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六年级周记

时间:2023-05-22 09:15:29 周记 我要投稿

【精品】六年级周记模板集锦六篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们会积累一些相应的经验,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的六年级周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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六年级周记 篇1

  星期一的时候,美术老师对我们大家说:“星期四做降落伞,请同学们带好卡纸、剪刀、固体胶、毛线。”同学们不约而同的说“耶!”。三年级的'时侯老师,科学老师教过我们做过,所以大家都觉得做降落伞很简单。不过我还是很期待。我当天晚上就把要用的东西准备好了。

  星期四终于到了,我早早的就将美术用品摆在桌上,等待老师一声令下,我们就可以自由发挥了。可老师以为我们不会做,在黑板上

  画了一个圆形和一个长方形,老师说长方形的降落伞简单一些,我本来想做圆形的,一听老师这样说,我便改变了主意。

  我终于可以大显身手了,当我准备剪线的时候,老师说:“可以三个人一起做。”我想:这么简单,还用三个人一起做吗?我后来又想:三个人一起做,我也可以轻松一点,好,说这么办!

  我和李晟、包卓群一组,包卓群做小人,李晟做降落伞,我剪线,在我们三个人的努力下,一个漂亮的降落伞一会儿就做好了,我们开心的笑了!

  三个人做的果然比我一个人做得好。我想这就是团结合作的好处。

六年级周记 篇2

  暑假过完了,在秋风的吹拂下,闻着桂花的香气,我回到了学校,又见到了久违的同学,上了楼,往教室扫一眼,很多同学啊。我进了教室,大家都长高了,还来了一个新同学。

  在新学期里,学校开展了“每月一事”“晨读”“午诵”这几个活动,活动主要增进大家的'读书能力,让大家的知识更加充实。

  大家的老师还是原来的老师,只是课程表却变了:语文数学课多了,劳动美术音乐课变少了,学习也紧张了,我应该有一个简单的学习计划。

  我应该在语文英语这些对我相对薄弱的地方多下功夫。不能马马虎虎,上课注意听讲,下课多做练习。

  原来的教师不再属于大家班,大家上了三楼,上了六年级的教室。学校也变了样,旧护栏上又添加了新护栏,楼梯扶手又粉刷了一遍。

六年级周记 篇3

  往常的星期天,我会在家里津津有味的睡大觉,睡醒后会吃妈妈精心为我准备的早餐,接着会看电视,会下楼去玩。我最喜欢去的地方是去图书馆看书,或者去游泳馆里游泳,或者去绿城广场滑冰,或者和好朋友一起玩老鹰抓小鸡,或者玩跳方格和捉迷藏。我的星期天的生活真是欢乐无比。

  可是这个星期天老师布置的作业很多,因为我知道过几天就要考试了,所以我一定要完成作业。

  一早我就飞快的起床了,吃完早饭我先想了一下今天的学习计划:先把所有作业和需要的时间罗列了一下,然后进行了时间排列。准备一开始先用30分钟把语文预习做完,接下来再用30分钟的时间把数学创维新课堂做完,再用50分钟的时间完成数学的阶梯计算和语文的红领巾乐园,下午用2个小时完成1篇作文和写字王。我的学习计划做好了。

  接下来我就按照学习计划进行了,一开始我顺利的完成了前两项作业,到第三项的红领巾乐园时,我遇到了许多难题,我通过向妈妈请教,查字典,或翻看学过的课文,终于把这些不会的难题给一一解决。最大的挑战是下午的.作文,一看到题目我毫无头绪,心情非常紧张,因为我不擅长写作文,这个作业能不能写完呢?这时我的脑海里想起前两天电视里看过红军叔叔遇到困难时努力坚持,挑战自我。让我明白了百折不挠的精神。我先分析了作文的要求,然后绞尽脑汁的想内容,参考了别人的优秀作文,跟妈妈描述了一遍并写到演草纸上,自己反复检查终于作文完成了。

  所有的作业在计划的时间里都完成了,我又可以下楼去玩啦!

六年级周记 篇4

  在很多个日出的清晨,我驻足在那条石板路的尽头,微微的阳光照射在干刚发芽的小草上,我看着眼前永不变幻的孤独的风景,陌生的行人们走至此便会义无反顾的转身。

  我偶尔会感到有些无奈,有些彷徨,有些手足无措,却从未想过让自己跑过来。

  沿着石板路慢慢地走,明明守着自己独有的梦想,心中却有着一丝惆怅。在一次次的失望与无奈中,拿回自己并不满意的成绩单,我停下了脚步。微风拂过,风中的小草似乎多了些绿色,依稀的绿色,就在不远的前方,我的脚步轻快起来,心中涌起一股潜滋暗长的力量。

  沿着石板路慢慢的跑,心中多了些希望,偶而想要放弃,害怕前进的道路上充满艰难险阻,害怕承受不住别人的目光,更害怕奔跑过后迎来的不是成功。不知不觉中抬头又看到了那熟悉的风景,大树的注视并没有使小草失去希望,尽管生长的'速度是那样慢,但每天积累起来也是的十分饱满。我的心里开始蓬勃着一股迸发的力量。

  沿着石板路飞快的跑,心里更多了一些希望。我眼前的风景已经开始改变了,那是许多的小草已连成了一片。淡青色的小草,泛着点点的嫩绿色,大片金黄色的阳光洒在草地上,汇成我眼前力量的源泉。他们尽自己努力与杂草作斗争,克服了大树那不知意味的目光,没有琼浆玉露,但他们坚持着心中的那一份希望,为希望而努力,看到这样的风景,我的心里散发出无穷的力量,支撑着自己的希望。

  谢谢的阳光照耀下来,温暖的照在我的脸上,我看着那迷人的风景,我想,我会坚守着希望,一直走下去……

六年级周记 篇5

  在我小的时候,书就悄悄的进入我的生活,成为我不可缺少的朋友,打开记忆宝盒是,时间开始倒流,我也跟着会回到了童年。

  在我五年级的时候,不何时,每个同学的手里都有了沈石溪的书,有的《狼王梦》,有的'是《警犬啦啦》,有的是《最后一只战象》......我呢一本也没有,放学了跑到家里说‘‘妈妈妈妈给我买一本书呗’’妈妈说‘‘不行你都不看,买啥买学习还不好,不买’’我没办法了只好把我的小金库那出来里面有10000多呢,那了30买了一本《上下五千年》,这是我第一次自己买的书,还有10元呢,给我的新书买了一个书皮,我每次是那么小心翼翼的不让别人拿,不让别人碰生怕弄脏,弄坏,如今随着岁月的流逝,童年时的那本书已经不在了,但是我对读书毫无减退,我现在在看《三国演义》,我只要捧一本书看,就会忘记时间如痴如醉,简直到了走火入魔的地步,我已被书中的人物震撼了,我曾为《红楼梦》中的林黛玉叹息;曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨的遭遇潜然泪下;成为《简.爱》中的女主人公简.爱最终找到了幸福的而欢呼。

  啊,书给我带来了我无限的乐趣带来的无穷无限的力量,读书已经成为我生活中的一部分.

六年级周记 篇6

  今天,我妈妈不在家,我跟姐姐一起在家打扫卫生。

  我们从大厅开始,钢琴被我们擦得一尘不染。沙发上面的东西都像施了魔法一样回去了,被我们整理得好整齐。

  我们又浇了花,有玉树、芦荟,亮晶晶得真好看啊!看着植物快乐地“喝着水”,我跟姐姐都笑了。

  我们还拖了地,我拖了我妈妈的房间,姐姐拖了我的`房间,我们每一个角落都仔细得拖了一遍,地板上的每一粒灰尘都不放过。我们还擦了床头柜,书房里的书桌。我们瞬间把家变得一尘不染,焕然一新。

  我跟姐姐今天做了许多家务,爷爷奶奶都夸我们变懂事了,做家务真快乐!

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