关于四年级周记合集九篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编帮大家整理的四年级周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
阅读，让我每天度过有趣而又快乐的美好时光，并不是像大家所想象的枯燥无味，让我感受到一种独特的快乐! “书籍是人类的营养品”。读一本好书胜过交十个好朋友。每天晚上做完作业，我拿出自己喜欢的书籍，就津津有味的看起来。阅读，让我学到许多知识，烦恼时，安静的读一本书，让心中的.烦恼，随着读书的时间悄然离去;欢乐时，快乐的读一本书，让自己的心情更加的开朗。阅读让我感受到一种独特的快乐!也许有些人会说：“你业余时间不休息啊，就一直看书啊?”那我告诉你：“不一定玩电脑、看电视就是休息，阅读也是一种很好休息的方式!”在阅读中人的大脑和身体也会得到很好的休息，阅读时没有太多的杂念，只知道，什么是好的，什么是坏的，什么可以去做，什么不可以去做。只要我们每天挤出一点时间阅读，那你的视野和知识面就会得到提高，而时间就不会白白浪费了，因为我觉得，浪费时间是一生中最后悔的事情。
所以，让我们一起行动起来吧，拿起你的书，一起在阅读中寻找那独特的快乐吧!
四年级周记 篇2
今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。
开始包饺子了，看着父亲母亲在包，我可有点不服气，我走过去对母亲说：“母亲，我可以包吗？”母亲说：“你行吗?”
我说：“为什么不行?”就这样，我和父亲母亲包起饺子来。
我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，母亲说：“你不是行吗？”
我不好意思地说：“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”
大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。
唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。
四年级周记 篇3
今天，爸爸给我做了西红柿炖螃蟹，这种香气满屋子里蔓延，爸爸端到桌子上。
我一看见那种色彩，就被这个螃蟹的色彩所吸引住了，我尝了一口真是满口留香，不过我怎么扒都扒不开，这个问题让我很伤脑筋，可是这种香味香气扑鼻，我实在忍不住了，就用牙咬了，“咔嚓”的一声我的牙差一点都被螃蟹坚硬的铠甲割下来了，我的牙疼了半天，爸爸过来说：“笨死了！不会用手扒，”我说：“用手扒不开，”爸爸用巧妙的几个方法就把螃蟹肉，就扒下来了，我感觉这是在做梦，而且螃蟹肉没有烂，是整块整块的。
竟然爸爸有如此神功，真是一位“螃蟹圣人”，我有似乎感觉爸爸的工作就是专门扒螃蟹肉的，我问爸爸：“你是不是以为很会扒螃蟹的，而且你的方法这么快速，你是不是跟那位聪明的人学的`，”爸爸说：“没有那么复杂，只是我以前吃过一次螃蟹，自己发明出来的窍门，”我一听感到很高兴我的爸爸竟然这么聪明，我的好爸爸我要向你学习！
四年级周记 篇4
从今年年初越来越让我感到环境的恶化，这些自然灾害也是人类不爱惜环境的结果。为了让我们的子孙后代依然有蓝天白云依然有青山绿水，环境保护从我做起。希望更多的人也能意识到这一点。
首先就是节约用水，在家洗脸水可以再循环利用；洗淋浴站在能盛水的盆里洗水又可以再次利用；还有雨天有条件把家里的花花草草在外面沐浴一下。
再就是用电，我一般都不喜欢开空调，总觉的很太凉了。能不开空调就用电扇，能不用电扇就用手工扇。养成随手关灯的习惯，关完电脑一定要把显示器也关掉。还有关于我们的消费，我们每天都在消费很多物质，服装、包、装饰品太多了，总是喜新厌旧的`把旧物丢到垃圾堆里使我们的垃圾是越来越多。我们可以捐给灾区、送给朋友都还可以再继续使用。我总是在清理东西时发现很多东西都显的很多余，所以还要做一个理性的消费者。
总之，想要好的环境还是要靠自己！
四年级周记 篇5
今天我看见妈妈在洗碗，连忙跑过去，说：“妈妈，我想学洗碗，您能教我吗？”妈妈很高兴的同意了。
妈妈把洗碗的过程告诉了我，于是，我就开始洗碗了，首先，我从餐桌上拿起五个很脏的碗，里面有很多油，饭粒，汤汁，我把它端到洗碗池边，拧开水龙头，水就哗哗啦啦往下流，我把碗放到洗碗池里，把碗里的油，汤汁冲洗掉，然后把碗放到水池里，拿起洗洁精，用手挤一点到碗里，左手拿着洗碗海绵，右手拿着碗，在碗的内部来回擦两三圈，然后将碗翻过来，用海绵把碗底和周围载抹一两圈，这时，碗里已经有许多泡沫了，看着一个个泡泡，我觉得很可爱，手拿着感觉滑滑的，像拿着香蕉皮一样滑我赶紧把碗放到洗碗池里，预防他掉下来，最后拧开水龙头，把碗里的`洗洁精冲掉，一个碗就刷干净了。
我还按同样的步骤把剩下几个碗洗干净了，放到碗框里，当我看这些碗时，他们多么明亮，在灯光下一闪一闪的，像新的一样。
当妈妈看见我洗的碗时，说：“你洗的真干净！”
我真开心，因为我学会洗碗，以后可以帮妈妈减少负担。
四年级周记 篇6
六年前上学期就要结束了，回顾这个学期的学习生活，在老师的关怀帮助下和同学之间的相互关心下，我自己感到比上学期在学习兴趣和拓展方面有了进一步提高，现将我本学期的学习情况总结如下：
首先，我认为在这个学期我在奥数方面进步比较明显，在这学期中我参加了学校奥数社团 和学而思 的奥数培训，自己在奥数方面有了新的突破，通过老师的授课和自己认真听课，仔细做题，终于在中环杯选拔赛中获得三等奖，入围决赛。学校奥数社团 也获得了优秀学员 称号。刚开始学奥数就取得了这一成绩，令我自己十分兴奋，让我有了继续探索奥数的兴趣。
其次，我在英语方面刚刚学习完了《新概念英语》第一册，在原来的基础上掌握了更多的单词，也懂得了更多的`语法规则，如：被动语态等等，并在英语课上积极发言，作业的正确率也提高了不少。
再次，在上课大胆发言上战胜了自己胆怯行为，我一贯比较胆小，虽然脑子里已经有了一个答案，但总是不敢站起来发言，害怕自己说错别人会嘲笑我。通过老师多次的关心帮助，给了我战胜胆怯信心，我终于鼓起勇气能够大胆发言了。
虽然学习生活有了新飞跃，但我也存在很多不足。在学习上不够细心仔细，尤其在考试中做完试卷不仔细检查，总是犯不改犯的错误；在语文阅读方面，不深入理解文章内容，总是在概括主要内容与理解句子上失分。在今后的学期中，一定要总结经验和教训，更加刻苦努力学习，要以好的学习成绩回报老师和母校，做一个出类拔萃的好学生！
四年级周记 篇7
等啊！盼啊！新年的脚步近了，我期待着这一天早点到来。
年三十的早上，我和妈妈去卖东西，街上的人真多呀！大家大兜小兜的，装着满满的年货。马路两边挂起了一串串的小灯笼，和红红的中国结。商店门口贴上了喜庆的对联，小贩们热情地吆喝着。每个人的脸上都喜气洋洋的，大家都沉浸在浓浓的年味里。
吃过年夜饭，我们全家一起观看春节晚会。我最喜欢小品了，特别是郝健叔叔的《扶不扶》，看完这个小品让我明白了一个道理“人倒了，可以扶。人心要是倒了，想抚都抚不起来了。”是反应了一种社会现象，做好人难，但是我也要做一个乐于助人的人，精彩的节目一个接着一个，新年的钟声敲响了，家家户户响起了震耳欲聋的'爆竹声。爸爸也点燃了鞭炮。姥姥端来了热气腾腾的水饺，还给了我一个大大的红包。真是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”
新年带给了我许许多多的快乐，我不仅长大了一岁，同时又收获了一份希望。面对新的一年，我要以新的自我面对新的挑战，好好学习，天天向上。
四年级周记 篇8
老师，您是春雨，润育桃李，神州大地尽芬芳；您如园丁，为祖国山川添秀色。在这美好的日子，我衷心的敬祝您节日快乐。
我并非您最初中的学生，但您是我最好的老师。在教师节里，我向您敬献一份崇高的敬意。
慈爱的老师，是您打开了我们知识宝库的大门，是您带领我们在知识的海洋里遨游。
是您，用知识的甘露洗掉我的愚昧；是您，用知识的粮食充实我的心灵；是您，用正直的语言指引我怎样做人。
您记得吗？一次卫生大扫除中，我没打扫好便回家了。第二天您把我叫到办公室，用恳切的话语对我说“曹文雪，做事要考虑集体，将来你步入社会都不要光考虑自己，以为只有这样，你才能找到”真正的快乐“我点了点头并认认真真的`吧昨天不干净的地方打扫了一遍。
老师，您燃烧了自己，照亮了别人，而在这平凡的过程中，您的精神境界不断的获得升华，我衷心祝愿您永远快乐！
四年级周记 篇9
这周我干了许多有趣的事情，让我很快乐。现在，我就给大家写上两件事吧。
第一件事，就是打篮球。我喜欢打篮球，因为打篮球可以强身健体，还可以锻炼自己的团队意识。这次，妈妈给我报了一期篮球集训班，10天，每天都练，今天是第四节课，通过前三天的训练，我发现我的基本动作有很大的进步，投篮也准了许多。每天训练我都会出很多汗，跟流水一样，但我觉得这值得，每一滴汗都会让我离成功近一点，“平时多流汗，战时少流泪。”这句话说得很对，平时你努力了，打比赛时，你就不会因为没投进一个球而输掉了比赛而流泪。虽然学篮球比较辛苦，但我还是很快乐。
第二件事是去“深圳城”看书。书是精神上的粮食，虽然不能像饭一样满足你物质上的需要，但可以丰富你的知识。妈妈的店就在深圳城对面，过个地下通道就行了，我每次去看的都是一些侦探类小说和纯文字散文。坐在地上，认真的'看一本书，的确是一种享受，也让我感到快乐。
这就是我快乐充实的一周！
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