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六年级周记

时间:2023-07-07 07:41:12 周记 我要投稿

【精品】六年级周记八篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编整理的六年级周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级周记八篇

六年级周记 篇1

  今天是休息天,天气不错。我和哥哥跟着妈妈一起到小河边的羽毛球场打羽毛球。

  走到半路上,我挥起羽毛拍,在空中摇来晃去。哥哥踢着球快速前进。妈妈慢悠悠的,落在我们后头。

  到了羽毛球场,我看见有几个人在晒太阳,其中有一个人还躺在软软的`球场上,显得很惬意。我和妈妈各拿起一面球拍,开始了一场激烈的球赛。妈妈怕我接不住,发球时轻轻的。我仰着头,挥起球拍,看准球的方向,把球挡了回去。由于我接球力气太轻,妈妈赶不上,没接住球,球就落地了。这一回,妈妈可不手下留情了,挥拍把球使劲发过来。羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鸟,飞翔在空中。我赶紧跑过去,仰起球拍,使劲往回打。这一次,妈妈没有掉以轻心,接住了这一球。可我没注意,球已经飞向我了。等我发现时已经太晚了,球落地了。我对妈妈说:“我刚才没看清,再来一次。”

  就这样,我和妈妈你来我往,打得十分起劲,比赛没有分出胜负。哥哥在场边自个玩着足球。这时,我有点累了,请求暂停。妈妈给我和哥哥一人一瓶牛奶,自己则剥着一个橙子。

  吃完点心,我又和哥哥打起羽毛球。打了好一会,我们就回家了。我对妈妈说:“下一次,我们再举行羽毛球大战,再决高低!”

六年级周记 篇2

  小学的门口是一条蜿蜒的小河,河岸两边种着三三两两的桃树,春日的阳光射到河面上,粼粼的波光像有许多锦鲤在跃动,两岸的桃花笑语盈盈,随风静静摆动,周末再次经过这里,一件往事便伴着花香随着河流徐徐而来……

  去年此时,时值小学五年级,那桌上如同丘陵的作业使我们喘不过气来,于是中午时光更显得珍贵。

  踏着轻快的下课铃,我们来到了密室,一个堆满了椅子的储藏室,那是自属于我和同桌的乐土。我们沐浴着和煦的春日,静默地欢乐。我坐在高处,看着窗外熟悉的小河,看着河岸上盛开的桃花,充满生机的骄阳挂在万里无云的天空,真是一个惬意的中午,可是想到日益临近的毕业,即将到来的离别,我晴朗的心情闪过一丝阴霾。我回头看着我最铁的伙伴,他静静地看着喜爱的小说,无心观赏难得的阳春美景,不知道是不是在用阅读掩盖那淡淡的离愁。我低声说道:“还有3个月就毕业了…”他抬起头看到我眼中的不舍,忽然笑着提议我们看谁先爬到椅子山顶上,这是一件危险的事,但轻狂的我们怎会在乎呢?当我们并肩坐在椅子山的顶峰,有了足够的视角看着外面的风景,心情也随之开阔起来。

  忽然间一朵乌云遮住了太阳,储藏室的'门开了,校长出现在了我们眼前,身后一人露出得意的笑容,是我们的死对头,这一次又被她告黑状了。看着校长严厉的目光,想着放学后叫家长的后果,我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暂但令人窒息的沉默后,他开口说道:“校长,他是来叫我的,我不肯下来,他才上来的。”窗外刮起一阵风,吹落了满树的桃花,也吹散了那片遮住太阳的云。

  3个月后分别如期而至,我和他终于没有进同一所中学,日子一天天过去,我们的联系也渐渐的少了。今日偶然路过母校,看着静静流淌的小河,看着两岸盛开的桃花,我仿佛看见他和我坐在教室里正在背诵古诗:“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处,桃花依旧笑春风。”

六年级周记 篇3

  XX年01月14日星期五 天气:晴

  小兔子种了壹盆花,已经长出了花骨朵儿了。这天,她到小溪边去打水。壹只小白羊路过小兔子家,看到这盆花,真想把花骨朵儿摘下来拿回家。可是他想起妈妈说过,花儿是美丽得,是让大家来欣赏得,如果你摘去了,别人就不快乐了。那你得快乐就不是真正得快乐。壹会儿,小兔子回来了,小白羊就和小兔子壹起来给花浇水。

  过了几天,小白羊又来小兔子家门口,当他看到花骨朵儿已经开得时候,真不相信自己得眼睛。小兔子看见小白羊来了,就把许多朋友叫来壹起唱歌,跳舞。

  他们玩得真开心啊!

六年级周记 篇4

  今年的五一难得的假期,这一天,我和妈妈一起去市里的图书馆看书,因为妈妈说五一假期里,也能让自己白白荒度时间,要做些有意义的事情。

  上午我和妈妈准备好了水和吃的,准备在图书馆呆到下午,我们一起来到市里最大的图书馆,刚一下车,我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊,比学校的图书馆还要大很多呢,我想图书馆里面一定有数不清的书,想到这里,我不禁激动起来,好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着妈妈一起走进图书馆,一进大门便看到门口就看到了图书指引,公告上将整个馆内图书的'存放位置介绍的清清楚楚,我和妈妈根据指示来到了图书借阅大厅,进了图书馆大厅,我发现里面的人并没有很多,大概都是因为五一假期出去游玩了吧,里面的人不太多也非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

  时间过的很快,不知不觉就过去了4个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。

  这个五一假期图书馆看书之旅我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,是我最开心最难忘的一个假期。

六年级周记 篇5

  今天是星期五,迎来了去图书馆阅读课外书的日子!

  怀揣着激动的心情来到图书馆,我便迫不及待地开始我的阅读“旅程”了。今天,我阅读的书目是《一代天骄成吉思汗》,这本书主要写了铁木真用泥丸打死羊子的事迹。

  铁木真出生的`时代连年征战,民不聊生。他早年丧父,但通过自己的勤学苦练,学了一身好本领,用一个泥丸就能打碎在远处的羊子的头骨。后来,铁木真建立了蒙古帝国,创建了元朝。

  这个故事告诉我们,从小就要发愤图强,苦学知识,最终才能实现自己的理想,成为对社会有用的人!

六年级周记 篇6

  每个孩子的心中都存在了许多梦想,我也有我的梦想——成为一位优秀的军事科学家,但这也毕竟是幻想,为什么呢?因为我并不想长大。

  每当我拿起扫把帮爸爸妈妈扫地时,爸爸总会走到我的身旁,用他手中的玩具换下我手中的扫把说:“儿子,我来扫,你去玩去吧。”这是小时候。

  长大了以后,耳边响起的常常是:“儿子,房间好脏啊,你把扫把拿过来,把地扫一下,顺便把房间收拾一下!”虽然我愿意帮爸爸的,但我觉得这样很怪……

  每当我偷偷溜进厨房拿起菜刀切菜时,妈妈总会火急火燎的跑过来对我说:“别碰菜刀,很危险!”然后他就夺下我手中的菜刀,把我轰出房间,这是小时候。

  长大了以后,一旦妈妈炒菜来不及时,总会叫上我:“儿子,过来,我要炒的菜太多了,你来给我搭把手,把菜切一下。”我也总是帮妈妈切菜。虽然我挺愿意帮妈妈的,但我仍觉得这样很怪……

  每当我与同学发生争执,甚至打架时,妈妈总会心疼的摸摸我的'头说:“儿子,你有没有伤着?”然后妈妈也不分究竟是我做错了还是别人做错了,就跑过去与对方的家长争得面红耳赤,非要为我讨回公道,这是小时候。

  长大了,以后如果我与别的同学打架,哪怕只是发生了一点矛盾,妈妈都会教训我一顿,然后让我去给同学赔礼道歉。虽然我知道有时是我不对,但我总觉得这样很怪……

  长大了,所有人,所有事,都改变了,变得那么冷淡,似乎都需要我一个人去承担。

  但我也知道:一个人的成功与否,不在于环境是否顺心如意,而在于他能不能适应这多变的环境,可我还是不想长大,原因只有一个——守住我这易逝的童真。

六年级周记 篇7

  暑假里,我跟爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。

  早晨,我们大队人马,开着五辆车,来到一片小树林,我第一眼看到的是:小路两旁全是绿色的树,绿色的草,连空气都是绿色的,我们仿佛进入了一个绿色的海洋,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳,仿佛是一群放飞的小鸟,打破了森林的宁静。大家有的在森间跑来跑去,觉的到处都非常好奇,有的拿出照相机,摆出各种各样的姿势,把它照下来,就这样我们在这个森林里,度过了一个快乐的上午。

  下午,我们来到海边,我一眼望去,蓝蓝的.天空,蓝蓝的大海,远处,还跟天似乎连到了一起美丽极了,大家有的跑到沙滩上捡贝壳,有的在海里玩海水,还有的在沙滩上盖城堡,大家玩的,高兴极了,很快这样的下午也慢慢的过去了。

  虽然这次夏令营很短暂,但是它给我留下了深刻的印象,使我终生难忘。

六年级周记 篇8

  今天,原本是一个美好的一天!可是,就在今天,在班级里发生了你意想不到的事情……这件事是我见过最“勇猛”的事情……

  吃过午饭的我,背起书包,穿好鞋子,就快步流星的走向我喜爱的校园。一到校园,大门已经开了,在外面的同学也陆陆续续的走进自己心爱的教室。一到教室,我就看见有许许多多的同学已经在教室里玩耍嬉戏:有的玩拍手游戏;有的在画画;有的在认认真真的写作业,还有的正围着一圈再看被的同学的小仓鼠……

  后来得知,那些带仓鼠的同学被班长告诉了老师,他们纷纷把仓鼠给藏了起来。

  过了一会儿,我们班大名鼎鼎的'班长神采奕奕的走进教室,坐在自己的位子上。后来,周鑫说班长把仓鼠的事告诉了老师,班长就回话,说是他告的,周鑫又顶了几句,班长他火了;起身走向周鑫就给周鑫的头脑重重的一击。

  再后来,班长又拿起扫把狠狠地打周鑫,直到同学把他拉开为止。老师过来劝架,谁值班长破口骂到:“你算老几嘛!我还不要你教我诶!”班长趁老师不住意跑出了校门,老师立刻派三名同学出去追班长,接着来是有把电话给班长的母亲。最后,那三名同学回来,说班长被她母亲带走了……

  我突然觉得我们班级里的班长正像一位“猛男”,居然连老师都敢骂;但是,我又觉得半张着是不对的,他是班长应该帮助同学,而不是动手跟同学打架,他却没有做到一个作为班长的责任。

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