茸茸的'，非常可爱。你们说它是谁？对了，它就是对我的小狗——小米。
我们总是一起玩。而且，我做作业时，它会陪着我。它现在就在我书桌下呢！我出门时，它会站起来，我就得抱它。
每天早晨与下午，我都会带它下去散步。我还会把它的大便用纸收起来扔在垃圾桶里，保护环境。
我真喜欢我的新伙伴。
小学生周记 篇6
有一天放学，我高高兴兴地回到家。
一推门，看到妈妈在厨房里，正在煮饭，炒菜。连忙放下书包，跑到妈妈身旁说：“妈妈，我来帮您。”妈妈说：“好啊！帮妈妈洗菜吧。”我就拿青菜到水龙头去洗，洗着，洗着，就把青菜给洗干净了递给妈妈。妈妈夸奖我说：“你真是个好孩子。”我望着妈妈笑了。
小学生周记 篇7
7月30日是我们的返校日，那天老师跟我们讲了一些事情，我印像最深的就是关于文化环境这件事。老师叫我们从自身做起，讲文明，懂礼貌，不乱扔果皮，爱护自己的家和自己的小区。
第二天，我早早起床，很快地刷了牙，洗了脸，吃完了妈妈准备的`早餐，准备马上打扫楼梯道。我在家里拿了一把扫帚和簸箕，从楼上顺着楼梯往下扫，不一会儿扫完了，我整整倒了三簸箕，我又 从家里打来水洒上。
我看着这扫干净的楼梯心里很高兴，回到家爸爸妈妈都夸我长大了。
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