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小学生周记

时间:2022-02-22 09:13:30 周记 我要投稿

有关小学生周记8篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,不如趁现在好好写一篇周记。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家收集的小学生周记8篇,希望对大家有所帮助。

有关小学生周记8篇

小学生周记 篇1

  今天早上起床,我拉开窗帘,看见天空很阴暗,大豆般的雨点一阵阵落在地上,打在窗边,发出“滴答滴答”的声音,仿佛在演奏一首美妙动听的乐曲。

  倾盆的大雨肆无忌惮地下着,还随风舞动,就连路边的小树都被风吹弯了腰,树上的树叶都往同一个方向倒,就连小鸟的叫声都听不见了。街道上的雨水像小溪一样往下流着,河水因为雨水的原因也涨高了,站在路边,每一辆车开过都会溅起水花。

  接着,天渐渐亮了起来,雨也慢慢地小了下来,风也缓缓的小了。我站在家门口,看着雨中的一切,心里想:这场雨一定对农民伯伯的农作物有很大的.帮助。

  不知不觉中雨停了,这真是场来得快去的也快的春雨,大雨过后,天空变得更加明亮美丽,空气也变得清新,许多小鸟们又开始在天空中凑起了热闹,飞来飞去。大雨过后,房顶被淋湿了,楼下的大树、小草和小花同样也被淋湿了,但它们好像和我一样,都非常喜欢雨。大雨过后金灿灿的阳光又出来了,阳光照在了每个人的身上,照得我心里暖暖的,雨后的太阳真美丽。

  这次下的雨是我见过最大的雨,这次的雨景特别漂亮,我喜欢这样的下雨天,我喜欢雨后的温暖的阳光和雨后的大地。

小学生周记 篇2

  真正的友谊是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心对待彼此并且敢于在彼此的面前表露真心的。真正的友谊也会敢于指正对方的缺点,并且不会放弃彼此的.……

  那天,我戴着刚从香港回来的小叔送给我礼物——一只精致可爱的手表来到学校。同学们看见了很是羡慕。到了课间操的时间,我害怕手表弄坏了,就把手表放到了书包里。课间操回来后,我发现手表不见了,我找了找,还是没找到,我急得快要哭了,那只手表可要几百元啊,怎么说没了就没了呢。这时“大嘴巴”小张走了过来,说:“你别着急,你想想,会不会是小丽做的?”小丽是我的同桌,她今天的确是因为身体不舒服而没下去做操。我没想多久,就认为是小丽做的。我忙去找小丽,小丽可能听到了同学们的话,她看到我走了过来,忙说:“小婷,真的不是我做的,你要相信我啊。”“不是你做的会是谁呀?课间操只有你没下去。哼”“不是的,我没拿你的手表!”“我们绝交了。”我当时就这样说完走了。

  到了晚上,回到家,拿起书包准备写作业,没想到找到了手表,是掉在了书包的夹层里,我想起了早上的事,担心了起来,小丽会不会真的不理我了?明天怎么办?她会接受我的道歉吗?我真恨自己,当时没想清楚就和小丽绝交……

  第二天早上,我到了学校,看到了小丽,走了过去,说:“小丽,对不起,手表不是你偷的,而是掉在了书包的夹层里,真的很对不起!”小丽笑着说:“没关系!”“那我们还是朋友吗?”“嗯!”就这样,我们两个人和好了。

  希望大家都珍惜友谊!

小学生周记 篇3

  今天是一个特殊的日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及的事。

  于是晚饭后,我就兴奋地对妈妈说:“妈妈,老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及的事,所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”妈妈听了半信半疑地说:“好吧!”我走进厨房,学着妈妈以前洗碗的样子,先打开水龙头,把水放进洗碗的水槽里。水满了以后,我拿起一大碟的碗,一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去,心想:老天保佑,碗千万别掉呀!我被吓得直冒冷汗。终于,碗被我顺利的放进水槽里了。

  我的.手伸进水槽,才刚碰到水就迅速缩了回来,我的手都快被冻僵了。妈妈走过来告诉我:“傻儿子,哪有洗碗不穿手套的呀!快穿上。”我穿上手套后再伸到水里果然好多了。我把第一个碗拿出来用抹布擦时,手一滑不小心把碗摔破了。还划破了手,但我仍然在洗。妈妈看见了感动的哭了。

  大家现在知道我尝试的是什么了吧!可惜我还是失败了,但我从中学会了要怎么洗碗,也为妈妈做了一件力所能及的事了。

小学生周记 篇4

  今天,我给家人做了一道菜,这道菜叫什么呢?那就是我最喜欢吃的凉拌三丝。

  首先我拿出一根青瓜,将它切成均匀的细丝。再拿出一根胡萝卜,也切成均匀的细丝。然后用开水将胡萝卜丝泡一下,从而将胡萝卜去生。而青瓜则不要用开水汤,仅仅只需要用凉水洗一下,从而去掉青瓜的青味。好了,三丝已经做好了两丝,那剩下的.一丝是什么呢?哈哈,就是可以作为主食的粉丝啦。我拿出了两块粉丝,将它们放入开水煮熟,然后放凉沥干水。这样,凉拌三丝的三丝都做完了。

  然后将三丝放入一个大盘子里,同时加入香油、酱油、陈醋、蒜末和葱,将大盘子里所有的东西搅拌均匀。这样,一盘香喷喷的凉拌三丝就“正式出炉”了。

  我看着这一盘凉拌三丝,我垂涎欲滴,连在看电视的妈妈都寻着香味来到了我旁边,哈哈,我做的凉拌三丝有魅力吧!各位,想不想也来尝尝呢?

小学生周记 篇5

  十月,丹桂飘香一年一度的重阳节,如期而至,终于来临了!在放学的路上,我一边走,一边想,该为爷爷,奶奶,作些什么。我安静的坐在长石凳上,双手搭在下巴下,东想想,西想西,抓耳挠腮,可还是想不出来……

  走到家门口,我一拍脑门,想出来了,做一张贺卡,虽然不是一个很好的办法,但同样能代表我的孝心。

  我选了一张颜色鲜艳,同时也代表了青春活力阳光的纸,我在纸上工工整整写了5个大字:“重阳节快乐!”我还写了对老人的'祝福与希望。做完以后,我将纸悄悄的塞进书桌的缝隙里。我慢慢的走进书房里,静静的聆听书房里的声音。

  爷爷很快就发现了我的贺卡,把我叫进房里。我的心“扑通扑通”地之叫唤,爷爷深了一口气,说:“这个贺卡是你做的吧,记住,你爷爷喜欢实际的,比如帮我扫扫地之类的。”我瞬间发现了爷爷身上,有着一种浓浓的朴实无华的味道,这种味道,在我的眼里,也就是老人的象征,默默无闻。

  在今年,九九重阳,使我认识到了老人那默默无闻的精神。在此,我向各地老人表示祝福,希望你们快乐,幸福,健康!

小学生周记 篇6

  难忘的小学生活融入了我们纯真的笑容;融入了我们真挚的友谊;融入了耳膜刻苦的学习。难忘的小学生活绘成了一本精美的相册,翻开薄薄的相册,回味相片,往事一幕幕荡漾在我的心间,我静静地望着相片,花飞叶落,怀念我深藏在脑海里美好的旧时光。

  主席台是我们的小天地,每当我们放学后,就会背着书包,赶往我们的小天地。天总是那么蓝,犹如闪闪发光的蓝宝石铺满的大网,白云总是那么静,静静的看着我们娇小的身影,歌声总是那么动听,飘进我们纯真的心灵,带着我们美丽的笑容,飘向每个角落。

  来到了主席台下,我们一屁股齐刷刷地坐在地上。脸红扑扑的燃烧着晶莹剔透的汗珠,大口大口喘着粗气,鼻尖喷洒着温热的﹑急促的呼吸声,心不由自主地肆意跳动起来,不知是跑得太快,或是心中快乐兴奋的心情。我们开心地,傻傻的笑了起来,望着蓝蓝的天,白白的云,我们的心情格外好,笑得如同明媚的.朝阳般灿烂。

  我们养足了力气,蓄势待发,准备就绪,心中默念三秒,六目相对,眼中泛起调皮的亮光,个个如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下,高高的主席台下,五星红旗的飘扬下。几抹矮小的身影向我袭来,我竭尽全力地奔跑,几抹身影紧追不舍,往不同方向向我围来,把我堵得死死的,就连一只苍蝇也飞不进来,我在小莹身边轻声细语了几句,她松开了我,趁其余两人震惊之际,抓住了她们白嫩嫩的小手,我们相视一笑,计谋得逞。小轩极力反抗,小景认命般走在前头。

  放开小轩和小景后游戏结束,我们拿出水壶,大口大口喝着水,因喝得太猛,嘴角溢出了几滴水珠,划过火辣辣的脸颊,渗入衣领,留下一道深蓝色的印记。背起书包,跨出校门,我们围城一个圈,依依惜别,走向各自回家的路,

  难忘的小学生活令我难以忘怀,那份深深的情感,那份真挚的友谊,那份遗忘不掉,也不舍遗忘的记忆,是我最美好的小学旧时光。难忘的小学生活埋进了我们最美的微笑,最真挚的友谊,最刻苦的学习,难忘的小学生活是我记忆中的一部分,是我成长的足迹。

小学生周记 篇7

  我千盼万盼终于等到了这一天,这一天就是——国庆节。国庆节除了放假还有什么好处呢?可以和小朋友尽情的玩耍,还可以和家人一起欢歌畅舞,欢庆祖国xx周岁!

  今天早上,我酣睡不醒的被妈妈叫起来,吃了一顿丰盛的早餐,我和妈妈讨论明天什么时候去姥姥家,我和妈妈都说:“明天晚上走吧!”我们就这么愉快的决定了。

  下午妈妈带我和一个阿姨两位叔叔,还有他们家的两个小弟弟去濮上园玩。在路上,一个小弟弟老是跟我捣乱,我们一直打打闹闹的.来到濮上园,一下车,他两就飞快的往濮上园门前跑去,我紧随其后跑向濮上园。

  到了濮上园里面,我们一直都在探讨,而另一边大人们正在计划一个愉快的旅程。我们奔向房子后面的竹林,突然,一个小弟弟发现了一只虫子,碰巧我也找到了一只虫子,我们几个找来一个小盒子,把虫子放进去,这时,飞过来一只蜜蜂,吓得我们抱头鼠窜。其中一个小弟弟非常的勇敢,在前面看着蜜蜂,直到它离开。我们轻手轻脚的走到盒子旁边,眼前的景象让我们惊呆了,里面的一只虫子死掉了,另一只虫子不知道跑哪去了。我们四处寻找,也没有它的踪影。

  很快天渐渐的黑了下来,大人们忙着收拾东西,我们在那里哼着小歌看着大人们忙碌,收拾好了,我们结束了愉快的旅程!

小学生周记 篇8

  “下面请王老师给我们上课。”听303班的丁老师这么一说,我不禁紧张起来。今天是我第一次给三年级的同学上课,虽然我在自己的班里经常上阅读课,可是面对这么多陌生的大哥哥大姐姐,这么多听课老师,我的心还是禁不住怦怦直跳。

  我平静下来,边给自己打气边大大方方地走向讲台,大声说:“请大家翻到第118页,齐读题目‘美丽的小兴安岭’。 ”看着同学们高声朗读,我也镇静下来:“请大家听我读第一自然段,‘我国东北的'小兴安岭……’”读着读着我眼前开始浮现小兴安岭美丽的样子,渐渐进入了状态。读完一段,开始让大家评论了,没想到第一个发言的小姐姐就给我来了个下马威,她毫不客气地说:“‘数不清’应该读得慢一点来强调树木多。”这个问题我早就和妈妈讨论过了,所以我胸有成竹地说:“不仅慢读可以用来强调重点,抑扬顿挫,轻重缓急也同样可以起到强调的作用。”说罢,我就示范了一遍,她心悦诚服地坐下了,老师也赞许地对我点点头。旗开得胜,我信心大增,接下来不论是示范朗读还是互动评论都很顺利。不知不觉一节课过去了。

  上完课,大哥哥大姐姐评价我这个小老师“落落大方,口若悬河,出口成章,能言善辩……. ” 我心里美滋滋的。于校长还高兴地搂着我,奖励给我一本有趣的书。我满心欢喜回到教室,蔡老师又表扬了我,同学们都用钦佩的目光看着我,我的心里别提有多高兴了。

  我想,凡事预则立,不预则废。我取得成功是因为我做了充分的准备,上课之前,我不仅有感情地读了好多遍课文,还上网查阅了小兴安岭的资料,观看了小兴安岭的风光片,对课文有了充分的理解,所以才有今天成功的喜悦。

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