三年级周记【通用】
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的三年级周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级周记 篇1
下午，我刚买完面包走出面包房，见到了我们学校的一位男同学，只见他从商店走出来，手里抓着刚买的小食品。没走下台阶的他左手拿着包装袋，右手轻轻一撕，包装随手一扔，便若无其事的边走边吃。不一会儿，东西吃完了，他手拿袋子潇洒的向后一抛，就大摇大摆地走了。然而，面包店的门口不远处就是垃圾筒呀！
由此，我想到了我每天早晨上学路上，喝完奶后的第一件事便是一路走寻找垃圾桶。看到垃圾桶后我就会把眼睛睁得大大的`，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的怀抱。经过了三年的练习，我已经是一个百发百中的“灌篮高手”了。
“城市是我家，清洁靠大家。”随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们这个家园正被垃圾所包围。有资料显示垃圾对人类危害有五方面：第一。占地过多；第二，污染空气；第三，制造污水；第四，火灾隐患；第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的时间是100到200年，也就是说塑料袋的风化时间是100到200年的漫长时间啊！
试想：随手一扔倒是方便了，但是却给清洁工增加了不必要的工作量，为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢？如果我们每人都有环保意识，那么我们的城市会更洁净的。反之，如果我们的家园就会被垃圾所包围的。因此，我们要从身边的小事做起，不乱扔垃圾，做个环保小卫士！
三年级周记 篇2
我十分喜欢画画，画画是我的最爱。
一到上画画课，无论是在外面报的兴趣班，还是在学校上的美术课，我都非常喜欢。我的画画老师十分温柔。她教我画了许多东西。比如说：素描画、颜料画、油画、国画……画这些非常容易，只要有信心，就十分容易。
我最喜欢的是：素描画和油画，我在家里一有空，立刻拿起画笔，一张又一张的画素描画。画油画家里没有颜料，我就到兴趣班里画。我先画花瓶再画花，先画水果再涂颜色……画画也有秘诀，素描画只要积准线画得直，物品也直直的.自然就漂亮了。
画画给了我无穷的乐趣，正是这样，我慢慢地喜欢上画画了。
三年级周记 篇3
“你又在搞什鬼!”我被这鬼叫声震惊了。同学某人毫不犹豫的喊了起来。同桌正在津津有味摆弄着口香糖。将口中的口香糖毫不犹豫的将口香糖拉成像丝线一样的东西。回过神来，我盯着他，想要作呕。“咳咳!”我捂着嘴，想狠狠的说他一顿。“妈呀，你可以别那么恶心吗?”我瞪着他。他继续摆弄着口中的口香糖，一会儿缠在笔上，一会儿绑在手指上，一会往学习不好的'同学某人擦擦。“你是不是有病啊!”我终于忍不住爆了句粗口。他转头对向我，将手中令人呕吐的东西往我的桌子上擦擦。我一脸奸笑，看不住我想要大发雷霆。“你好样的......”
我一脚踹向他的板凳，踢啊踢。终于，一脚踩在的他脚上。“嗷嗷”的叫了几声。我没有善罢甘休，继续加大力度。“刘大姐，我错了!”“刘大婶，我错了!”“刘大爷，我错了!”......我面目有些呆滞，回过神，“我有那么老是吧?”他摇摇头，又点点头。“很好!”他好像知道了我的意图，赶紧摇摇头。我们毫不顾及正在啰里啰嗦的老师讲话。
下课，老师指向他。“看看，还在笑。”老师火冒三丈，他低下了头。“刘大姐，我跟你说。回家我再加点料，明天捉弄老师。咳咳，加的内容有这些：我先弄点牙膏沫，再往马桶里放上三秒钟，最后在让我吐的食物粘一粘......”我有些不耐烦：“看你有没有这个胆，我很期待呦，你能耍什么花招!”
三年级周记 篇4
今天早上，我早早地起了床，还催爸爸妈妈快点起床，我们一家才好回老家玩。一路上，我兴奋极了！想到又可以和爷爷奶奶一起玩，我兴奋得都快跳起来了！不知不觉，在车上的我，早已经沉入在甜蜜的梦乡里了……
中午，到了老家，我睁开双眼，哇！新修的房子真好看！八根“头”顶黄黄的，身子绿绿的柱子支撑着一个蓝得像海的屋顶，屋顶旁边是一个个洁白的小花瓶，柱子下也有许许多多的小花瓶。我们走进这座五彩缤纷的房子里，刚走进去，我连忙说：“奶奶，您好！”奶奶就对我说：“好孩子，你长大了！”说完，我们就吃饭去了。吃饱喝足后，我走进后花园，看见雪白雪白的棉花丛，我飞快地跑过去观察。一个个的'小棉花竟然那么有“精神”，从远处看像一朵朵云朵，从近处看像一朵朵花儿。棉花的外壳很坚硬，像一个个坚强的“小勇士”，它的外壳颜色则是褐色的。我想摘几朵当纪念。我摘了一朵又一朵，当摘到第五朵时，我停了下来，不摘棉花了，就到地里收集红薯和白薯。我顺藤挖薯，挖到了好几个红薯和好几个白薯。奶奶和爷爷疑惑不解地问：“又不能吃，你摘来干什么？”我却说：“我把它拿来玩！”
时间一点点地过去了，已经到了晚上，我们吃完香喷喷的晚饭后，就跟爷爷和奶奶告别了，我们也回家了。
今天玩得真痛快，下次再来看爷爷奶奶！
三年级周记 篇5
我想我们都知道污水，也见过小河里流淌的污水，但是我们真正了解过污水吗? 污水又脏又臭又黑，对人们的生活造成了很大的伤害，你们知道这些伤害都来自哪里吗?对啊!这些伤害都来自人类，“人类，不可能。”我听到有人惊讶地说道，不可能，怎么不可能呢?有些人把垃圾乱扔在清澈的河水里，还有人把口水吐进清澈的河水里……这种种的理由还不能说明不是人类做的吗?要是世界上的清水都变成了污水，我们喝什么，要是世界上的清水都变成了污水，我们怎么生存下去?…… 要是你以前做过这些事的话，只要你改正过来了就可以挽回以前的'过错，大家齐心协力就一定可以让清水永驻我们的家园，让污水永远离开我们的家园。 我们只有一个地球，所以，我们要好好爱护它，地球向人们慷慨地提供水资源，我们是地球的一份子，所以，我们更好地保护它，还要让地球上更多的污水变成清水，让人类少一分危险，多一份安全!
三年级周记 篇6
也许许许多多人都会认为学习是十分枯燥，无聊的，但是谁又能否认读书中也有许多趣事呢？
小时候，我和伙伴们在花园里面玩耍，忽然看见一群蚂蚁成群结队地往一个地点跑，他们秩序井然，一个紧挨着一个，我们仔细一看，每只蚂蚁身上还背着一些食物。我们其中的一个伙伴好奇地问：“那群蚂蚁跑得那么快是要干吗呢？”大家开始议论纷纷。有的说它们要出去旅游，有的.说他们是嘴馋，出来找东西吃，有的说他们像我们一样嫌待在家里没劲，带着食物出来开party。我突然冒出来一个奇怪的念头，对大家说：“是不是他们的领地被别的昆虫给占了？他们无家可归了？”其他人纷纷点头，我在一边暗暗自喜：哈哈，被我蒙对了。我又继续说：“那些抢夺别人地盘的昆虫太可恶了！”话音刚落，一位老爷爷走过来，拍拍我的肩膀，微笑着说：“孩子们，蚂蚁要成群结队地跑是因为蚂蚁知道天要下雨了，而他们的窝是建在低处的，会被雨水冲走，所以它们要搬家，把窝建到高出去。而不是你们想象的那样。”幼小的我顿时涨红了脸，我那种荒谬的想象是根本不对的，而老爷爷的知识比我们多，知道的科学道理也比我们多。
读书能使我们知道许许多多我们不知道的知识，而任何一件事都是有科学说法的，而不知道这些科学知识会闹出许多笑话，我们要在读书中寻找快乐，不能一昧无知地闹笑话。
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