【精选】小学生周记八篇
时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!那么好的周记是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生周记9篇,欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
今天是星期天,天气晴朗爸爸妈妈答应带我去钓鱼,我高兴极了,因为我是第一次钓鱼。
我们去买了鱼竿和鱼饵,不一会儿我们就来到“红房子垂钓中心”,只见垂钓中心有好几个鱼池,鱼池很宽大,我们开始钓鱼了,等了几分钟,鱼竿没有动静,我便提上来看看,见没有鱼,又把鱼竿放下,就这样我提提放放,结果一条也没有钓到,爸爸语重心长地对我说:“钓鱼不能着急心急吃不了热豆腐。”于是,我就不再提上来看。过了一会儿,浮子动了几下,我连忙一提,谁知鱼没上钩,鱼饵却没了,爸爸说要等鱼多咬一会儿,要等浮子完全沉下去了之后再提。
我点了点头,大约过了15分钟,浮子有动了动,我没提,接着浮子开始慢慢往下沉,我有等了一下下,当浮子迅速往下沉时,我猛地往上提,哇1我钓了一条小鲫鱼,我太激动了,大声一叫,把爸爸的与也吓跑了,为此,妈妈还批评我一顿,随后我们又钓了几条鱼,心里真高兴呀!
今天真快乐,因为我学会了钓鱼,更重要的是我从中领悟了一个道理:无论做什么都要有耐心,就能获得成功!
小学生周记 篇2
今天的作文课上,张老师拿出了两摞本子和一张白纸。这些东西和今天的作文课有什么关系?同学们都觉得很奇怪。
老师首先把两摞本子隔开,再在上面铺上那张白纸,仿佛是一座桥,似乎还能听到“桥”下的流水声。接着,张老师又在“桥”上放上一包餐巾纸,结果,“桥”塌了。呀!这座“桥”怎么这么不结实 !
张老师亲切地问大家:“同学们,你们有没有办法让这座‘桥’结实一点?”话音刚落,吴正清举起了手。张老师叫他上讲台演示一下。吴正清把那张纸折成波浪形,重新放在两摞本子上。老师又把那 袋餐巾纸放在新“桥”上,结果“桥”仍然稳稳当当的。同学们很惊讶。接着,老师又放上六包餐巾纸到“桥”上,“桥”还是很稳固。这真是一个奇迹!同学们都疑惑不解:为什么刚才这张纸连一包 餐巾纸的重量都承受不了,而纸折过后,居然能承受七包餐巾纸的重量?
张老师揭开了其中的.秘密:“因为折成波浪形的纸已经成为瓦楞结构了,瓦楞结构简单、坚固,比一般结构能承受更多物体的重量。桥、防盗门、安全帽都是瓦楞结构。”
我们终于恍然大悟,小小的一张纸原来蕴藏着那么丰富的知识。我们平时一定要注意多观察,勤动脑,就能学到更多有用的知识。
小学生周记 篇3
今天是一个有历史性意义的大日子:世界上第一台时间机器造好了!嗯……我们还是叫它时光机吧。我呢,成了第一个去到未来的人。
一到未来,我发现这里的变化不是一点点,我还没来的及看一看这里长什么样子,肚子就在催我去饭店吃东西了。刚走了几步,见到一个人,五官和我长得有几分神似,他一回头,看见了我,他大声说:“你怎么会在这里?”我问:“你认识我么?”见那人说:“你就是我呀!”我一脸惊讶,“我”连忙说“来来来,到我家坐会儿。
于是我跟着我来到了“我”家,“我”家是一个排屋,很体面,可当我看见之前的成绩单被“我”折成一只只千纸鹤时,我还是笑出了声。“我”说:“现在我是一名世界级的折纸达人,得到过多次”千纸鹤杯“的冠军!”我问到:“那你靠什么生活呢?”只见“我”很淡定的.说:“很简单,要知道,千纸鹤杯的奖金很多的!还有,我自己开办展览馆,门票一张80,同时,我拍视频发到网上,那些广告也可以给我好多钱呢!”
未来的我生活得真好!我依依不舍的回到了现在。
小学生周记 篇4
要过中秋节了,我可高兴了!我们去奶奶家吃了月饼,然后叫我姐姐一起去鹤壁的淇河玩。我们在那里玩了柱型的水上太空球,我们还划了船,玩的'可开心了!
回家后,哥哥问我:“你去哪了?”我说:“我去淇河了。”哥哥又说:“为什么不带我去?”我说:“叫你在家写作业呢。”哥哥说:“气死我了!”我笑着说:“哥哥,放心吧,你不会气死的。”妈妈笑着说“你真幽默!”
小学生周记 篇5
在一个风和日丽的早上,小朋友都早早的来到了幼儿园,他们一到教室,老师笑咪咪地对他们说:“今天我们来玩一个有趣的游戏吧?我们选一个小朋友来当老鹰,再选一个小朋友当母鸡。” 小朋友们纷纷举起了手。
小明把手举得高高地说:“我来当老鹰。”小红也笑着说:“老师让我当母鸡?”游戏开始了,首先,小明向右边发起进攻,可是被小红拦住了。小明又跑向左边,吓得“小鸡”们连忙往右边 跑,又被小红挡住了。后面的`“小鸡”都在叫:“来呀,来呀!来抓我们呀!”小明也没泄气,终于找到了一个机会,乘“母鸡”不注意,一下子抓住了两只“小鸡”,“老鹰”终于笑了。
大家玩得开心极了,都说真是有趣的游戏呀!
小学生周记 篇6
开学的第二天,就让我碰到最兴奋的事──我当上班长了。虽然当班长很忙碌又要帮老师做事,可是想到可以管人,就好开心!
这学期又换班了,我依旧待在自己的班级,班上多了许多新面孔,是从别班转来的,我很欢迎那些新同学,和他们聊过天后,发现每个人都很和气也很好相处,不知不觉大家又做了好朋友。
原先同班的老朋友,都变了个模样,有一些人变成了“排骨酥”,有一些人变成了“大胖子”,还有一些人变成“竹竿”,见面打招呼,都快认不得了呢!
我和同学都处的很融洽,下课时,我们一起到图书馆借书、看漫画,上课时,自然分组大家都抢着要和我同一组,最后不管我跟谁同一组,大家都没有不高兴,还是游戏在一起,快快乐乐的`日子过的好开怀!
我喜欢上课,其中最喜欢上自然课,因为老师会带领和引导我们做各式各样的实验,让我们知道大自然是多么有趣!
新学期来临,当班长的我一定要做得好,让老师称赞我,同学喜爱我。同时功课能保持前五名,不落后。也要学会帮助别人,因为老师说:“好人有好报”哦!
我喜欢开学,虽然老师变了,同学变了,但是我的心没变,因为我还是很喜欢上学,所以,开学真快乐。
小学生周记 篇7
我从三岁就开始跳广场舞了,你们知道我为什么喜欢跳广场舞吗?因为广场舞不但能增强我的体质、而且能使我变得有气质、身才更美丽。又是一种美德享受。
寒假开始的第一天晚上,吃过晚饭我一早就来到森林公园广场跳舞,有几位来得早的奶奶和阿姨看到我来了,围着我高兴的说;‘放假了我们的小老师来了,以后领舞的老师如果来晚,这位小老师就可以给我们领舞了’。她们说得我挺不好意思呢。
跳舞开始了,老师今晚要教新的舞蹈,‘粉红色的回忆’我跟着老师的'舞步认真的学。很快我就学会了。第二天晚上我又早早的来到这里,到了七点三十分跳舞的人都来齐了,领舞的老师还没来,可音响师却播放出昨晚新学的舞曲,在场的人大部分都不会跳,这时我就鼓起勇气,大胆地走到前排跟着舞曲跳起这支舞,大家一看就跟着我一起跳起来。领舞的老师来了,看到我正在领大家跳舞,亲切的说;‘你学得真快,跳得真好,今天就和我一起领悟吧!’后面的阿姨和奶奶给老师说;‘要不是这个小姑娘,我们只能等你来采开始跳。’我听了大家的赞扬,心中别提有多高兴了,跳起来无不更清了,舞姿更优美了。
跳舞能强身健体,跳舞能使我更加漂亮。同学们,请来这里和我一起跳舞吧!
小学生周记 篇8
“没有比人更高的山,没有比较更长的路!”这是爸爸常常勉励我的一句话,我一直却懵懵懂懂,一知半解。直到元旦那天参加了“二十公里徒步”活动──
望着高耸如云的杭州群山,身为天蝎座的我顿时战斗力暴增,信心十足地爬上了第一座山峰,开始了“漫漫无期”的徒步之旅。
刚开始兴致勃勃的我精力旺盛,在四五百人的队伍中一马当先,甚至连续超过了三四个领队,或蹦或跳时不时在顷刻间攀上蜿蜒曲折的山崖,对着山脚下茫茫人海大吼一声:快点啊!那时候的我宛如一个成功的CEO经营者自己的事业,野心十足,精力高涨!
渐渐的,过多过快浪费体力使我力不从心了,走走停停,还需要妈妈在一旁为我打气、鼓劲──要不是妈妈的.陪伴,或许我早就瘫坐在地上了。
人们开始陆续超越我,一个又一个领队的小红旗飘扬在前方,我却怎么也追不上它,那鲜红的色彩似乎在嘲笑我怎会如此轻而易举就体力不支。
好不容易到了转角口,3号领队指着一条泥泞不堪的羊肠小道大声告诉每个人“中途下山的从这里走”!
下山,还是继续上山?该如何抉择,在我看来就像是面对你喜欢爸爸还是妈妈这样刁钻刻薄的问题。
就在这时,迎面走来了两位大叔级人物,他们穿着笔挺,留心一看脚上竟还套着一双皮鞋,这样也能健步如飞。我不禁感慨他们“宝刀未老啊”!
似乎看出了我的挣扎,一位大叔拍了拍我的肩,另一位边擦汗边对着我点头道“小伙子,加油!无限风光在险峰呢”刹那间,大叔们的言行化为美丽的祝福,我的能量瞬间爆棚!我坚定地对自己说:“进击吧,少年!”
终于到达终点!登山山巅,环顾四周,顿时有种豁然开朗的感觉──只要肯登攀,山再高,也会在你的脚下;只要向前走,路再远,也会到达尽头。用心丈量,可能每个人的步幅不同、速度不同,但只要坚持,我们一定可以生活的精彩与美好!
路在前方,路更在脚下!──谢谢你,不会忘却的徒步之旅!
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