【精品】小学四年级周记模板锦集七篇
愉快又充实的一周又告一段落了，我们一定有印象深刻的事情，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的小学四年级周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级周记 篇1
每个人都会犯错误，但是，只要认真改正和对待错误，你将受用不尽。我也犯过一个错误，它教育了我做人要诚实。
一个周末，我的几个小伙伴来找我玩，我好奇地问：“去哪玩呢?”“当然是去公园啦!那里有卖糖人和卖各种好吃的'呢。”一个小伙伴不假思索地说，被小伙伴这样一说，我肚子里的馋虫都被引出来了。我知道去买吃的可是要钱的，我没有钱，这怎么办呢?一个小伙伴打断了我的思考，说：“一会儿，我们到老地方会合。”说完之后，小伙伴都跑回了家拿钱了。去不去呢?去没钱，不去不知道小伙伴会怎么看我。我想出了一个办法：我走回家，对睡得正香的妈妈说：“妈妈买作业本要五块钱。”妈妈没多说什么，从枕头下，拿出了崭新的五元钱给我。我飞快地跑到林子里，和小伙伴会合。我和小伙伴牵着手向公园走去，我们玩了一会又渴又累，就走到小卖部前，我正要拿起五元钱时，可我怎么也抬不起手。我这样昧着良心欺骗了妈妈，真是不应该。想到这里，我便飞快地往家里跑。“你去哪儿?”“她今天是怎么了?”“她今天真怪。”我心里只有一个念头：向妈妈认错。当我飞快地跑回家时我已是气喘吁吁，我走到床前对妈妈说：“妈妈，我错了，我不应该骗您说要买作业本，其实我是想买零食。”我把口袋里的五元钱交给了妈妈，妈妈一愣，说：“知错能改，还是好孩子，不过以后不能犯了。”我走出了家门看见了朵朵小花在对我微笑。
小学四年级周记 篇2
今天放学以后，我和爸爸去踢球。
第一步练习是带球跑三圈。每次拐弯时我都控制不好球。爸爸说：“要左右脚一起控制。”我试了试，果然很好地控制了球。第二步练习：向墙踢球。我先用左脚踢了第一脚，没踢好；第二脚又没踢到，但我仍然坚持练习，一会儿就感觉自己踢得好多了。第三步练习：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的.同时把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的头飞过来，我一蹲，球从我头上飞过去了。嘿嘿！吓我一身冷汗！
看别人踢球很容易，可自己踢起来就难多了。我要把球踢好，就要持之以恒地多多练，学习也是一样的。
小学四年级周记 篇3
今天午休时，我们在走廊上踢球，刚开始啦啦队为郭必成那队加油，我们这队和对方都有一个高手，我们队是林坤，他们队是谢以勒。比赛时，他们队郭必成先发球，然后我们一对一跟着，他们球踢得 近让林坤接，踢得远让我接，郭必成力气还挺大的，一踢就踢到后面，刚好踢到我前面，我就把球踢回去，传给林坤，林坤再踢一脚，差点进球了，被后面啦啦队挡了一下。然后把球给了谢以勒，谢以 勒用力一踢，踢出个“昆仑三脚”，还踢得很高，我跳起来才能接住。我就说：你的“昆仑三脚”还不错嘛。最后郭必成也加入到我们这队，啦啦队也为加油了。
小学四年级周记 篇4
我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米过年最让我高兴的事情，那一定是放鞭炮活动了。
年前妈妈早早的买回许多鞭炮，除夕晚，刚吃完年夜饭，我便催着妈妈去放鞭炮活动。
我和妈妈还有表弟一起来到广场，我首先挑了个“飞天鼠”，把它平放在地上，然后拿着根点燃的香慢慢靠近它，导火线点燃了，我如机灵的小兔子一样跳开了。只听“砰”的一声，烟花在空中开放，像一颗颗流星划过……我又拿了一个“天女撒花”，“啪”的一声飞上了天，奇迹般的感觉，它竟然变成了四种颜色：红得似火，黄得赛金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在这美妙的时刻，不好，弟弟在我的'手前放了一个响炮，还来不及躲开，响炮在我手前爆炸了，我的手顿时疼痛难忍。忍着痛，开始了我的复仇计划，我拿了个“大家庭”偷偷走到弟弟身后，点燃后迅速丢在他的脚边，“噼里啪啦”的声音吓了弟弟一跳，他哭着跑开了。我站在那里哈哈大笑。不一会儿，一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮活动都会带给我无穷的快乐！
小学四年级周记 篇5
泡泡糖，人们大多数都是在嚼它，等没味道的时候，就立刻吐了出来。可泡泡糖，还有一项很好玩的技能，那就是，可以吹泡泡。
今天早晨，我没有吃早饭，妈妈给了我钱让我买面包吃，我走到了商店，眼睛在四处飘浮，望了望那边，又往往这边，突然，看见了一堆泡泡糖，我眼顿时亮了，买面包的念头早就飞的没影了。我买了6个泡泡糖，买过后，愣了一下，才想起还要买面包，可剩下的钱也不够了呀!诶呀!算了，不买就不买，就这么愉快地决定了。
到了补习班，我拿出两个来，撕开皮，直接吃了起来，我用劲地嚼呀嚼!!终于嚼没味了。我高兴万分，马上开始吹泡泡。啪!泡泡糖直接吹爆了，还好没掉出来，继续，虽然第一次吹爆了，我慢慢的吹，慢慢的吹。哇!!好大!!好大呀!我惊讶万分，哈哈，我说的果然没错，泡泡糖就是好玩，两个吹起来就是大。
我走进班，让班里人看看我吹的'泡泡糖，可我还是不想这样弄爆它，算了，有可能我还能吹出更大的泡泡。
今天吹泡泡糖好高兴呀!但可难为我的肚子了，一上午都在咕咕叫!
小学四年级周记 篇6
“接着！”一位同学递过了接力棒，我接住棒，拼命向前跑去。这不，我正和同学练接力呢。
我们六中的校运会28日——1日举行，时间不多了，我们这些小小运动员为了为班争光，特地约好了星期天7点来体育场操练。我也放弃了一周内唯一的.一次睡懒觉机会，和同室的两个同伴早早来了体育场。
我报的是一个趣味项目——踮球。实际上我连球都没踮过，但是重在参与。在训练的时候，我更得加倍努力。功夫不负有心人，我已能踮七个球了。因为运动员人数有限，所以接力赛这个项目，就由我们全体参加运动员组成。现在我们正加紧时间操练。
我跑得不快，常拉后腿，但大家都挺理解我的，并没有人嘲笑，我想这就是六中好得原因之一吧？
练完接力，我继续踮我的球。我没带足球，只得借谢林君的。我踮球很像踢毽子，姿势差不多，为了节省人家的足球，我只得硬着头皮用膝盖踮。一上午的劳累，使我直到现在仍疲惫不堪。
回到宿舍，我“扑通”一声躺到了床上，带着喘息声大睡一觉。
小学四年级周记 篇7
人的一生中要面临许许多多的选择，选择正确，那就是在人生的道路上走好了这一步，选择错误，那将是人生中的一大遗憾……
如果一名医生，碰到一位危在旦夕的病人，那这名医生的选择将直接影响到病人的一生，甚至会影响到自己的一生，所以这名医生必须得慎重考虑，要做出明智正确的诊断，走好这一步，不能因病人生命垂危时的呻吟而自乱阵脚……
如果一位教师的学生因某件事引起了冲突，甚至发生了打斗。那这位教师一定得慎重地决定惩罚谁，决定怪罪于谁。她不能马虎了事，更不能熟视无睹。因为身为一位教师就挑起教育学生的重担。她的每一个决定，每一句话，每一个动作就直接影响的学生。要是这位教师判断错误，不能令自己的`学生心服口服，不仅会导致自己在学生中没有威信，还会引起学生的反感，以后的教育工作会很难做。但是如果这位教师选择正确，就会受到学生们的信任，尊敬，爱戴，在学生中建立起威信。所以要做出准确公正的判断。从而走好这一步……
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