【推荐】小学四年级周记范文集锦十篇
愉快又充实的一周又告一段落了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,制定一篇周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编收集整理的小学四年级周记10篇,希望能够帮助到大家。
小学四年级周记 篇1
“如果我不幸成为长在冬季的一颗小草,你肯定就是催我复苏的绚丽春天了……”每当我听到这首歌时,我都会想起十二月十二日的一次“书香溢校园”悦“读伴成长”诗歌朗诵比赛。
这一天我们小组一起到了阶梯教室,等家长全都来后,我们的表演开始了。
第一小组的表演是最让我难忘的一个小组了,他们让王艺婕和杨雪妮在前面伴舞,后面的.四个在那大声朗读,他们小组演完之后,许多的家长和同学都在为他们小组鼓掌。
终于到了我们小组了,同学们排成一队走上了舞台。这时我心里是“十五个吊桶打水——七上八下”万一我唱错了,同学们会不会笑我呢?万一动作做错了,小组长会不会说我呢?我又想:我不能拖小组的后腿,等我还没有回过神时,张驳战已经读完了,马上就要到我了呀!我当然不能落后了,我的声也很洪亮,动作也很大方,仿佛来到了歌词描写的境界中,仿佛老师正在课堂上为我们朗读课文,数学老师正在教数学思维练习题。我唱完之后好的同学都给我鼓掌,我心里很高兴。
表演完毕,台下报以热烈的掌声,全班都表演完后,李老师开始发奖,发完奖后我紧紧地将口琴抱在怀里。
通过这次“书香溢校园阅读伴成长”诗歌朗诵比赛,我更喜爱朗诵比赛了!
小学四年级周记 篇2
不知不觉暑假一个月的课已经补完了,总算可以好好休息一下了。回到村里一看,噫?怎么每户人家后面都有一根水管,还有一个池子。啊!对了,几星期前听说要装自来水了,没想到早就装好了。一到家,我拧开水龙头,水便哗哗哗流下来了。
“现在好了,不要跑到池塘去洗东西了。”妹妹高兴地说。
傍晚,没事出去走走,路过池塘这才想起它。昔日的它,此时正是最热闹的时候,如今却是孤零零地呆在这里。池塘旁边有一棵大樟树,夏天可是个纳凉的好去处。后来村民们有了电扇,来这纳凉的人渐渐少了。不过这儿仍是一个浣洗的理想场所。
从前这池塘边总是聚集了许多妇女洗这洗那,塘边石头的棱角都被她们粗糙的手和粗糙的衣裳给磨圆滑了,而且总是干干净净。可是现在竟然堆着一堆泥沙,把浣衣石遮得几乎看不见了,池塘边的水也混浊不堪。原来这是前两天下大雨从山上冲下来的。唉!现在没有人在这洗东西了,自然再也没有人光顾这里啦,也就没有人想到要把它也洗洗干净。
从前不是这样。从前一到傍晚,池塘岸边,大嫂小姑,阿婆妯娌,来往穿梭,人声鼎沸,水不停地流,人不停地洗,说话声,欢笑声,捶衣声,流水声,演奏着一首首悦耳的交响曲。亲热的打招呼,情意浓浓的寒暄探询,从男人口里听来的新闻大联播,对外面世界的艳羡和排斥,使她们封闭的心得到了沟通。虽然这里也是“张家长李家短”的流言的聚散地,但女人们毕竟对世事人生有大体趋同的评判标准。她们在别的'场所几乎没有任何话语权,只有在这儿才能够畅所欲言地倾吐心中的郁积。可今天只剩下这孤独的流水声,喧哗的人声、旺盛的人气早已不复存在。我想,习惯了喧嚣的小池塘一定不会喜欢这种宁静而感到分外的寂寞吧!
天色渐渐变黑了。再见吧,小池塘,我不能陪你了。在归家的路上,我看见好几个人在自家的水池边洗呀洗的。是呀,这给大家带来了许多方便,但我却因为不能听到池塘边的欢声笑语而产生一种失落感。这种情绪和时代前进的节拍是多么不和谐啊!人们啊,在享受现代文明的同时,为什么也会对昔日的朴素、原始乃至“落后”产生一丝留恋呢?
小学四年级周记 篇3
几天前,我们去辽河大剧院举行了“纪念建党九十周年”的唱红歌活动。还没到点,大厅看起来乱乱的。
第一个上台演唱的是校合唱队,唱的是《洗衣歌》和另一首;其次,是校舞蹈队。我班是第五个上台的,演唱的是《四渡赤水出奇兵》和《黄河大合唱》。接下来的班级演唱的有些记不清了,只能记得有三个班级唱了《歌唱祖国》,三个班级唱了《洗衣歌》,还有两个班级唱了《打靶归来》。虽然唱的都是同一首歌,但是声部安排的不一样,歌唱风格也有些许不同。
在纪念中国共产党成立90周年的日子里,这样大型的红歌演唱我还是第一次看见,能亲临现场观赏一场如此精彩的演出,可是具有相当好的纪念意义,令人难忘。当初,我们可是舍弃了一节又一节的课来练习演唱的'。
原本以为精彩的演出只能在电视中看到,精彩的红歌演唱只能由专业文艺人士表演,但现场观看演出后,彻底改变了我的看法。在实验中学这个和谐的大家庭中,在建党90周年的日子里,这些全都成了现实。
希望我们还能看到这样壮大的歌舞表演。
小学四年级周记 篇4
溜冰是一件十分有趣的事,每当我想起我溜冰的情景,至今还觉得好笑呢!
溜冰真有趣啊!溜冰里的一天晚上,一轮圆月冉冉升起,那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云,好像众星拱月。我和妈妈兴致勃勃地来到文化广场去溜冰。一到那里,我看到冰场上的人数不胜数。我迫不急待地换上溜冰鞋,一溜烟地溜过去。突然,来了一个急刹车。我拌倒在地上,像只企鹅似的,歪歪扯扯。妈妈看我这样,不禁哈哈大笑起来,我也忍不住笑了。妈妈只好帮我找了一个教练,教练练耐心地教我。手放背后,脚踏步,膝盖向前倾。我依照着教练教我的方法去做。果然,‘功夫不负有心人’,我终于学会了溜冰。心里高兴得快要飞了起来,脸上洋益着发自内心的笑容。我一会儿像猴子似的.一样似的一样溜,一会儿像鸭子似的一样溜,一会儿像企鹅似的一样溜。我溜到妈妈身边,她连忙伸出大母指,对我说;‘‘你真棒!’‘
俗话说‘世上无难事,只怕有心人’。这句话一点也没有错。我们无论做什么事,只要,有信心,有恒心,有耐心就一定能做得好。
小学四年级周记 篇5
今天,我兴奋地来到学校,因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演,吃完午饭,拿上单子,听着老师下达的口令声,风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……
我和我的几个好伙伴,首先到了体育馆,我们先玩了投“乒乓球,目标五个,我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河,轻而易举地得了第二。随后离开体育馆,又玩了很多游戏:有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆,用纸折创意小玩具、用铁丝
和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等,但最令我喜欢的两样却分别是“捉泥鳅”和“做饺皮”。大镜
我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子,里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅,小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我和其他三人在桌子的东西南北角,每人面前都放着一个脸盆,老师一声令下,我们个个把手伸长去捉泥鳅,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人捡走了,时间到了,我们的脸盆里都有了很多的在休息,游动的'小泥鳅真好玩呀!
我还喜欢做饺子皮,我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团,再把它用手磨圆,洒上面粉,再平放到桌上,再用擀面杖来回的压,压成一块圆圆的,一块面皮就完成了,食堂叔叔给我们拓了分,签了字。
最后时间到了,我们恋恋不舍地回到了教室。我得的"星"很多,获得了一枝水笔。游园时那开心的场景,都让我现在还历历在目。
小学四年级周记 篇6
每天进步一点点.做最优秀的自己。本周我的'进步是吃饭又比以前快了。上星期我有3天吃饭晚出来,这周我只有两天吃饭晚出来。别人:本周我觉得宋明阳进步很大。他以前一见我就叫我外号,这周叫我外号比以前少了一点。下周我要把午睡时听王泽鹏说话的情况改掉。这周午睡时王泽鹏一叫我我就答应,下周我争取改掉。
小学四年级周记 篇7
今年中秋节,我随老爸老妈来到乡下,来看望太婆。
车子从瓯海大道下来,随着弯弯曲曲的小路,终于来到了永强太婆家。哇!好一片绿油油的菜园哦!丝瓜……白菜还有许多形态各异的植物。我左瞧瞧,右瞧瞧,对面前的世界新奇的不得了。
我正在左顾右盼时,老爸叫我拔些植物给小兔子吃,我兴高采烈的答应了。走到屋后的菜地,老爸向荷叶走去,将一片翠绿的嫩荷叶给我,让我拿着,我闻一下,一种青草的芳香迎面扑来,我手有些痒 痒,也自己动手摘了一片。我们去找了个水龙头,把水加了点在里面,那透明的水一下子变成了银色的,在阳光的照射下变得更加绚丽多彩。我惊讶地瞪大了眼睛,惟恐自己看到的是幻觉,又扭了下自 己,惟恐自己在做梦,不,是真的`,我实在想不出还有什么词语能概括它的美丽,我陶醉了。
乡间的菜园是神奇的,是美丽的,它给我的童年生活留下了一段美好的记忆,我喜欢它。
小学四年级周记 篇8
今天,爸爸、妈妈带我去松雅湖湿地公园玩。它位于长沙市星沙经济开发区。
一进大门,一棵棵大树展现在我们的眼前,像一个个威武的士兵。再往前走,就可以看见壮观的观鸟亭。看,那里还有一个友谊森林广场。
爸爸,为什么这叫友谊森林广场呢?爸爸微笑着回答我:你走近一看,就会知道的。
我走近一看,哇!原来友谊森林广场的树木都是国际友人栽种的,所以才叫友谊森林广场呢!友谊树不就是友谊的最好见证吗?
友谊森林广场的旁边,有一片宽广的湖。由于天气的原因,湖面上蒙着一层薄薄的雾,使其美丽的身影并不那么真切,如同梦幻的仙境。
走了好一会儿,我们来到湖边。这里有一座长长的小桥,通向了湖的另一岸,走在小桥上,可以看到湖边长满了水草,水草在水中摇啊摇,像在对我们招手,欢迎我们呢!突然,从湖面上蹿出了几只野鸭子,这些野鸭子有着翠绿色的头,水灵灵的眼睛,颈上有一圈灰白色的羽毛,像是戴上了一串华丽的.宝石项链似的。
走着走着,我们看见了许多牌子,上面告诉我们如何保护鸟类的文章给我留下了深刻的印象。以后,我一定要好好保护鸟类,爱护环境,让大自然更加美丽。
该回家了,我们恋恋不舍地离开了松雅湖湿地公园。
再见了!美丽的松雅湖湿地公园,我下次一定还要来看你。
小学四年级周记 篇9
雨“滴嗒,滴嗒”地下着,淅淅沥沥,我的心也越来越不安起来,今天下雨了,可我没带伞。
已经是最后一节课了,马上就要放学了,可这雨看来一时半会儿是停不了了。怎么办?
我好想让时间停止,等雨停下来再重新计算,可那是绝对不可能的事情。
我的这个想法刚一出现,铃声却好象跟我作对似的“叮铃铃”地响了起来。
这可怎么办呀?我带着复杂的心情,一步一挪地走出教室,我放学是自己回家的,没人来接我。
在校门口,跟老师和同学们互相道了别。“看来今天要成落汤鸡了。”我在心里小声地嘀咕着。
“王伊平,你没带伞吗?”一个声音传了过来,随后头顶一把伞撑了过来。我不好意思的'说“是呀。”本来以为她会嘲笑我,可她却说:“这把伞借给你,不然你就会淋湿了,我有人接。”我接过那把伞,冲她感激的一笑:“我明天还给你!”
第二天,我带了好几把新雨伞,放在教室后面的储物柜里。把伞还给她的时候,我对她说:“谢谢你,我以后要和你一样,尽力去帮助有困难的人。”
我们俩都笑了,笑得那么甜。
小学四年级周记 篇10
今天早上,我和我们班的同学一起去了柳家湾小学。他们的操场就是种花的那种土地,他们的厕所就是一个小坑里面有还有大粪呢。那里的教室非常少,每个班只有十几个学生。我们还去了一个教室呢,我们在那个教室给那里的小朋友捐东西,给那里的的'小朋友表演节目,和他们互动完以后我们就去吃饭了。
他们学校的饭比较简单,味道很好。但是我们学校的饭的饭还是比他们学校的饭能好吃一点的。
经过这一个上午我终于知道了有些孩子很可怜,他们需要我们的帮助。我们也玩的很开心。
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