【必备】初一周记范文合集七篇
时间飞快，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的初一周记9篇，希望能够帮助到大家。
初一周记 篇1
一月的阳光，一月的星辰，一月的生活，一月的我，顶着寒月上学，披着寒风回家。
一月是今年的开始，同时也是这学期结束的标志。临近期末考试，大家个个埋头苦学，准备迎接考试，而我却碌碌无为，虚度时光。
试问谁没有过远大的理想？狂傲的野心？可又有几人为之拼搏，艰苦奋斗。实现目标呢？的确我也不例外，我曾有过理想，但我却没有为之奋斗。在一次次诱惑中屈服，在一次次舒适中享受。在一次次困难中退缩。慢慢我弃理想而去，理想也离我而走。
理想的离去。使我失去了指路灯，摆在我面前的路一片黑暗。我内心惶惶不安，我小心翼翼朝前走着，但却四处碰壁，受尽折磨。
昨天，学校迎来了期末摸底考试，我依然我行我素，不拿它当回事。照样该吃吃，该喝喝，该玩玩。
考地理时，我漫不经心的打开试卷。悠闲的写着浏览试卷，做到后面读图填空时，我瞬间脑袋空白，我拼命的.搜索着相关记忆，可以一点也想不起来。这明明平时都会得，怎么现在就想不起来呢。我小声抱怨道。忽然一个念头一闪而过，我仿佛找住了救命稻草，紧紧抓住不放。对！作弊，一向地理优秀的我，说什么也不能拿低分。我抬头看看老师，见老师正在玩手机，我迅速掏出课本，快速的浏览着。我把身子往后一弓。制造出酷似睡觉的姿态，找住答案，我迅速超上卷子。就这样，我在虚荣的带领下，大步的走向歧路。事后我一直忍受着内心的谴责。独居一处。上课时也不敢看老师，内心一直在纠结。整日心神不定，忧心忡忡。
啊，真不知往后的我要怎么面对内心，面对自己，面对世界。
初一周记 篇2
这些天，秋雨下个没完没了，敲击着广漠的田野，就好像有一个看不见的大手，在拨弄着一个无限大的筝琴。
6点15分，我被闹钟给叫了起来，看看妈妈，她已经在厨房里忙忙碌碌了，这时，我的心里产生了一个念头，我怎麽不趁这机会在窗户上写字呢？于是，我留意心翼翼的拉开了窗帘，在窗户上写上了“孟祥龙大帅哥”这几个字，透过这几个字能够看见外面的景象。
风夹着雨，先在地上寻找着什么东西似的，东一头，西一头，然后路上的'行人刚找到一个避雨之处，雨就“噼噼啪啪”的下了起来，雨越下越大很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布，一阵风吹来，这密如瀑布的雨就给封吹得如烟如雾。
我迫不及待的打着伞来到了楼底下，可谁知，我刚下来，就看见了一个搞笑的一幕。
豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个小水泡。看起来就像一顶顶小帽子。透明的小帽子，细心看那雨点变成小帽子的过程，真是搞笑极了！
再看看土地上，像抹了油一样滑，真是风仗雨式，雨借风威呀！吹得我站立不稳；稠密的雨柱，顺着风斜劈下来，像一支支利箭，射的我睁不开眼，喘但是气。
这场雨真大，霎时间，空中仿佛神魔乱舞，从那灰苍苍的云中撒开千针万线，然后渐渐将天地缝合了。雨越下越大，雨柱犹如一排排利剑，倾斜着射向地面……
哎！真期望这场雨下得不要太久。
初一周记 篇3
初一生活是那样的短暂，如流星般迅速划过，如童年般让人留恋，一年的时光如同在眼前闪烁一般，一眨眼就销声匿迹了。
每当我独自一人时，回忆着我的初一生活时，心里就有太多太多的不舍。想想第一次军训，第一次上课，第一次挨打，第一次娱乐，这些景象不时地在我的眼前。
记得军训时，同学们都在烈日的拷打下进行磨练，尽管非常的难受，但没有一个人退出，都硬着头皮顶了下来；还有那一次，同学们组织的一次羽毛球比赛，大家都在努力的练习着，都为比赛而加劲，经过二天的艰苦比赛，有的失落，有的高兴；记得学校还组织过一次越野赛，要一口气跑完4500米，但大家还是积极踊跃的参加，大家都用自己的意志力坚持跑完了全程，心中都有无尽的喜悦。
在我印象中最深的，就要属在那一次阑尾炎手术后老师带着同学们，在中午休息时，抽空从学校赶到医院来看我，虽然在我身边没有什么能让我十分感动的事，但在那一次，我的心感到好温暖，老师同学们的关心给了我力量，所以我才能好的.这么快。
老师对我们很严厉，特别是对我们的品行方面抓得特别紧，她告诉我们学习好的前提就是必须先养成好品德；老师还为我们买了好多书，供我们中午时阅读，让我们的枯燥无味的中午时间变得充实起来；老师不仅每周给我们两节体育课，还给我们一节体活课，让我们有更多的娱乐时间，就是考试前也是如此。
同学们之间彼此接触，也很少有打架现象，大家都快乐地生活在一起，在一起学习，在一起游戏。
每当想起这些，心里就升起留恋与不舍。初一的生活有这么多值得回忆的东西，但是我现在必须打起精神，去迎接初二的新生活了。
初一周记 篇4
我的语文老师姓李，她是一位很幽默风趣的老师，注重经典教育，同学们还算喜欢她。
说李老师幽默，这是真的。上课的时候未免太枯燥无味，李老师总是能不时地蹦出几个笑话来让同学们开心一下，提起精神来。她的幽默堪称一绝。某日下午第一节课，因某科老师多布置了中午的作业，所以大多数同学都没有睡午觉，在课堂上也是昏昏欲睡，我的眼皮上下打架，合了又勉强睁开，再合上，如此反复……怎么也提不起精神，不经意的`扫向同排的同学，这才发现，原来打瞌睡的人的不止我一个。“咳咳！”李老师突然清了清嗓子，我赶紧努力扒开眼睛，以为她要说什么正事，谁知，李老师话锋一转，“我说你们这些人啊，太不关心同学了，看到别的同学睡着也不给盖上点什么东西，万一着凉了怎么办？”一听这话，我的睡意立刘醒了大半，别的同学皆是如此。
说她注重经典教育，这也不假。她很反对我们买参考书和作文书，要求我们不能看《意林》那种快餐书籍，却都是要求我们阅读一些名著，《三国志》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《爱的教育》《朝花夕拾》类型很多，中外都有，却每本都是经典，都是名著。
至于同学们喜欢李老师，这也不算什么了。因为李老师很少给我们多布置作业，她说，如果布置的多了，我们还有那么多作业要赶，会赶不过来的，还都不会认真做。既影响睡眠质量又影响作业质量，这样反而起不到布置作业的效果，还不如不布置呢，多疑，饿哦们每天的语文作业都很少。
有这样的语文老师，初一足够了。
初一周记 篇5
如果我拥有一颗自由的心灵，我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱。
如果我拥有一颗自由的心灵，我想把脚丫接在柳树跟上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养。长啊，长——长成一座绿色的篷帐。
如果我拥有一颗自由的心灵，我想让自己坐在蒲公英上。跟着风儿妹妹，迎着声声欢笑，飘啊，飘——飘到一个美丽的地方。
如果我拥有一颗自由的心灵，我想把眼睛装在风筝上。看白云多飘柔，瞧鸟儿多欢畅，望啊，望——蓝天是我的梦想。
如果我拥有一颗自由的`心灵，我想长出一对天使的翅膀。飞到白桦林梢头，飞到澄澈的湖面上。飞呀，飞——在蓝天上自由翱翔。
不过，这么冒险的事，得和爸爸妈妈商量商量……
初一周记 篇6
今天，我犯了一个严重的错误——回家的时候没有按时回家，为了贪玩，和同学在路上玩抓人。
今天放了学，我和我的'同学一起回家，学校待了那么久，于是我们想玩一玩，就放下书包玩抓人游戏。开始我们玩的很高兴，可是被老师发现了，老师叫我们写了这篇作文。
我回家仔细想了想，认为这样做是很不对的。首先，我们放学没有按时回家，这样很不好，以前老师早跟我们说了放学要按时回家，不然会引起父母的担心，可是我没有听，放学回家的时候去玩游戏。其次，我们不应该玩抓人这个危险游戏，跑来跑去一不小心就容易摔跤，或者被车撞到，这样很危险。我现在才认识到事情的严重性，为什么早没认识到？我真后悔，不过后悔也没有用，世上又没有后悔药吃，我现在能做的就是保证下次不再犯同样的错误，我真的认识到了自己的错误，希望大家能原谅我。
我以后一定会做到放学按时回家，不再路上逗留，玩危险游戏。放学回家后就认真写作业，绝不到处去玩，星期六星期天偶尔放松放松是有益的，但我不会再玩这个游戏了，要玩就玩些有意义的游戏。我相信这是第一次，也是最后一次，我不会再让“历史”重演了。
初一周记 篇7
五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的`光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明，有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章。更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志。在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”
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