精选小学生周记模板汇总五篇
时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编为大家整理的小学生周记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生周记 篇1
读了《小巴掌童话》，让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力，让我及时发现自已不足的地方，也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳，怎样才能让我们保持清洁卫生；做事情要虚心，怎样才能找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》，对我在学习上有很大的启发，它主要讲了一个名叫奇古拉的国王，在儿童节来临时，想送礼物给孩子们，于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物，由于国王小时候不听老师的话，不爱读书，所以他在诏书中一连写了五个错别字，被孩子们笑称为“别字大王”，后来国王在老师的教导下，勇于承认缺点，并及时订正了错别字。最后，得到了小朋友们的欢迎。看到这里，我觉得我们一定要听从老师的`教导，认真学习。有缺点，要勇于承认，并努力改正，这样才会有进步。
在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比，一个是糊里糊涂，丢三落四地过日子，另一个是爱干净，有条有理的过日子。让你不知不觉中选择自已的方向。
我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书，快来读一下，一定会让你感受到生活的多姿多彩。
小学生周记 篇2
我家的小狗
暑假刚刚开始的第一天，我和我的妈妈去了宠物市场去购买宠物，我看了许多宠物，有金鱼、仓鼠、猫、乌龟、藏獒，就是没有我喜欢的宠物，我妈妈催我快点，我就挑了一只可爱的泰迪犬，还买了一个狗笼和两个狗碗，回了家，我把小狗放进狗笼里，再把狗粮和水放到狗笼里，小狗先看了看，就开始狼吞虎咽地吃起来。
第二天早晨，我和我的妈妈还有小狗去体育场去晨跑，到了体育场，我把小狗放在了地上，就开始和妈妈跑，我和妈妈跑，小狗也跟着跑，我们停下来，它也停下来，我们往回跑，他也跟着。回来的时候，我和妈妈已经累的大汗淋淋的，但是小狗好像有使不完的力气，还在那里蹦蹦跳跳的玩，今天，我从宿舍接来了我的小狗，连蹦带跳的往我身上扑，还用他的小舌头舔我，我把它放在车上，它站起来两个爪子，趴在车窗上，两只脚站在了我的'腿上，我怕它掉下去，就紧紧的抓住它，它把头伸出窗外，路边的人都看着它，他成了一道特殊的风景线，这就是我可爱的小狗。
小学生周记 篇3
今天老师让我们看了一部电影，名字叫《孝敬父母》，这部电影讲述了一个坚强的小女孩的故事。她妈妈在她13岁时离开了这个世界，爸爸又得了重病，家庭的重任就由她来挑。她既要上学还要照顾生病的爸爸。
每天早晨给爸爸做好早餐才匆匆忙忙的上学去。她听别人说上海有医院可以治好爸爸的'病。一天放学后，她回到家，就推着铁轮床带爸爸去上海治病。她们走了很久终于到了上海。在医院，医生说你爸爸的病治不好，建议她们去别家医院，到另一家医院后，医生仍然这样说。但是她不灰心，坚持给爸爸看病。
从她的身上，我懂得坚强。生活中要好好孝顺父母，当父母生病时，我们应该好好的照顾他们，关心他们。这样他们的病才能渐渐的好起来。
小学生周记 篇4
这是开学的第一周，在这一周里我接触了新的老师和可爱的同学，开始了崭新的六年级的学习生活，六年级是小升初的跳跃阶段，在这紧张的学习期间我也偶尔的放松了一下，下面我给小伙伴们讲讲。
暑假我是老家陪爷爷奶奶度过的，我在开学前一周回到阔别一月有余的济南家，由于在老家时间长了和爷爷奶奶的感情更加深厚了，我离不开奶奶，奶奶也离不开我，所以奶奶也跟随我来到济南，奶奶最近几年没来了，我琢磨着带奶奶去哪里玩玩呢？老爸说：“市里各大公园你奶奶都去过了，再说了公园里面人又多还那么热，不如去个既凉快又好看的地方吧---黑虎泉，怎么样？”奶奶听后觉得可以，我们说走就走，老爸开着我家的小汽车，转转悠悠的来到一个小区，说到了，我下车一看不对啊！怎么是十亩园社区啊？老爸说：“我们把车停在这里，再往前就不好停车了。”原来是这样啊！
下车后没走多远就到了琵琶桥，站在桥上便看到黑虎泉喷水的浩大声势，真好像猛虎大吼！走进了一看，黑虎泉泉水从虎嘴里喷涌而出，那泉水仿佛是一块碧绿的'翡翠，绿的那样清澈，倒映的杨柳的影子，怪不得人们都拿着水桶，瓶子来接泉水啊！奶奶很高兴的看着周边欢乐的人们和欢快的泉水，我们就这样享受着大自然给我们带来的馈赠！！
我喜欢济南！更喜欢黑虎泉！！黑虎泉是我们济南的“明珠”也是我们济南的骄傲。
小学生周记 篇5
星期四的上午语文课，该我当小老师了。因为教的内容非常简单所以我信心十足地站了起来，这我第二次讲课，我一定能讲得更好。可是，我刚一讲就讲错了，“于”字是独体字，不应该说部首了，可我还是说：“一字部。”我马上改了过来，可是心里有点紧张了。教到“情”字时，虽然妈妈反复强调：“情不自禁”的“禁”在这个成语里应该读一声，可是我一张口就习惯地念成四声了。这时候，老师在一旁轻轻地补充了一句：“在这里应该念一声。”我的脸有点红了。
接着教到“如”字时，我脱口而出：“如、如、如，左右结构，女字旁，撇折、提、撇。”刚说到这，就发现同学们在下面七嘴八舌说了起来，这个说：“不对呀，应该是撇点、撇、提。”那个说：“怎么教的?应该是“撇点、提、撇呀!”我着急得马上又改口：“撇点、提、撇。”这下又错了，我又改一遍才说对。这时蔡老师皱着眉头严厉地对我说：“怎么备的课?什么乱七八糟的?”这时我恨不得找个地缝钻进去，脸红的像在发烧。
讲完课，我终于如释重负坐下了。这时老师狠狠地批评了我：“练得什么呀，根本不着边，女字旁到底怎么写，中午给我回家重练去!备完课给我发短信，我要看!”蔡老师气得都快变成巫婆了。我第一次看到蔡老师这样生气地批评我。我的泪花在眼眶里直打转，赶紧环顾四周，看看同学们有没有笑话我。
回到家，我想妈妈肯定要对我大发雷霆，谁知妈妈却心平气和地对我说：“今天小老师没当好，想一想为什么?昨天晚上为啥不备课呢?是不是自己不操心呀。”
我这才想起来，10天前，妈妈就带着我备课，后来妈妈又经常提醒我要当小老师了，好好备课。星期三晚上，老师让预习《好事情》，我回家还想着做完作业赶快备课。结果爸爸爸下班回家带回来了好多书，原来是我在网上买的《神奇校车系列》回来了，20多本哪。我想赶快写完作业看书，写作业时好像那些花花绿绿的书正在向我招手。所以做作业慌里慌张，可是心急吃不了热豆腐：课文怎么也背不熟，急得哭了一次。英语作业学唱英语歌，半天学不会，又哭了一场。好不容易做完了，我就捧起书如饥似渴地看了起来。妈妈问我：“你知道什么是课外书吗?那是你完成了学习任务后补充知识的书。你现在的任务都完成了吗?”我早把备课的事忘到九霄云外了：“我都完成了。”说完又埋头看了起来。结果第二天当小老师的时候，出现了这次惨败。
想到这里，我低下了头：“我以后一定要自己的.事自己操心。”妈妈说：“以前学习总是依赖妈妈提醒。发生这样的事你是不是很伤心呀?”我垂头丧气地说：“的确是这样的。”妈妈语重心长地说：“希望你把这次教训记在心里。妈妈会把老师的这条批评短信一直留在手机里，每当你不操心自己的学习，我就把这条短
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