【精品】四年级周记模板集锦八篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的四年级周记8篇，欢迎大家分享。
四年级周记 篇1
五月的一天，春光明媚，和风拂面，我怀着既高兴又急切的心情与爸爸结伴前往久负盛名的东湖风景区，饱览了大自然的旖旎风光和古楚城的雄伟气势。那里的一景一色、一花一草无不使我留恋忘返。
走进磨山公园，首先印入眼帘的是“疑是银河落九天”的人造瀑布。瀑布高约80米，宽约40米，它那一泻千里，逝不可挡的壮观景象给人以振奋、自强、拼搏的力量。游人们的一声声惊叹和喝彩是对它最好的赞许。
进入楚城，东面是仿古楚室和古楚君王“附尸除奸”、“重病出征”、“坚守晚节”的典故景观。楚室建造独特，曲径通幽，古香古色的各类商品琳琅满目，好奇的游客们入室后，仿佛真的做了一回“古代人”。典故景观给我留下的`印象最深刻。一代又一代先人，为了富国强民，置个人的生死与不顾，鞠躬尽瘁，死而后已的浩然气概激励着后人顽强拼搏，开拓进取。
最后游览的是东湖极景——楚天台。这里地势险要，草木葱茏；视野开阔，景色宜人。尤其是楚天台表演厅摆放的一尊尊大小不一的编钟，不仅造型别致、精美，而且音质高亢、激昂，给人以强烈震撼。一曲《橘颂》好象将听众带入远古宫廷，优美的曲调赢得了观众的阵阵掌声。
荆楚大地人杰地灵。凡来东湖游览的人们，无不为她的自然风光与人文景观和谐相伴而称奇；无不为她水天相接，山水相依的仙景而叫绝。我作为一名荆楚大地的子孙，无比自豪和骄傲地说——风景这边独好。
四年级周记 篇2
星期六，我和妈妈去红塔山玩。山上有许多人，树木绿油油的，一片生机勃勃的景象，偶尔还会有一丝轻风吹过，让人心旷神怡。红塔立在山顶上，非常的雄伟。
我爬着爬着，觉得口渴，正准备喝水，猛然间，我发现水杯里的水依然是热水。我们带来的水杯是保温杯。我不禁产生了疑问：保温杯是怎么保温的？？
我带着这个问题，迫不及待地赶回家，打开电脑，查找有关的'资料。原来，保温杯是由两层钢铁造的，中间是真空的，因为热量是通过空气传播，而中间没有空气，热量就没法传播了，并且盖子处也是 密封的，热量自然就出不去了，就达到了保温的效果。宇宙寒冷的原因也就是这样的。
通过这件事，我明白了：大自然是人类最好的老师，只要人们有一双慧眼，就一定能够发现许多有趣的事情。
四年级周记 篇3
烈日当空，骄阳似火的夏天可真热呀！
小动物们热的已经受不了啦。金鱼缸里的小金鱼已经翻了白肚皮，我猜想小金鱼死前在说：我热的受不了，快放几块冰来呀！。姐姐家的'小狗硬是挤进房间，在姐姐铺好的凉席上打滚，还吹着电风扇，它如同在说：这儿比外面舒服多了，如果开上空调就再好不过。然后它跑到空调控制器那儿用爪子一摁，空调打开了，它乐得一蹦三尺高，口水都掉了下来。
植物也热得快不行了。外婆种的香瓜枯死了，看上去像生病了似的，花园里的小花小草都耷拉着脑袋，一点儿也没精神，大树虽然挺直着腰杆，但树叶并不鲜绿，它们多么希望下一场大雨给大地降降温啊！
人们一个个汗流浃背，面红耳赤，难受极了，看见泳池就想跳下去。晚上不能开窗，开了窗更热，必须开空调。每次妈妈炒好菜都变成落汤鸡，脸就像红烧龙虾。
一年最好只有三个季节春、秋、冬。
四年级周记 篇4
我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。姬老师就是一位我十分尊敬的老师。
姬老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的同学都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕，但无奈自己生性胆小，从不敢发言。姬老师注意到了我，经常用那会说话的'眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，姬老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。姬老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀。”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我已忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时，我的眼睛不禁湿润了：多好的老师呀……我在心里暗下决心：我一定要把不爱发言的缺点改掉，用一个全新的我来汇报老师。
老师，我长大以后要好好的报答您对我的一切。
四年级周记 篇5
周末，应该是一个丰富多彩的节日，在这个节日里，你可以尽情地玩耍，尽情地享受，尽情地放松。每到周末，我都会怀着一颗愉悦的心，期待着爸爸妈妈带我去游乐场游玩，去公园散步，去商场逛街，去书店看书······这时候，我的心会像小猴子一样蹿上蹿下，快活极了。
可是，不能光顾着玩而忘了学习呀，学习是主要的嘛，因此，我的周末都是先完成作业，然后随心所欲地玩，最后复习或预习学过的知识。
这不，又有一个周末来临了！
刚考完试，我觉得异常轻松。在家里，照样是先写作业，通过一周认真地学习和复习，我写起作业来真是得心应手！不一会儿，就只剩下作文了，我想到这个周末快过完时，我会把我的周末留到本子上。
接下来，爸爸的到来是我周末最大的期待。因为爸爸在外地上班，只有周末回来一次。每次回来，我都会迫不及待地扑到他的怀里，叽叽喳喳地说这说那，真是千言万语！
还有一个小小的期待，那就是周末可以美美地睡个懒觉，不用听那讨厌的'闹铃声。我可以不慌不忙地靠在床边，随手拿一本心爱的课外书，不用急急忙忙地听妈妈的催促声，这份悠闲，属于我的周末！
周末，是我们家团圆的时候，妈妈特意做一桌好菜，我们吃着，说着学习和工作的事情，其乐融融，一片温馨。
每个周末，我还有一项作业，那就是学剑奥英语。这是我非常喜欢的一项作业，因为我是妈妈的英语老师，每次，我给妈妈讲英语时，看着她那羡慕和专注的神情，我真是得意极了！
去游乐场、看课外书、看电视是我周末的又一大乐趣。不过，我会重点放在看课外书上，因为平时看书的时间太少了！
这就是我的周末——一个欢乐的，温馨的，多彩的节日！
四年级周记 篇6
我的老师是一位非常有学问的人。她有一双明亮的眼睛，好像会说话似的，简直代替了嘴。她的笑容会让你感到很亲切。
她对我们非常严厉，每当我们犯错误时，她会疾言厉色，冷峻的目光，让我们各个胆战心惊。她有时也很温柔。
记得有一次上课的时候，老师让我们背课文，同学们都背得很流利。我有些紧张，心想：”我能顺利过关吗？“我正想着这些的时候，忽然听见老师叫我的名字。轮到我背了。天啊！如果我能把课文背得声音洪亮，口齿清楚，有没有一点儿错误，那么任何代价，我都愿意付出。可是，开头几个字我就弄糊涂了，只好站在那里，我两腿发直，六神无主，头也不敢抬起来。这时老师用她那温柔的话语鼓励我，使我不再紧张，一字不差的把课文背了下来。老师笑了，我也开心的`笑了。
我的老师就是这样一位慈祥而又严厉的老师，老师爱我们，我们更爱老师！
四年级周记 篇7
我们的教室真美啊！
你看正中间摆放着整整齐齐的桌椅，这都是值日生细心管理的结果。教室正前方的墙上挂着一块大黑板，它就像一方土地，我们从中认真的`吸收营养。黑板的左上方还有一个大电视机，每周二的星星报道就是通过它告诉我们的。右边，就是我们班级的公告栏，公告栏是公布我们班级里五花八门的事情，有一天的作息表，有体育达标的标准。
教室的后墙上也挂着一块大黑板，这块大黑板是用来出黑板报的，每隔一段时间我们就会更换新的内容。
教室右边是我们的班级公约，同学们都是按照班级公约来做的，怪不得我们班成为了文明示范班。
左边是我们的大风车栏目，上面有我们全班小朋友的照片，优秀的小朋友上面还贴着五角星那！
我们的教室真美啊！教室是我们的乐园，也是我们的学园。
四年级周记 篇8
今天是星期六，太阳高挂在天空显得风和日丽。下午我做完了作业，正在看课外书，只听大门“吱”一声开了，妈妈满面春光说：“江边河水刚退潮，我们一起去捉螃蟹吧！”“赞成！”我和爸爸异口同声。
我找出了小网兜和小水桶，还带了一个空瓶，以最快的速度整装待发。
“砰”随着关门声，我和爸爸妈妈一起走向江边。我最先跑到江边，越过栅栏，沿着斜坡冲到江堤，低着头，眼睛一眨不眨，盯着地面一寸一寸地搜索，生怕有螃蟹从我眼皮底下溜走。突然，我发现地上有一个白影一晃而过，定睛一看，原来是一只大螃蟹。我悄悄地拿出网兜对准螃蟹一套，哈哈！抓住了！大螃蟹两眼慌张地望着我，嘴里吐着白沫，两只大钳子一张一合，好不威武。可是它再挣扎也没用，已经成了我的“囊中之物”了。很快，我就抓了好几只螃蟹。回头再看爸爸妈妈，他们收获也不少，螃蟹们都被装在一个小塑料袋里。
红轮西坠，玉兔东升，已经五点了，我和爸爸妈妈开始看看各自的'战果，我的瓶子里大约有十几只螃蟹，再看爸爸手里的袋子，我和妈妈都忍不住大笑起来，袋子里什么也没有，原来袋子底部破了一个大洞。爸爸举起滴水的袋子，不竟也笑了起来。
在回家路上，我看着瓶子里的小螃蟹，有点不忍心让它们离开自己熟悉的环境，便又跑回了江边将它们全都放回了江堤。心里默默地跟螃蟹们告别：“再见了，朋友～～”。
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