（精）四年级周记3篇
时间飞快，一个星期已经结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在周记里。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编为大家收集的四年级周记3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级周记 篇1
不少同学又开始问了，周记怎么写？四年级的周记怎么写？初一的周记怎么写？周记开头怎么写？
其实周记就是每周一记，四年级也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的`、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。
如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提初中周记怎么写
高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。
四年级周记 篇2
怀集是个很美丽的地方，让我来告诉你一些这里的风土人情吧!
这里的小朋友和农民伯伯衣服穿着都很朴素。我认识的'龙向胜小朋友，他穿的衣服很旧，鞋子也很旧，鞋子破了补上了几个补丁还舍不得丢掉。想想平时妈妈给我买的鞋子和衣服都要上百块，我还嫌不好，真是太浪费了。
这里的人都很勤劳，大人早出晚归地在地里干活，连小朋友都在家帮忙晒谷子。跟他们相比我觉得自己太幸福了，一定要好好读书才行。
四年级周记 篇3
5月25日，天真活泼的我们背上行囊，向黄河岸边进发。
我们的活动丰富多彩，有反间谍游戏；有面对母亲——黄河吟诵诗歌；还有快乐野餐……最让我记忆犹新的是反间谍游戏。这个游戏不仅使我感到快乐，更利于同学们之间的团结。
伴随同学们“冲呀，杀呀！”的'喊声，反间谍游戏拉开了帷幕。看那一个个间谍，缩头缩脑，鬼鬼祟祟，再看那反间谍人员，一个个昂首挺胸，神采飞扬。
顿时，场上“枪林弹雨”、“硝烟弥漫”，一会儿这边喊：“缴枪不杀！”一会儿那边喊：“你被俘虏了！”这时，我发现3点钟方向来了一群人，9点钟方向也来了一群人。我想：看来他们想用两面夹击的方式击败我们。我悄悄地对李余良说：“你带上闫文宇和赵文杰去打3点钟方向敌人，我和王宇博、高峻岩打9点钟方向敌人，记住，誓死保卫领地。”他十分坚定地说：“是！指挥官，我们保证完成任务！”我们便埋伏在草丛中，准备着接下来的殊死博斗。当他们踏入我们领地之时，我们大喊：“杀呀，视死如归！”敌人被我们打了个措手不及，但是他们的反应速度相当敏捷，一会儿就俘虏了闫文宇。后来，我们的队员一个个地被俘虏，我一看大事不妙，只好逃之夭夭。
最后，我们的队员已所剩无几，反间谍队赢了，但我们并没有气馁，依然无比开心。
这次“拥进黄河——母亲的怀抱活动”使我回味无穷，更让我明白了许多道理：适者生存，狭路相逢，勇者胜。我们坚毅刚强的性格在这样的活动中逐渐形成。
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