有关小学生周记模板锦集五篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，是时候好好地记录在周记中了。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编收集整理的小学生周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生周记 篇1
开学了，从现在开始,我就是三年级的学生了。
老师说，三年级是小学阶段的重要转折点，也是我们打好基础的年级，所以我们需要认真学习，认真听讲，认真做好自己的作业。
开学第一天，我们开设了一门新的学科——英语。原来以前看电影的时候，听着那些人讲的听不懂的话就叫英语啊。现在，我们开设了英语课，听老师一讲，我就喜欢上了英语课，觉得也没有那么难了。
开学了，我又见到我的.老师、同学了，我又能和同学们一起上课、一起下课做游戏了，我好开心。
开学了，妈妈给我买了我喜欢的钢笔，我还给自己定了学习目标，我会认真学习、好好听讲。
开学了，新的开始，我要加油！
小学生周记 篇2
当学生真的不是件轻松的事！
当六年级毕业班的学生更是件苦差事！
每天一睁眼，耳边就响起父母的督促声：“该背英语啦！”“古诗会没会？”“上课认真听讲……”耳朵都磨出茧子。到了学校老师虽不说什么，可一张张卷子如雪片般飞来，考、考、考！分、分、分！便成了同学们议论的话题。自然，家长也把分看得比什么都重了。
我在班里是个不起眼的`女生，自认为脑子不如尖子生灵，可父母却对我寄予厚望，考试无论大小，所有的分数都有奖惩，这真让我苦恼。
昨天的一幕我永远忘不了：
“老师来报告分数啦！”不知谁眼尖，喊了一声，喧闹的教室顿时安静下来，同学们紧张极了。老师夹着一益令人心慌的测验卷子走进教室，她不动声色地说：“同学们，这次侧验卷子难度比较大，只有几个同学仍保持着高分，而普遍来讲，成绩明显有所下降……”一边说，一边环视大家，我的心猛地收紧了。=
“刘晶晶一百分，郝明锐一百分，王斌九十八分，黄一九十七分……”同学的名字似泉水流过，可还没有我的名字，我心里像打鼓似的“咚咚”跳个不停。终于我听到了“宋小静六十五分”的声音，犹如晴空一个霹雳，把我惊呆了，羞愧、恐惧一齐向我袭来。
我背着沉重的书包，向家走去。刚推开房门，顾不得放下沉重的书包，就低着头把测验卷子交给了妈妈，希望能听到几句安慰的话。妈妈把卷子细看了一遍，没说什么就走开了。我以为妈妈原谅了我，沉重的心情轻松了许多。
吃过饭后，我照常打开电视机看少儿节目，兴致正浓，只听“啪”的一声，妈妈把电视机关上了：“这一周不准看电视，一定要把功课赶上！”我想打开书柜找几本课外书，不料看课外书也被禁止了。我不得不打开数学书，可是怎么也看不进去。
唉！一次偶然的失误，竟被夺去了一周看电视的权利，要是以后我分数考得再低一点会怎么样呢？要是进不了重点中学又会怎样呢？这真让我伤心、苦恼。
小学生周记 篇3
上小学第一天，妈妈对我说；“现在是小学生了，要讲文明。”我不太懂，上学后，老师也对我们说要讲文明，可是，怎样才是讲文明呢？
有一次在学校，我看到教室里有废纸扔在地上，我就把它捡起扔到了垃圾桶里。同学们看到了对我说：“你真讲文明。”我想，这算什么呀。回家后我告诉了妈妈，妈妈也说我真讲文明，是个好孩子。我终于懂了，原来讲文明就是从点点滴滴的小事做起，如果每个人都讲文明，马路上就不会有垃圾了。
现在我已经是五年级的学生了，我要时刻提醒自己讲文明，文明要从我做起。
小学生周记 篇4
前几天，因为爸爸有许多事情要做，所以让我这个“小助手”帮他在电脑上打一些文件。
我很爽快的答应了，这事可对我来说可是小菜一碟啊！，顺便锻炼锻炼我的打字速度，嗯……还是开始打吧！我翻了翻爸爸写的，是关于工作上一些东西，一看我傻眼了，密密麻麻的字迹。天哪，这么多！好几张纸呢。唉！不知道一个下午能不能打的完，我尽力吧，争取把全部打完，就不要麻烦爸爸了。想着，就立即行动起来。
打着打着，忽然发现有一个潦草字不认识，怎么办呢？如果就这样空在这会忘的。不行，我无论如何也要把这个字给弄清楚。嗯……我还是先翻翻爸爸以前有没有写过类似的文字吧，咦！说时迟那时快，还真的.找到了。既然有，就可以翻翻电脑上的文件了。很快我就找了，把那个字打上去后，我又继续打起字来了。
可是，过了一会儿，我发现我的手越来越酸了。还是不打了吧！太累人了。不行不行不行，我做事不能半途而废，答应的事情一定要完成，今天必须打完，要不然爸爸做完事回来再弄这个就会很累了。
差不多过了一两个小时过去，我终于打完了，爸爸正好也回来了，我马上告诉了爸爸，爸爸大吃一惊：“已经打完了？”“嗯，我厉害吧！”如果是爸爸你来打的话，可能要一天时间，所以呢，这点小事对我这个“小助手”来说，简直就是小菜一碟！
真是把我给累坏了，当个“小助手”还真是不容易。不过听到爸爸的表扬，我心里可开心啦！
小学生周记 篇5
谁说小孩是最无忧无虑的。我的成长路上，考试就是我的一大烦恼。每一次考试，考卷上的一个勾，一个叉。都可以决定我的“命运”。在我的脑海中会想起父母那拿着试卷时的模样：用满意的目光看着用红笔潇潇洒洒写着的100分，然后看完整张试卷，向你点点头，与你勾肩搭背：“走，买衣服去!”或是“走，下馆子去！”这类话。
想象的事情总是美好的，但，现实总是残酷的。
上次，我把试卷给妈妈。她刚一看到姓名旁那使我感觉全身软弱无力，使她感觉怒气冲天、火冒三丈的分数后，对我大呼小叫：“怎么又考这么差。”把试卷“砸”向我的脸，她摆着一张令人感觉非常讨厌而害怕的臭脸指着我。只要我微微抬起头，就会看到妈妈那好像被火烧了的面孔：一手叉腰，上半身稍微向前俯了一点，嘴里不停地咽痰，有泡沫的声音，鼻子不停地呼气，做着生呼吸，尽量平息自己的心情。我从她那乌黑而透明的'眼睛里看到：原本活蹦乱跳、毫不拘束的我，立刻变得心惊胆战、忐忑不安了。心里十分焦躁，想着如果妈妈骂我的话，我应该用什么话去辩解，还像一次一样？粗心？大意？题目没有看清？还是，根本就不知道怎么做？站在妈妈的面前，我的外表只能装作很镇定，不可以像自己一个人的时候那样，乱跳、大声嘶叫来发泄。妈妈用手指指着我的额头，但又没有碰到，就差那么一点点的距离。“每一次都会原谅你。。。。。。”妈妈这就开始了她的大小道理、长篇大论。
其实我的烦恼不仅仅是这样，其它的时候也有！
就说我的字吧。尽管我的爸爸妈妈把我送去学毛笔字，但因为我不是太愿意，所以总是偷懒，一点也没有进步。所以考试时，老师会把我的‘孝’和‘考’混合起来。我还有许多错别字，不会的就蒙。
我在想，如果我的同学、伙伴问起怎么办？我们的友谊会变淡吗？爸爸妈妈问起怎么办？ 他们会嘲笑我吗？如果每天接送我的奶奶问起怎么办？我会忍心告诉她吗？五花八门的问题那一刻全浮在了我的脑海中。
考试、分数，我烦恼的首席，我什么时候可以摆脱你啊？
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