乐文网>作文大全>周记>六年级周记

六年级周记

时间:2023-06-22 10:39:43 周记 我要投稿

【精华】六年级周记锦集七篇

  时间过得真快,一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家整理的六年级周记7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】六年级周记锦集七篇

六年级周记 篇1

  今天,妈妈带着我去街上剪头发,本来我是舍不得剪的,我觉得留长发扎辫子才像女孩子嘛!想:真不想去剪头发,我觉得剪短不好看,可爸爸说我头发太长了,要剪掉。没办法,父母命难违啊!我只好随着妈妈一起来到理发店。

  不一会儿,我们就来到了理发店门口,看见里面好多人,生意还真好。我推开理发店的大门,问了一位叔叔有没有时间帮我剪一下头发,那位叔叔连忙回答我说,有时间。于是,叔叔就带我来到了洗头的地方,还真不错,我观察了一下,那里面有两个地方可以洗头的,墙上还有两个热水器呢!我先躺在专门洗发的“床上”,叔叔先把我的头发弄湿,然后,再由叔叔清洗一下,躺在那里还挺舒服的。难怪有那么多的人愿意去理发店洗头,原来如此。终于洗好了,叔叔就用一条蓝色的毛巾把我整个头发都裹在里面,而且那块毛巾还不会掉下来。

  我回到镜子前面找了一张椅子坐下来,准备剪头发。见叔叔来了,他手里拿来一件专门剪发披在身上的衣服,是防止剪的碎发掉进衣领里面的。叔叔又拿了一把剪发的剪刀和梳子,开始为我剪发。他先用夹子把我的一些头发夹住,然后,再用剪刀把头发“咔擦、咔擦”的剪了下来,我偷着去看了一眼油亮亮的头发一撮一撮地被剪掉,许多头发轻轻的,不约而同地落在地面上,不一会儿,地上全是我的头发。虽然我心里还是有些不舍,但不知为什么,一想到自己马上就要变个模样,就想笑,但我又不好意思笑出声。坐在椅子上还真有点不舒服了,时间太长了。一会儿这动动,一会儿拿挪挪,惹得理发师都有些不耐烦了。啊,我可怜的头发。

  剪好了,看看镜子里的我,哇!齐齐的'刘海把我整个人映像得好可爱哟!最后叔叔把吹风机把我的头发吹干,剪的不齐的地方他又帮我修剪了一下,终于ok了。

  我站起来,拍了拍身上的头发,在看看镜子来的自己,啊!感觉还真不错。

六年级周记 篇2

  今天轮到我和xx观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

  今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

  我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我和xx也学着伯伯的样子做起来。我和xx每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的'保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

  这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!

六年级周记 篇3

  黑夜,指针早已毫不留情地指向8点整,远在培训班的我也该回家,我坐在大厅里静静的等着,一分钟过去,五分钟……我实在是等的不耐烦,于是打一通电话给老爸,可他却说,他有事情,不来接我,让我自己走回去,我顿时大吃一惊,但是又想:也好,那我就可以去买棒冰啦!还等什么,赶快去走吧!于是我就开始走起夜路。

  我吃着棒冰,可刚走出店门,一阵突如其来的狂风立刻把我吓一大跳,真是“鬼哭狼嚎”啊。僵持一会儿后,我小心翼翼的迈出第二步,确定没有任何东西后才向前走去,心想终于清净,可是令我没想到的是,我突然发现前面不远处有一团光芒在闪动,紧接着,那团光芒飘起来,我想难道这就是传说中的“鬼火”吗?可是老待在这里也不是办法呀,必须想个办法逃出这个“鬼门关”,我苦思冥想,想半天还是无计可施,在无奈的状态下,我豁出去,只见我大喊一声:“到底是谁!?”然后“奋不顾身”地冲出去,为自己壮壮胆后,我一声欢呼,庆幸自己终于逃出“鬼门关”,继续蹦蹦跳跳地走夜路回家。

  风把树叶吹得“沙沙”响,知也在不停地扇动着翅膀,这些奇怪的声音放佛是“鬼在唱歌”,我平静的心跳顿时紧张地打起鼓来,跳的我片刻不宁,我自己更是紧张得脸都白,立刻加快脚步。突然,我发现前方隐隐约约有灯光在闪烁,“糟!“鬼火”又来袭击我!”我忍不住惊讶的大喊道。我立刻向前跑去,准备仔细地看个清楚,于是我爬到不远处的假山上,定睛一看,只见那个建筑上面赫赫然然写着三个英文字母——KTV,原来,那只是一个歌舞厅啊!至于闪烁着的光吧,也只是它的'装饰罢。就这样,我又因为一个无所谓的东西在闪烁而被吓到。

  我走啊走啊,眼看我家就在眼前,突然,我被一块石头给绊个“狗啃泥”,立刻就大叫一声,满袋的文具撒一地,这时,我发现一个黑影不知从哪里去出来,我吓一大跳,以为是“木乃伊”,立刻准备往后跑,只见那个黑影大喊:“王宇峰!站住!你跑什么炮啊?”我仔细一看,哦,原来是爸爸。

  我一边收拾文具一边问:“爸爸你骗我!你不是说你有急事吗?”“哈哈哈,你被我骗吧,其实我今天是故意想让你走夜路的,你想想,如果一个人天天生活在父母的陪伴下的话,那他长大该怎么办呢?”我听爸爸的话,似懂非懂地点点头。

  

六年级周记 篇4

  置身熟悉的校园,看着同学们从我身旁匆匆地掠过,开启一天新的篇章。一切仿佛依旧,依旧是那乏味而又快乐的校园生活。但当我停下脚步,四下张望时,却再也无法在那熟悉而又陌生的校园中找到那曾经的身影;

  操场静下来了,昔日同学们的呐喊声,加油声被收藏在哪里了呢?只剩下我们曾经挥洒过的.汗水投入大地母亲的怀抱;

  再次走进熟悉的教室,看着那承载着我们太多欢笑与梦想的课桌静静地等在那里。不知以后,这个小小课桌的主人又会是谁呢?

  别了,母校。风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,去追寻那更辽阔的天空,但我们的脚印留在了校园的每一个角落……

六年级周记 篇5

  XX年01月14日星期五 天气:晴

  小兔子种了壹盆花,已经长出了花骨朵儿了。这天,她到小溪边去打水。壹只小白羊路过小兔子家,看到这盆花,真想把花骨朵儿摘下来拿回家。可是他想起妈妈说过,花儿是美丽得,是让大家来欣赏得,如果你摘去了,别人就不快乐了。那你得快乐就不是真正得快乐。壹会儿,小兔子回来了,小白羊就和小兔子壹起来给花浇水。

  过了几天,小白羊又来小兔子家门口,当他看到花骨朵儿已经开得时候,真不相信自己得眼睛。小兔子看见小白羊来了,就把许多朋友叫来壹起唱歌,跳舞。

  他们玩得真开心啊!

六年级周记 篇6

  人活在这个世界上,有苦有甜,愉快的心情必不可少,苦恼和忧愁也不能消失。

  培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”朋友也是成长路中的一员,正如培根所说,快乐与大家分享,你会更快乐;把忧愁向朋友诉说,你也会变得轻松。

  在我身上也发生过一件事。

  那是我上一年级的时候,开学后,我结识了一位很好的朋友,刚开始我们还不太熟,因为她成天坐着在石凳上不说话,大家都说她是个怪人。

  后来月考的成绩发下来,她的成绩很不理想,而我呢?我被老师安排到课外小组,去帮助成绩不好的同学,我帮助的那个怪人——赵佳雪。

  之后,我才明白她并不是有意不说话,不和我们玩的。她说,她的眉毛天生上挑,样子很凶,不会有人接受她的。我说:“那有什么不好?我们班只有你是这样的`,还是一个很稀少的样子呢!”她被我逗笑了。

  最后,我们就成无话不谈的好朋友,第二次月考,我们都是满分!我们可高兴了。

  从中我明白了,外表的丑与美无所谓,重要的是内心的善与恶。帮助了他人自己也是无比快乐的!帮他人分担忧愁是一件多么幸福的事呀!

六年级周记 篇7

  我的暑假生活多姿多样,发生了许多有趣的事情,但是我印象最深刻的还是挖红薯那件事。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”我哼着欢快的小调,扛着锄头和姥姥高高兴兴地上山挖红薯。

  到了田里,我看见红薯苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了!我迫不及待地拿起锄头挖起红薯来。

  可是红薯却很不听话。不论我这么挖,它要么断了,要么裂了。气得我又拍手,又跺脚。这时远处传来姥姥那温柔的声音:“乖孙子,你要拿红薯苗为中心,下手要猛一点,力气大一点。”

  听了姥姥的指点我的信心又回来了,我再次拿起锄头,打足了气,准备好好地和红薯再“战”一场。我拿起锄头对红薯苗仔仔细细地比划了一般,才用锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样,锄头狠狠地扎在了红薯的身上,红薯上出现了一道深深的裂痕。

  我见红薯抬着头,挺着大肚子好像在说:“小不点,你会挖我吗?还是让你姥姥来挖我吧。”

  我越看越难过。突然,我一屁股坐在了地上,喊道:“姥姥……姥姥……地瓜它欺负我!您还管不管啊!”

  “乖孙子,红薯没有欺负你,是你的方法不对啦。”话音刚落,姥姥便拿起锄头演示了一遍给我看,让我领会到挖红薯的“奥妙。”

  第三次。我吸取前两次的.经验,又跟红薯“开战”了!

  我拿起锄头,小心翼翼地推开红薯上的土;然后对红薯所在的位置比划了一般;最后再用锄头把红薯挖出来,把土弄干净就可以了!

  我抱我第一挖出来的红薯高兴得又蹦又跳,迟迟不肯放下!

  后来我又挖了许许多多的红薯,而且越挖越多!越挖越快!越挖越有劲!

  太阳一寸一寸地沉进山头。我和姥姥走在回家的路上,我总是兴高采烈的,因为我们今天满载而归了!

  

【六年级周记】相关文章:

六年级周记02-04

六年级周记02-10

六年级的周记02-11

周记六年级03-08

小学六年级周记02-05

周记六年级学生02-12

小学六年级周记02-09

六年级暑假周记02-10

小学六年级周记02-12

六年级寒假周记02-09