四年级周记

四年级周记 篇3

　　“哔！哔！”“叭！叭！”一塞车，每台车都长出龇牙咧嘴的大嘴巴，不断嘶吼着。在车内的我，把头望出车窗外；天空逐渐被黑色气流佔领，每台汽车都是动弹不得、每个人都是唉声叹气、每个红绿灯是气急败坏的脸色，一阵红一阵绿又一阵黄，但都不能通行，气得驾驶人脸色铁青。这种情景就是令人讨厌的——“塞车”。

　　“哗啦！哗啦！”一早起床外头就下起倾盆大雨，这天是上学的开学日。我和妈妈坐上了车，才一出巷口，就看见水洩不通的.车阵，让我心急如焚，但也没办法，只好听着车声夹杂着雨声，看着时间一分一秒过去，车子却动弹不得，连行人都过不去……

　　好不容易，终于到了学校。“铃！铃！铃！”上课钟声已经响起。走进教室，老师、同学们都紧盯着我，我才坐到座位上，老师就叫我过去，当时心里想：“大事不妙了！第一天上学就迟到。”只见老师脸色不怎么好看，我也哑口无言，只有准备挨骂的份了！开学日的塞车经验，真令我永生难忘！

　　塞车是大家的恶梦，只要想起那乌烟瘴气的景象、刺耳的车声、还有每个人无可奈何的模样，就让我头痛！塞车，谁也不愿意啊！

四年级周记 篇4

　　一天，我蹲在树洞边看见成群的蚂蚁搬着玉米粒、谷粒、瓜子等种子。一个接一个地往树洞里搬粮食。

　　看着看着，我产生了一个疑问。为什么后面的小蚂蚁都要跟着前面一只蚂蚁呢？为什么小蚂蚁能搬比身体重那么多倍的物体呢？一个个问题都萦绕在我脑中。我带着疑问上网查资料。原来，每只小蚂 蚁走过的地方都会留下信息素可以让后面一只小蚂蚁感应到，使它们沿着信息素走。所以，小蚂蚁总是排着整齐的'队伍。而且，蚂蚁还能搬运比自己重好几十倍的东西。

　　小蚂蚁的秘密真多呀！网上说的是真的吗？我决定用实践去检验。

　　我到树边观察，我用橡皮擦了信息素，后面的小蚂蚁感应不到信息素，转头又重新走一遍。 我用尖铅笔碰了一只小蚂蚁，它转过头用触角碰碰另一只蚂蚁。我知道那是它们在说话，仿佛在说：“前面 没有路。我们继续找。”

　　看来，蚂蚁认路确确实实不是靠眼睛，而是一种我不了解的所谓“信息素”。

四年级周记 篇5

　　今天是星期天，我写完作业，就对妈妈说：“妈妈，我听说过南阳大桥通车了，我想去看一看。”妈妈笑着说：“行，今天下午我们就去。”

　　吃过午饭，我们一家人骑着车子就出发了。我们穿过市区，来到郊外，在新修的公路上高兴地走着看着，这公路真直呀！直的好像一把尺子。我们走呀走呀，终于来到了南阳大桥。

　　里的风景真美呀！宽阔的桥面上能并排走四辆大客，两排整齐的`桥灯，圆圆的好像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看，那水多清啊！清的能看到河底的流沙。接着我们到桥下，有几个小朋友正在河里逮鱼。我再也忍不住了，马上脱了鞋，下河了。河里的小鱼在欢快地游着，我想：“要是能够捉到一些小鱼回家给奶奶补补身子该多好哇！”我就叫爸爸和我一块儿去捉鱼，我们捉到了小鱼和小虾。我和爸爸上了岸，妈妈对我说：“孩子，你看这会儿的太阳好像什么？”我高兴地说：“这会儿的太阳好像一个大火球。”

　　时间不早了，我们唱着欢快的歌，高高兴兴地回家了。

　　这个星期天我们过得多么愉快呀！

四年级周记 篇6

　　今天早晨，我的脑海中忽然冒出了一个新奇的念头——自己亲手制作南瓜饼。

　　说干就干，我央求妈妈陪我去购买材料。我们去超市买来了面粉、老南瓜、发酵粉和白糖。

　　回到家，我积极地把老南瓜洗干净，妈妈帮我切成块放入高压锅煮。等老南瓜煮熟后，我取了大约200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，开始搅拌，一直到完全搅拌成南瓜泥。然后我再取来酵粉，将酵粉倒入大约35度的温水中，再搅拌，直到酵粉完全溶解。

　　接着我把溶解的酵粉倒入面粉中，然后开始揉面。我一边揉面，一边将所有搅拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中。“哎呀！”我惊叫起来，水太多了，面团已经粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎么办呀！？我坐在椅子上想了一会儿又站起来，拿起面粉不管三七二十一就倒进去。哎呀，这下面粉又太多了，面团没法揉成形了，怎么办呀！我静下心来，经过了前两次的`失败经验，这次我可学聪明了。我拿来一小碗水，一点一点慢慢加入面粉中，加一点再揉，然后再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面团。我再将面团放在这儿，让它醒十分钟，哈哈，这似乎很专业哦！十分钟后我开始动手做形状了。我做成了饺子状、馒头形、饼形，妈妈过来做了几只活灵活现的小乌龟，可爱极了！我们一边做，一边笑，享受着这美好的过程。

　　做完后，我们把南瓜饼放入微波炉，很快我们的南瓜饼出炉了，我兴奋的大叫：“快来吃南瓜饼了哦，快来哦！”爸爸、妈妈闻声赶来。妈妈说：“嗯，味道OK，非常不错，比外面买的更好吃！”爸爸大笑说：“哈哈，这南瓜饼的个头好大啊，怎么似是南瓜馒头啊，不过形状挺丰富多彩的，味道也还不错，第一次能做成这样真是非常难得了啊！”

　　此时的我当然是眉开眼笑了啊，听了这些话我的心里美滋滋的就似春天盛开的花儿一样，开心极了！

四年级周记 篇7

　　我“可爱”的小学同桌男男，他非常聪明，但是成绩却不是非常理想，创下了我班语文倒数第一名、数学正数第一名的.成绩。当然在我们班他也是个活宝。总是把我们逗的哈哈大笑，连我们的班主任也拿他无可奈何，后来只得把他调到讲桌旁边，时时刻刻盯着他。到了初中，我想终于要离开小学开始新的生活了，没想到，他也来到了这所学校，更不幸的是我和他竟分到了一个班。

　　他刚来到这了表现还算不错，可刚一个月他就受不了原形毕露了。先是在英语课上，张老师说男生女生没皮没脸的笑，他就笑个不停，结果被老师教育了一顿。这件事刚过去没多旧，他就又和沈奕希闹了起来，打了她一巴掌。

　　今天老师终于没办法了，只好把他进行“拍卖”那一组愿意要他并让他保持安静就给那一小组在亮话考核上加分。这一招果然有效，当时就有人把这个活领了下来。范思乔也举了手，老师说一组一组来试。

　　现在一想起来就害怕。虽然这是件好事，但是我还是不太愿意。真是讨厌死了，我怎么这么倒霉呀！

四年级周记 篇8

　　在地底下潜藏了3-5年后，夏天7、8月份，知了猴就要从地底下钻出来了，他们一般傍晚7点以后会破土而出，这时你如果去树林里捉的话，肯定会收获不少的呀。

　　夏日的一天傍晚，天异常的闷热快下雨了，这是知了猴出来的最佳时机，我和爸妈晚饭过后带好手电筒和矿泉水瓶（装知了猴）就来到了附近公园的一片树林里。

　　刚走到第三棵树时我就发现：“呀，这里有一个，哈哈！”高兴得我真是手舞足蹈。我仔细观察发现它整个身体是棕色的，长约三四厘米，两个圆鼓鼓的大眼睛，头前面有两个大钳子，我想一定是出土时挖土用的吧？后面还有两对稍细点的脚。我拿起它放到手里，他就不停地爬起来，好像要逃脱的样子，非常痒痒，弄得我咯咯不停地笑起来，真好玩！正在这时，妈妈说“儿子，快过来，这里有一只。”我急忙跑过去，老天爷，这只完全被蚂蚁包围了，四脚朝天动弹不了。我用手动了他一下，还活着，我赶忙帮他把身上的`蚂蚁赶走，装到了我的瓶子里。我们这样分头耐心的找了将近一个小时，收获还真不少！

四年级周记 篇9

　　在陆陆续续的练习中我慢慢地掌握了一些骑自行车的窍门，可真要独自一人骑行总是状况不断，屡试屡败。因此，假期里我决心一定要学会独自骑自行车。

　　大年三十，阳光明媚，我和哥哥推着自行车到爷爷家宽敞的院子里开始练习骑自行车。哥哥自告奋勇地当起了我的教练，他让我先自由发挥，自己试着独自骑行。可是第一次尝试难免会有些紧张。我坐上自行车左脚蹬着踏脚板，右脚一踮地，心想：不紧不慢地骑应该没问题。哎呀，事与愿违，怎么一下子踩空了呢？原来紧张的心更是怦怦直跳。哥哥好像注意到了这一点，就走上前使出了激将法：“难道连这么宽敞的场地都不敢骑？看我刚才骑得多牛！”“谁说的，好女不跟男斗，哼！”我怒气冲冲地说。哥哥挑衅道：“那你骑给我看看吧。”“当然没问题！”我斩钉截铁地说。在哥哥的激将法刺激下，我深深地吸了一口气，平和了情绪。我又慢慢将左脚踩上踏脚板上，右脚又一踮地努力保持身体平衡，小心翼翼地骑着，稍不顺当连忙刹车一踮脚，反反复复。我终于可以在院子里自由自在地骑自行车了，像快乐的小鸟一样。

　　见我骑得越来越熟练，奶奶提议带我出门去乡间小道上骑自行车，我听了欢呼雀跃。奶奶骑着车在外圈保护着我，我骑在内圈。骑着骑着，突然一辆骑得飞快的电动车飞驰而来。我目不转睛地盯着竟忘了自己还骑着自行车呢，一不小心就撞倒在树丛边。一旁的奶奶吓了一跳，连忙停下车来。还好有惊无险，并无大障。

　　经过几番练习，在蜿蜒的.乡间小道上有一位美丽的女孩骑着自行车是多么惬意呀！那个美丽的女孩自然就是我喽！

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