【实用】四年级周记模板九篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编为大家整理的四年级周记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
今天是星期天，妈妈给我一个任务；今天的鸡蛋让我炒，我高兴的拉这妈妈的胳膊直蹦，心里有激动又紧张。
中午到了，我先从箱子里拿出又大又圆的鸡蛋，又拿出一只碗，照妈妈教我的方法把鸡蛋磕进碗里。平时，我以为磕鸡蛋是最好办的事儿，谁知道做起来却不像想的那么容易。我小心的拿起一只鸡蛋，在碗沿上轻轻地磕了一下，鸡蛋纹丝不动，我又一连磕了三次，它还是不破。我气得在碗沿上猛的.一磕，砰！溅出来的鸡蛋清流了我一手。妈妈在旁边忍不住笑了起来，说：“手上的劲要使匀，不要忽轻忽重。”妈妈又亲自磕了一个让我看看，我照妈妈说的先匀着劲儿，把鸡蛋磕裂，然手两手扣住裂缝往左右一掰，一个圆圆的蛋黄和着蛋清就落在了碗里。我把鸡蛋打进碗里后，又切了一些香葱放进去，撒进一些盐后就用力搅拌起来。妈妈帮我把锅放到灶上，倒进菜油，只有一小会儿，油锅里的油便沸腾了，妈妈说，“快把鸡蛋倒进去。”一会儿只见锅里的鸡蛋变成了金黄色。颜色真好看！我迫不及地拿起筷子夹起一块鸡蛋，放进嘴里呀！香喷喷的，真好吃！
第一次炒鸡蛋的感觉真好！
四年级周记 篇2
暑假第一周，我们来到了莲花山旅游风景区，参观这个具有两千多年历史的莲花山。它以“人工无意夺天工”的奇景奇观闻名于世。
我想：去莲花山就不能不看望“观海观音”了吧？观海观音观音铜像高达40.88m，是目前箔金铜像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰她脚底下的那长长的台阶，把慈爱洒向人间。而我则是仰望着眼前的那长长的台阶，心里想着：这…如果我们拾级而上，那应该可以见到那一片空灵的神明之地了吧？我们绕着观海观音走，它全身都是金色，站在高高的莲花台上，大约有3层楼高，给人高耸如云的感觉。
接着我们来到大钟的旁边排队敲钟。轮到我敲钟的时候，我抱着木头用力向大钟撞去，大铜钟“咚——”地发出震耳欲聋的'响声。这时我想：如果一个人钻进大钟里去的话，让我敲一下钟的话，那该多好玩呀？他不用坐在秋千上也能荡秋千一了！
到了半山腰，我看到了数不清的繁茂的大树和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼帘。在这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
莲花山那凉爽的微风，清新的空气，还有那美丽的景色，使我留连忘返！
四年级周记 篇3
昨天，爸爸妈妈在包饺子，看我没事可做，就说：“这正是你学本领的好机会！来，加你一个人！”
看着满满一桌子材料，我可真是“狗咬刺猬，没处下嘴” ！经过妈妈耐心指导，我学会了擀皮儿――可因为是第一次，擀得有些“不规则”。妈妈打趣儿地说：“妈妈擀得都是中秋的月亮，你的怎么成月偏食啦？！”
我接着学包饺子。可我发现我包的总是扁扁的，像一个个没吃饱的小企鹅；而妈妈包的圆鼓鼓的，像一队队精神十足的`小士兵！这是怎么回事呢？我虚心的向妈妈“乞法”。妈妈说是馅儿放得太少的缘故。我立刻放了一大勺馅儿，心想这回可闹好啦！谁知，我包好左边，右边露着馅儿，包好右边，左边又有馅儿钻出来！弄得我顾此失彼满头大汗。真是看事容易做事难啊！
但经过我一番勤学苦练，一个个完整的小饺子终于被我包了出来。吃着自己的劳动成果，真是香在嘴里美在心中，那滋味实在难以形容！
昨天，既吃上了一顿美味饺子，也让我明白了一个道理：只要肯努力，世上无难事！
四年级周记 篇4
星期三我们班举行了一个元旦联欢会。
同学们先把教室装扮得非常漂亮，有气球、有彩带、有樱花……黑板上还写着元旦快乐四个大字。
同学们表演了许多节目，有小品、有古筝、有舞蹈、有合唱……其中我最喜欢袁弋涵的古筝《瑶族舞曲》，只见袁弋涵轻轻的拨动下琴弦，欢快的'音乐声就响起了。音乐声随飞飘荡，我听着这优美的琴声，仿佛看见阿娜多姿的少女们在明亮的月光下翩翩起舞，非常动听。
中间我们还玩了一个抢板凳的小游戏，老师先拿了四个板凳让五个同学来参加游戏。随着音乐声响起同学们便围着板凳走，音乐一停顿，大家就赶紧去抢自己的板凳，有三个同学抢到了板凳而另两个却挤到了一个板凳上，他们互相挤着对方，谁也不让谁，逗得同学们哈哈大笑……
这真是个快乐的元旦联欢会啊!
四年级周记 篇5
今天早上我刚睡醒，妈妈就对我说：“快看，下雪了！”我拉开窗帘一看，哇！天上飘着白色的小花，地上铺了一层洁白的雪毯，树姑娘都穿上了一件亮白的保暖衣呢！
下了楼，我把一堆雪砸向树姑娘的保暖衣，砰！保暖衣被我砸了一个洞。我不禁想：“呵呵，她的.衣服也太不结实了！”
新年的第一场雪真美啊。
四年级周记 篇6
哎，老爸的书桌上又乱七八糟的，倒在桌角的笔筒、散落的纸张、喝了一半的咖啡、杂乱的书到处堆放着。老爸总是这样子，每次都不整理干净，一进老爸的.书房，放佛家里遭贼了似的。今天是父亲节，那我就帮老爸整理一下书房吧。
说干就干，我先把桌上的书都收集起来放在一堆，又大又厚的书好重啊！我好奇的翻开来看了一眼，密密麻麻的“小蚂蚁”，可惜它认识我，我不认识它。看了一会我什么都不认识，我就没兴趣了，书架太高，我只好先把书放在书架下面角落里，继续收拾起其他的东西来。我把乱丢的笔都捡起来，插在笔筒里，难怪老爸总是说找不到笔，这里这么乱，怎么找得到嘛。把老爸喝了一半的咖啡倒掉，然后又给老爸洗了杯子，纸张也整理齐了。书房终于被我收拾好了！放眼望去，原本杂乱无章的书房现在变得整齐有序，干净整洁啦。
老爸一定会高兴的，但是我也要说说老爸，要把书房整理整齐，这样他也不会总是找不到笔或者纸啦。
四年级周记 篇7
其实，它不算不上山，是一个大土堆，在我家门前，站在露台上看得很清楚。我经常爬，最喜欢站在上面向家里挥手。今天，我和两个姐姐还有妈妈、姥姥一起去。上了山，我从山的一边滑了下去，两个姐姐也滑了下去，那么高，我一点都不害怕。妈妈说有十多米呢。感觉沙子像水一样在我的屁股下面流。
爬山比往下滑难多了，我爬了十二个来回，她们俩才爬上来一次。妈妈说我比她们棒。我就教她们手脚一起使劲，就能爬得好。
四年级周记 篇8
一分耕耘，一分收获。只要你有所耕耘，自然就会有所收获。而对我来说，最能让我收获快乐的，莫过于练琴途中的点点滴滴。
我从九岁开始正式练习钢琴，一开始觉得挺累的，后来也就习惯了。从小我就喜欢练各种乐曲，不喜欢基本功，所以几乎不练基本功。不过，尽管没练过基本功，我练琴也未必比练过基本功的差。
在这个过程中，我学习了很多，了解了很多音乐家的写作风格。当然，也弹了不少曲子。
从贝多芬的《献给爱丽丝》到李斯特的《狂六》，再到贝多芬的《悲怆》，再到李斯特的《钟》，再到肖邦的《f小调练习曲》。从优美到抒情的，从缓慢到炫技的'，我一一涉及，一一领会，一一研究，一一掌握。
练习过后，我打算考一次级，于是，我报考了十级。
考级那天，我强忍着紧张，走进琴房，当着两位评委的面，弹起了《八度练习曲》。由于我太紧张了，所以中间停顿了一下，接下来我不紧张了，又轻松流畅地演奏了《谐谑曲》和斯卡拉蒂《D大调奏鸣曲》，我满脸释然的走出琴房。
接着，就是漫长的等待……
终于有一天，我从网上看到公布名单，发现自己过了，心里慢慢的都是快乐呀！
于是，弹琴带给了我一份又一份快乐，让我不仅收获了技巧，更收获了快乐！
四年级周记 篇9
今天是星期六，吃完饭后，我看见妈妈在拖地。我心想妈妈平常又做饭，又洗衣服多累呀！我应该帮妈妈做点事，这回可有好机会了。我走到妈妈面前，笑着对妈妈说：“妈妈今天我来拖地吧。”妈妈说：“不用啦。”我说：“妈妈你平时多累呀，今天我休息，让我锻炼锻炼吧。”妈妈这才把拖布交给了我。
我先往盆子里倒些水，然后把抹布沾上水，把抹布绑在地板擦上。我先擦我的屋子，然后擦妈妈的屋子。拖布在我的手里妈像不听使唤一样，我还没擦完两个屋子，就累得满头大汗，心想平时妈妈也没像我这么累呀！一定是妈妈有什么窍门儿。后来想拖地哪有什么窍门儿，只是妈妈累也不说罢了。等我长大了一定替她做好多的事。
看！我擦的.地多干净呀！这回我可得好好保持卫生，再也不当“小漏嘴”让妈妈那样累了。妈妈，来检察吧！妈妈摸着我的头说：“你真棒！能当妈妈的小帮手了！”
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