小学生周记模板集锦五篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候仔细地写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的小学生周记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
经过了4到6天的发芽之后，我的牵牛花终于从一粒种子变成了一棵小小的小芽儿了。下面就让我来带你们去参观一下吧！
牵牛花的叶子刚长出来的时候只有两片叶子，那样子就像一个迷你版的小屁屁一样，那叶子大约只有1厘米的长度；牵牛花的叶子厚度只有0。0001毫米差不多，长度只有大约0。5厘米；只要你轻轻动一下它的根，那么它会弯一点。它的.根上面部分是绿色的，下面部分是紫色的，如果看整体的话它就像我们人体的一根筋一样，它的上半部分是分半的，有几片叶子就有几半，很神奇吧！
过了2天，它又长高了0。5厘米，叶子也自然多了几片哦！当然咯，根也不想落后，最顶端也从2半变成了4半了，厉害吧！
这就是我观察到的牵牛花。
小学生周记 篇2
XX年05月21日 星期六 天气：晴
今天，我们来到了温岭的石塘镇快乐体验打渔。一下车，就看到两艘渔船在码头向我们招手，好像在欢迎我们的到来。我们一个接一个的小心翼翼地上船。
船快速行驶了一会儿，随着渔民的一声吆喝，渔网就在机器的帮助下，撒向了大海。我坐在渔船上，看见一座座小岛有的像鳄鱼，有的像大象，有的像小狗，还有的像蓝鲸，可美了！
突然，不知从哪儿飞来的一大群海鸥跟在我们船尾，不停地表演钻水底。听船老大说海鸥闻到鱼的味道，飞来吃我们网里的鱼。啊，好狡猾的.家伙呀！过了一个小时，渔民又吆喝了一声，原来要收网了。我站在船的甲板上，眼睛盯着鱼网上来的地方。哇，好多鱼呀，有螃蟹、虾蛄、黄鱼、虾等等，都在忙着活动，好像急于想逃出鱼网。还有几条可怜的小鲨鱼，已经死了。
中午我们在渔家乐里吃着自己辛辛苦苦出海打来的鱼，味道特别鲜美。
小学生周记 篇3
我学围棋才半年多，我在里面不仅收获了围棋知识，还收获了快乐与做人的基本道理。
刚学的时候，我不是很感兴趣，经过一段时间的.推移，我慢慢地融入到里面去了。开始一个学期我在入门班，进步不是很明显。一个学期之后，我转到了基础班，我越来越觉得围棋里面奥妙无穷。我逐渐爱上了它，每天放学后，我都要打开电视机看看天元围棋频道有没有精彩的赛事。这个学期我转到了初级班，无论是水平还是心理都比以前有了很大的提高。
记得有一次，我和欧阳锦宇到大棋盘上下围棋，开始的时候，我的棋一块一块的没了，还死了一条“长龙”。我并没有因此而心烦气躁。我还是小心翼翼地把每步棋下好，并且在心里默默地鼓励自己。因为我的努力，我把那块“长龙”救活了，我还吃了他一条“长龙。”局面被我扭转了。到了收官子的时候，我抢到了最后一个单关，最终我以179亩棋赢了这一盘棋。后来我从中懂得了一个道理：胜不骄，败不馁。
我就这样和围棋交上了朋友。我也非常喜欢这位朋友。我会慢慢地走近它，熟悉它，了解它。我会伴这位朋友一起面对困难，挑战困难，战胜困难。
小学生周记 篇4
今天，天气晴朗，我们又开启了我们的快乐旅程。
今天我们要去一个叫通天峡的景区。经过了弯弯曲曲的山路，我们终于来到了通天峡。检过票以后，我们坐上了一个电瓶车，坐在电瓶车上我觉得很拉风，也很凉快。不一会，我听见了哗哗的水声，我们放眼望去，看到了一大片瀑布。我们下了车，兴奋地朝瀑布跑去。我们迫不及待地跳进水里，疯狂地玩了起来。
正玩得起劲，妈妈催我们向回走。我们就步行向外面走去，没想到路上的景色更美了。我们看到了一大片湖，湖水碧绿碧绿的.，湖两边的树木倒映在静静湖水中，真是一幅美丽的画面!
再向前走，看到湖的中间架了一座弯弯的木桥。我们来到桥上，我喊到：“妈妈快看，这里好多的鱼!”只见桥下成群的鱼儿在欢快地游来游去，有红色的、黄色的、黑色的，有人往湖里撒了些面包，这些鱼儿像鲤鱼跳龙门一样，跳来跳去地抢面包，我真想跳到湖里捉几条小鱼呀!
接下来，我们又“扬帆起航”，向下一个景点出发……
小学生周记 篇5
幸福是什么呢？对于蝴蝶来说，幸福是破茧成蝶那一刻的欣喜；对于蜜蜂来说，幸福是收获甘甜蜂蜜后那一刻的快乐；对于泉水来说，幸福是奔流远方后那一刻的愉悦……在我的生活中，却处处充满了幸福的气息。
生病时，父母不管有多忙、多苦、多累，都会义无反顾地照顾我，送我去医院。看着他们额头上那滴滴汗珠，还有那为我担心的神情，那一刻，我感受到了幸福的滋味。
伤心时，父母总会用温柔的话语来安慰我、鼓励我，我的心情才得以平静下来。看着他们那慈爱的笑容，还有那温柔的.话语在我的耳边回响，那一刻，我感受到了幸福的滋味。
睡觉时，当我从睡梦中醒来，睁开矇眬的双眼，就看见妈妈在帮我盖上舒适的被子，见我醒来了，说：“快睡吧。”然后给了我一个慈祥的微笑，便走了。那一刻，我感受到了幸福的滋味。
在校时，我可以坐在宽敞而又明亮的教室里，听着老师的谆谆教诲，学着丰富多彩的知识，还可以跟同学们一起玩耍。那一刻，我感受到了幸福的滋味。
我是多么幸福啊！我有家人的爱、同学的爱、老师的爱……
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