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四年级周记

时间:2023-07-31 10:04:45 周记 我要投稿

四年级周记10篇[集合]

  一周的时间即将结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的四年级周记10篇,欢迎大家分享。

四年级周记10篇[集合]

四年级周记 篇1

  今天是个阴凉的星期天,我和爸爸、妈妈、小弟弟、姑姑等15人在“湖边农家乐”玩儿。

  湖边农家乐位于东湖岸边。吃过午饭,我和妈妈、小弟弟到湖边玩儿。哎呀,湖边可真热闹啊!有打牌的、打麻将的、钓鱼的……于是,我们也去凑热闹。小弟弟说:“我想去捉蜻蜓。”于是,我们就去湖边捉蜻蜓。哇!好多蜻蜓啊!我以为捉蜻蜓很容易,结果发现它们飞得太快了,我们简直追不上。我说:“我们这样跟着蜻蜓跑是捉不到蜻蜓的,不如去做个网来网蜻蜓吧。”就在这时,小雨哥来了,他听到了我们的说话,就带着我和小弟弟一起去做网。我们首先找了一根桃树枝和一根柳树枝,把它们做成像羽毛球拍一样的圈,我们又扯了一根草根,把圈和树枝固定在一起,就做成了羽毛球拍似的网。最后,我把蜘蛛网铺在拍上,一个蜻蜓“捕捉器”就做成了。我们便拿着它开开心心地去捕蜻蜓了。

  小雨哥先用“捕捉器”网到了一只蜻蜓,他把那只蜻蜓送给了小弟弟。

  该我网了,我拿着网拍追赶着蜻蜓。蜻蜓飞得快,我也跑得快,可怎么也捉不到它们。我开始有点灰心了,不过我还是在坚持捉。过了好一会儿,我终于捉到了一只蜻蜓!我仔细欣赏着这只蜻蜓,它的`身子是蓝色的,眼睛是黑色的,翅膀是灰色的,真漂亮!我很喜欢我捉到的这只蜻蜓,但我看它可怜的样子,就把它放回了大自然。

  今天真是个快乐的星期天。

四年级周记 篇2

  我们老师曾经跟我们说过,一个人没有感恩我觉得这个人是不完整的,当别人帮助了你,你不用送什么太珍贵的东西,只要一句祝福或者是温暖人心的话就会感动人间,毕竟人之间是有感情的!

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处……”这首《感恩的心》不仅只反映了人世间处处有真情,而且还告诉我们一个很深的道理,那就是:要怀着一颗,感恩的心!

  “如果人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”这句话说的一点都没有错,可是我觉得人人更应该怀着一颗感恩的'心,首先,应该感谢的,是父母。父母从早到晚工作,一辈子辛勤劳动,省吃俭用把我们抚养成人,还要在家里为我们做饭,缝衣服,替我们交学费,让我们成才,有出息。可见,他们是多么爱我们啊!我们既是父母身上的一块肉,那么,就更应该怀着一颗感恩的心,去报答父母,去爱自己的父母,没有父母,哪来的家?哪来的你?所以,我们要孝敬父母,爱父母。

  再有,就是老师了。白天,老师给我们辛苦讲课,晚上,老师又在灯光下为我们批改作业,日复一日,年复一年,日子总是这样的过着,可老师从未抱怨什么,当我们取得好成绩时,我们高兴的不得了,都拿给爸爸妈妈看,却忘了老师,可你们知道吗,老师是多么为你而感到高兴啊!老师是我们的恩师,我们也应该怀着一颗感恩的心,去报答我们的恩师。

  对啊!只要人人都怀着一颗感恩的心,世界就会变成爱的天堂!

四年级周记 篇3

  周三,我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场购物。

  我们俩走到公交车的站台上,静静的等候公交车的到来。过了一会儿,公交车来了。我们交了钱迅速上了车。一看,今天乘车的人可真多呀!哎,只有三个座位了,我,妈妈和一个小妹妹坐到了空座位上。

  我一边坐车,一边欣赏着窗外的风景。车到一站停下,这时只有一个老奶奶上车。她看上去有70多岁,满头白发。一手拿着菜篮,一手又拄着拐杖。这时车上已经没有空座位了,我心里犹豫不决,到底让座还是不让座呢?正当我准备让座时,却有一个悦耳的'声音打断了我的行动。我回过头一看,原来是那个小妹妹。她说:“老奶奶,您请坐这里。”老奶奶感动地说:“谢谢你!”“不用谢,这是我应该做的。”小妹妹脸上露出了笑容,老奶奶也露出了笑容。

  我轻轻地叹了口气为我刚才的犹豫不决感到惭愧,心想:下次一定不能这样了。

四年级周记 篇4

  冬季是寒冷的。雪白的雪花铺满大地,到处银装素裹,世界是白色的。下雪时,人们要穿着厚厚的衣服,戴着围巾帽子,把自己严严实实地包裹住,看起来像一个个胖乎乎的大雪人。

  冬季是好玩的。冬季,我们可以打雪仗,堆雪人。我们还可以去滑雪,听着风从耳边呼呼地吹过,感受到速度的乐趣,也可以痛痛快快的在雪地里打滚,摔上一跤也不会觉得疼。

  冬季是香喷喷的。我们可以围在一起吃火锅,谈天说地。如果有朋友来了,我可以带他们去吃吃热乎乎的羊肉泡馍,也会带他们去夜市吃烧烤。

  冬季是热闹的`。过年时,大街小巷人群川流不息,处处挂着红彤彤的灯笼,贴着喜气的对联。白天,小朋友们可以放鞭炮,晚上,还可以欣赏到五颜六色的烟花,春节时,一家人团聚围在一起,欢欢乐乐,热热闹闹。

  冬季是迷人的,是我最喜欢的季节,雪花将冬季悄悄的带来,也带给我冬季的快乐。

四年级周记 篇5

  今天我去卖报纸了,在路上我兴奋的不得了,到了胜大超市门前我就开始卖报纸了。

  我看见了一个阿姨,就问:“阿姨,请问你要报纸吗?”阿姨说:“不要”我又连续问了三个人以后都不要,这时,又问了一个阿姨她竟然要了,我说:“五角钱。”阿姨问:“没记错钱嘛? ”我说:“没记错。”她就给了我五角钱,我给了她一份报。我卖出了第一份报纸,高兴地告诉了站在远处的妈妈:“我卖报成功了!”后来又连续卖出了许多报纸,还有一位阿姨直接给了我一元钱拿 了一份报纸,说不用找钱了。我说:“那怎么能行呢?”阿姨说:“没关系,拿着吧。”还有的人一下子就买了两份报纸。不过也有挺多不卖报纸的人,他们有的会说谢谢不要,也有的.人连理都不理我 。

  半个小时不到的时间我就卖光了手里的十二份报纸,拿着挣到的一元钱,我马上去买了我想要的玩具,还剩下五角钱送给了我亲爱的妈妈,说:“妈妈,拿去花吧,这可是我努力挣来的钱。”

四年级周记 篇6

  在宽敞明亮的教室里,又干净的书桌椅,一张张熟悉的面孔,正在叽叽喳喳的.说个不停。

  操场上,榆树又更加深绿了,柳叶又黄了一点,杨树叶开始一片一片地落,鲜花又暗了一些,不再那么妩媚。操场上的跑道也被我们扫地干干净净。篮球场上也被我们拖的一尘不染。每个班都请了工人擦了玻璃,我们分工合作,把楼梯也打扫干净了。望着被我们打扫好的校园,心情也好了许多。

  暑假里,册子上的题也全部做对了,主要是借助工具查找。每天,我能背诵一首古诗,还装作小诗人的样子给妈妈摇头晃脑的背一遍。暑假里当然不能少了阅读,我每天都会读作文书,读书让我见多识广、增长知识。

  假期里,我和妈妈去义乌商贸城买东西,义乌商贸城里没楼梯,只有电梯。我看见一位老奶奶买了许多东西,站在电梯旁却不敢上,我跑过去,扶起老奶奶,和她一起上了电梯,老奶奶感激的对我说:“真是谢谢你,我老了,不敢上电梯!”我笑眯眯的说:“没关系,以后一定要带上家人呀!”她说:“好!”这个假期,我过的很充实,又很快乐!

四年级周记 篇7

  今天,我和妈妈爸爸一起去海边玩。我们买了一把铲子,然后一起去海边玩沙子。我和妈妈脱下鞋子往海边跑,海浪一下子冲了过来,吓得我连忙跑到岸上来了。妈妈对我说,浪打在脚上很舒服,叫我快点过去,我慢慢地走过去,海水冲到了我的脚上,原来真的`很舒服啊。

  玩了一会儿,爸爸帮我们拍了很多的照片留念,然后,我们高高兴兴地回家了。

四年级周记 篇8

  今天,我从学校领回来两盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先说说美人蕉吧,它长着带点锯齿边的小叶子,我拿回来的时候它已经长了16片叶子了,它的花苞是椭圆形的;美人蕉它有一个最特殊的'地方,别的花都跟它不一样,因为美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的,它小芽的样子很像笋芽,就是比笋芽小一些。XX年4月14日 星期三今天,孔雀草都开花了,橙黄色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩绿的叶子也长得很茂盛;美人蕉又长了两个红上带点绿的小芽,原来的两个大芽现在已经长出了跟我的手掌差不多大的绿叶子。XX年5月7日 星期五今天,孔雀草已经开了五朵花了,绿叶在花下面,就像两只手捧着头;美人蕉的叶子上的小水珠滚来滚去,就像叶子带有水珠的荷叶,它的小芽也长了两片小小的叶子,原来的大芽的叶子已经比我的手掌还要大了呢!但是它还没有开花,我真希望它快点开花!

四年级周记 篇9

  大家对纸一定不会感到陌生吧,我们平常可以用纸做手工、写作业、印刷成书本,甚至上厕所也会用到纸,可以说我们的生活是离不开纸的。现在还有许多特殊的纸,比如防火纸、荧光纸、灭菌纸等等 ,都有其各自的特点与用途。

  我也想发明一种纸,并给它起名叫“梦想成真纸”。它的作用是:只要你在它上面画上你想要的东西,就可以变成真的了。

  当我有了不懂的问题时,我就再也不用问妈妈了,我只要画一本书,书就变成真的了,我轻而易举的就找到了答案。晚上爸爸妈妈下班回家后,我画了好吃的'饭菜和饮料,这样妈妈就不用辛苦的做饭了 ,我们一家人围坐在一起,快乐的享用晚餐。对了,我还给姥姥、姥爷画了一台健身器,让他们天天锻炼,能够拥有最健康的好身体。

  其实我想画的东西还有许多许多,我长大后一定要发明这种纸,让我所有的梦想都能够实现。你们想要吗?等我发明了这种纸,一定会送给你们的!

四年级周记 篇10

  不少同学又开始问了,周记怎么写?四年级的周记怎么写?初一的周记怎么写?周记开头怎么写?

  其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的'所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

  如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

  周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提初中周记怎么写

  高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。

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