关于四年级周记范文锦集八篇
忙碌而又充实的一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，让我们一起来学习写周记吧。但是周记有什么要求呢？以下是小编为大家收集的四年级周记8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级周记 篇1
“生活是由无数第一次组成的。”在《意林》上看到这句话，我不由得陷入深深的深思中，第一次择菜的情景又清晰地浮现在眼前。
这天中午，妈妈匆匆忙忙地说：“呆会有客人要来吃饭，你能帮忙择菜吗？”我二话不说就答应了。妈妈指着一把青菜，说：“叶子要一片一片地剥开，烂叶、黄叶、菜根丢到垃圾堆里。”这还不简单，我马上忙碌起来：拿起一根青菜，细心地剥下菜叶，直到只剩下菜根，才用力地丢掉。对了，这片叶子上有几个虫洞，那片叶子有点枯黄，让它们到垃圾堆里做伴吧。
不到5分钟，一大捆青菜择了一大半。我高兴地说：“怎么样，我天生是个做家务的好手。”妈妈满意地点了点头。就在这时，我发现一只绿油油的`虫子躲在叶子下面，吓得大声喊了一声“啊”，扔掉手中的菜叶，撒腿跑出厨房。妈妈淡定地看了我一眼，抬起脚用力一跺，虫子立刻被踩得稀巴烂。
原来虫子并不可怕啊，这下我可放心了，继续认真地择菜。过了一会儿，青菜择干净了，我勤快地将它们洗了几遍，端起洗菜水到阳台上浇花。
第一次择菜，我明白一个道理：只要热爱劳动，一定会有收获。
四年级周记 篇2
昨天家里吃饺子，我看着家人包饺子包的那么好，看着也挺简单的就跃跃欲试，我立刻向姥姥提出我要学包饺子，姥姥二话没说就爽快的答应了。
我拿起一个饺子皮，在里面添了一点馅儿，在把两边的皮儿捏紧，很快就包好了一个。我看了看自己的，又看了看爷爷的'，真是差远了。我只好向爷爷请教，爷爷说：“放馅儿多一点就会包的好点儿。”我这次照着爷爷说的多放点儿馅儿，可又遇到了新的问题，我怎么也包不住了，我只好又去掉了一点，这回虽然包住了，但又变得很难看了。姥姥说刚开始学已经很好了，以后包多了就更好了，在姥姥的鼓励下我包了一个又一个，越来越熟练了。
看着我包的饺子，我想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。
妈妈从外面回来了，看到了我包的饺子，高兴得不得了，用手机把我第一次包的饺子拍了下来。我想：随着我年龄的增长和不断的尝试，我一定会学会更多的事。
四年级周记 篇3
今天清晨，我和爸爸在万善公园的小路上散步。
“爸爸，你看那是什么？”我一边惊奇地问爸爸，一边挣脱了爸爸的手撒腿跑过去。到跟前一看，原来是一簇簇鹅黄色的花朵。花朵并不大，象个金色的小喇叭。而这花枝条长而细，从根到梢，由深绿到嫩绿。一条条花枝垂下来，盛开的.花朵舒展着花瓣儿，多得几乎把花枝盖了起来。有的还是花蕾，正含苞欲放。青枝黄花，搭配得多么美丽！我边抚摸着花朵，边问：“爸爸，这是什么花呀？"
爸爸笑呵呵地告诉我：“这是迎春花。你看它没有月季花那艳丽的身姿，也没有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力，泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春天的来临，给大地增添了金色的光彩……”
我听到这里，仿佛看见无数朵迎春花，挂在绿色的枝条上，好象变成了真的小喇叭在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！”百鸟听了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听了它们的呼唤，微笑着发芽了；小河听了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而其他花儿听了它们的呼唤，也绽放了。
啊！迎春花，你也是报春花呀！
四年级周记 篇4
今天我看见妈妈在洗碗，连忙跑过去，说：“妈妈，我想学洗碗，您能教我吗？”妈妈很高兴的同意了。
妈妈把洗碗的过程告诉了我，于是，我就开始洗碗了，首先，我从餐桌上拿起五个很脏的碗，里面有很多油，饭粒，汤汁，我把它端到洗碗池边，拧开水龙头，水就哗哗啦啦往下流，我把碗放到洗碗池里，把碗里的油，汤汁冲洗掉，然后把碗放到水池里，拿起洗洁精，用手挤一点到碗里，左手拿着洗碗海绵，右手拿着碗，在碗的内部来回擦两三圈，然后将碗翻过来，用海绵把碗底和周围载抹一两圈，这时，碗里已经有许多泡沫了，看着一个个泡泡，我觉得很可爱，手拿着感觉滑滑的，像拿着香蕉皮一样滑我赶紧把碗放到洗碗池里，预防他掉下来，最后拧开水龙头，把碗里的洗洁精冲掉，一个碗就刷干净了。
我还按同样的步骤把剩下几个碗洗干净了，放到碗框里，当我看这些碗时，他们多么明亮，在灯光下一闪一闪的`，像新的一样。
当妈妈看见我洗的碗时，说：“你洗的真干净！”
我真开心，因为我学会洗碗，以后可以帮妈妈减少负担。
四年级周记 篇5
一年一度的传统清明节到了，今年爸爸带我去孔庙追忆孔子呢。在到孔庙的路上正如杜牧的诗句所说一样“”传统清明节是雨纷纷啊。首先我们去了泗制同源，看到一块黄色的布围着孔子上课的地方，爸爸对我说：“孔子是伟大的思想家、教育家。《论语》是孔子思想的'代表著作。”
我们又去了后花园，我看到了水车、鱼塘，鱼塘里养着成千上万条漂亮的金鱼，水车上流着水。这真是让我大开眼见，我没想到孔庙怎么大怎么漂亮。
四年级周记 篇6
20年10月3日，我和爸爸妈妈、姑姑、大哥和二哥一起去爬百花谷。
下午，我们抵达了百花谷。在门口吃了点饼干、面包片之类的小吃，就开始爬山了。我和大哥、二哥是“先锋队”，一路先行，到了一个岔路口。我们想走右边的路，于是我喊：“遇到岔路向右边！”然后，我们几个男子汉就继续往上爬了。
我们爬着，爬着，遇到了一处铁梯。听“过山人”说，前面有个铁梯，挺险，每一步都像踩空似的。“过山人”说的铁梯，应该就是这个。不过我们毫不畏惧，但还是小心翼翼地走了过去。我们边走边说：“以爸爸高大的身材，走上去一定得塌！哈哈哈……"
爬到了山顶，我们开始下山。我们想开辟一条新路，于是踩上了滑滑的'石头，开始了我们“伟大”的理想。开始这条“路”并不难走，但越来越难走了。终于，我们到达一处。有比所有石头都滑的石头、青苔。但二哥一点儿也不害怕，不退缩。只见他一个箭步，只听到“扑通”一声掉进水里，差点“狗喝水”！“哈哈哈！”我和大哥大笑起来，二哥也不计较，还从水中爬到对岸，说：“我过来了！我过来了！”现在轮到我了。我坐在石头上，一点一点往过移，结果过来了！该大哥了，二哥拿了一根棍子，让大哥抓住，把大哥也拉了过来，一点儿水也没粘。现在只有二哥全身都是水。我们又住下走了一点，发现一条不河拦住了去路，我们只得往回走。又回到了这个“危险之地”，可二哥不长记性，还猛冲。“哎，哎，哎”二哥大喊，“扑通”，又一声，二哥又掉进水里。我又笑起来。该我了，我想故技重施。但行不通，差点掉进水里。多亏二哥向我伸出援助之手，才把我拉了过去。大哥建议：把二哥湿了的衣服当地毯，踩着过去，反正也湿了。二哥不干，又把大哥拉了过来。
我们下了山，高高兴兴地回了家。这次爬山，让我终生难忘。
四年级周记 篇7
10月20日 星期三 天晴
今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗？”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦！”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊！我迅速地打开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的.知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊！”我和姐姐用心地点了点头。
篇三：四年级上册数学周记
10月20日 星期三 天晴
今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是12 ，余数是26，被除数、除数、商余数的和等于454，除数是多少？我在读一遍，两个……”。我拿到题目后，心想：这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢？但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢？于是，我便开始画图：先把除数做为倍数，被除数是除数的几倍多26，再画商和余数。哦，原来是和倍问题。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。
我想：我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454，然后再把除数设成X，算式为：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数，然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26，这样被除数÷除数就等于12 。除数是30 。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（454—12—26—26）÷（12+1）
X=390÷30
X=30……除数
我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。
我心里乐滋滋的。这堂课真有趣。
四年级周记 篇8
以前，我只知道吃饺子，但不知道是怎么做出来的。今天，爸爸说：“咱们中午吃饺子。”我说：“今天，我来做行吗？”爸爸笑着说：“好啊！”
我先把一大块肉用刀切碎，然后加上调料、油和大葱，一起放入盆内用筷子搅和在一起，饺子馅做好了。我把事先和好的一大团面拿到案板上揉面，面揉好后，用刀把面切成一段一段的。然后，我用擀面杖擀皮，这时，我遇到了麻烦，发现有的.饺子皮破了，还有的一点都不圆。多亏在爸爸的耐心指导下，我才勉强把饺子皮擀好。该包饺子了，我用筷子夹起馅放在一张皮里，再把两边捏在一起，可是，饺子皮却漏出了馅，我不甘心再按步骤细心地做，经过几次反复，终于做好了。
饺子出锅了，我夹起一个圆鼓鼓、胖乎乎的饺子，闻一闻，香味扑鼻！
咬一口，肉嫩汤足、味美可口！
这次饺子做的虽然难看，但毕竟是经过我自己努力的劳动做成的，别有一番风味。
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