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六年级周记

时间:2023-06-09 08:26:56 周记 我要投稿

实用的六年级周记范文汇总6篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一周内让你有什么启发呢?写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的六年级周记6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六年级周记范文汇总6篇

六年级周记 篇1

  好长时间没有登山了,新近的单位工作相对比较忙,一个礼拜只能休息一天,唯有的一天休息时间,也有可能因为手头的伙计太忙,而不得不加班,就是休息了,也只是想能够多睡一会,能够多和孩子 玩一会儿,登山的雅兴也一直无从谈起。

  山虽然就在咫尺,但是却没有时间和心情去登,应了那句话——心的距离,不是距离的问题。

  好在昨天感冒,很想多和孩子呆一会,却害怕孩子因此得上感冒,还是自己一人去登山吧。报纸等媒介上传了好长一阵子,城市西部要依该山而建一个公园,公园的修建工作正在进行中,也好领略 一下,新公园的气息。

  山体离小区跑步有6、7分钟的距离,要在以前,这段距离应该是最为轻松的,距离又短,而且上坡路极少,现在跑到山脚底下,已经是大汉淋漓了,不禁发出了感叹,给自己下了命令,一定有时间 多跑跑步,爬爬山,锻炼锻炼自己就要生锈的身体。繁忙的工作中给自己留一点属于自己肢体的一点点时间,肢体就会给自已一个良好的'工作环境,但愿自己的祝愿不被工作所侵略。

  小山并不高,单单爬上去,原来中速要10分钟的样子,现在台阶已经修个差不多了,仅剩山尖的一小部分没有修,爬山已经没有先前那种探险的乐趣,顺着已经砌好的台阶,总有一种让人摆布的感 觉,原来爬山,自己除了顺着原有行人已经踏出的山间小路,摸索着前进,还要攀上比较险峻的小崖,现在小崖的地方已经垫平,上面已经是台阶,再也不需要攀爬,那种征服的乐趣已经消失的无影无 踪。

  同样的10对分钟就爬上去了。和原来同样的高度,容易爬了,却和原来需要差不多的时间,原因是原来的路程一般是行人挑最近的路来走,修了台阶,避免直来直去的路径中,景色的单调,台阶一 般除了依照原来的路径做参照,还尽量做了许多弯路,造成一种曲径通幽的感觉。这可能是园林工作者独具匠心的地方,也是公园之所以叫公园,而不单单是一座山的主要原因吧。

六年级周记 篇2

  每个人都有自己的爱好,有的人爱好有很多,有的人爱好游泳,有的人爱好足球,有的人爱好羽毛球,我也不例外我的爱好就是我是擅长的篮球。

  随着nba与fba的发展,篮球已经是现在最热门的时尚运动,它的艺术价值和经济效应的带领下,已成为我们最推崇最时尚的体育项目,我爱看nba,我爱看他们的激烈的身体对抗,我爱看火爆的扣篮,我更爱看火箭似的腾飞,我喜欢他们的团队意识,我喜欢他们激情澎湃的表演,我喜欢场外的花絮,我最最喜欢我的偶像特雷西·卖克格雷迪!

  我对篮球情有独钟,我天生打篮球就有优势,由于我长的高,我一上体育课就热血沸腾,只要一天不打球我心里总是不舒服,不踏实。

  我是从一年级开始篮球的,那时,我投篮命中率非常低,更别说什么控球技术类的了。由于在这两年中不懈努力,我的.篮球技术提高了很多,我经常与一些不认识的人打球。

  我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先,打篮球是一种集体运动,是几个队员组成一组和另一组比赛,因此篮球比赛可以表现出一种集体主义的互相配合的精神。篮球运动对身体也有很大好处,自从我打篮球后,身体一天天强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒。

  我喜欢篮球,我喜欢这个又小又圆的小东西,由于它给我无穷的快乐,它主是会给人带来刺激的视觉冲击。

六年级周记 篇3

  再见了老师尽管我心中有一千个,一万个的不愿意,但最终要离开您。我舍不得您,您把所有的爱都无私献给了我,却不为自己着想。

  记得有一次,我语文测试只得了80多分可别的同学都得了90或95分。当时我那不争气的泪水一下子流了下来,好像找条地缝钻进去。在班会上,我做好了挨批的准备,可老师不但没批评我,反而做了自我批评。说道:“我没有尽到责任,对不起同学们。”说着说着,您变得哽咽起来。这情景使我觉得比挨打挨骂还难受。

  从那以后,老师不管您有多忙,每天下午活动课后都为我们补充“营养”。.有一次,您正在给我们补习功课,用手捂住胸口,眉头紧皱,额头上渗出一层密密的汗珠。我忍不住喊出来:老师您。。。。。。。您忙微笑着说:没事,有点胃痛,过一会儿就会好的。我的泪水又一次落了下来。

  从此,为了减轻老师的负担,我听课特别专心,作业的质量也芝麻开花节节高。终于在下一次考试中取得了95分的好成绩。我衷心的'感谢老师您对我的帮助。

  在这里,我要高呼一声:老师您辛苦了,我会永远记住您的,谢谢您!

六年级周记 篇4

  大自然,是人类的好老师,给了我们许多有益的启示。今天的语文综合性学习课我们就在一起交流了人类在大自然中得到启示后的一些发明和创造,让我受益匪浅。

  生物学家研究乌贼,发现乌贼身上有一种囊状物,里面装着许多黑色的`液体。它常常用这种黑色液体来迷惑猎物或敌人。科学家根据乌贼的特性把潜水艇上的鱼雷改成了“袖珍潜艇 ”这种鱼雷可以模拟 噪音,这样敌人就有可能被迷惑,鱼雷也就更容易击中目标 。

  鸟类的翅膀也有许多特殊的功能和结构,使得它们不仅善于飞行而且还会表演许多“特技”。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”,它既可以垂直起落,又可以退着飞。在吮吸花蜜时,它不像蜜蜂那样停落 在花上,而是悬挂于空中。科学家从蜂鸟身上受到启示,发明了直升机。

  我们的生物学家细心地去观察动植物,科学家根据生物学家的研究成果,发明了许多对人类有益的东西,使得我们的生活更加幸福、美好。但是人类作为最高级的动物有些自身不足,现在才发现和解决 ,可有些比我们低级的动物早在几万年以前就发现了自身的不足,并且解决了。所以,我们要更认真仔细地去观察,去模仿,去实践。

  这次综合性学习课让我们感受到大自然真是太奇妙了,我们只有更多更好地发现、发明、创造,才能让我们的生活变得更美好、更幸福。

六年级周记 篇5

  我有一位好朋友,她的名字叫岳少敏,她长的瘦瘦的',留着短发,长着一双柳叶般的眉毛,长着圆溜溜的眼睛,圆圆的脸,鼻子矮矮的,但牙齿又白又整齐。

  她上课时很认真,经常被老师表扬,还爱帮妈妈做家务,她个性爱看书,因为书上有很多知识,尤其最爱<海的女儿>,而且她看书的时候,不忙不慌,很认真,有时候我们回到阿姨家,吃完饭之后,她就在那里看书,有几次我叫她玩,她都没有听见。

  她也有缺点,就是字写的不好、吃饭的速度很慢,然而有时一次饭要吃将近半个小时。

  这就是我的好朋友,我很喜欢她。

六年级周记 篇6

  XX年01月14日星期五 天气:晴

  小兔子种了壹盆花,已经长出了花骨朵儿了。这天,她到小溪边去打水。壹只小白羊路过小兔子家,看到这盆花,真想把花骨朵儿摘下来拿回家。可是他想起妈妈说过,花儿是美丽得,是让大家来欣赏得,如果你摘去了,别人就不快乐了。那你得快乐就不是真正得快乐。壹会儿,小兔子回来了,小白羊就和小兔子壹起来给花浇水。

  过了几天,小白羊又来小兔子家门口,当他看到花骨朵儿已经开得时候,真不相信自己得眼睛。小兔子看见小白羊来了,就把许多朋友叫来壹起唱歌,跳舞。

  他们玩得真开心啊!

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