三年级周记

[合集]实用的三年级周记5篇

　　时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编帮大家整理的三年级周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级周记 篇1

　　1 写外貌不用“有”

　　作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”

　　如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了?

　　2 写说不出现“说”

　　让孩子比较以下三句话。

　　张三说：“……”;

　　张三无可奈何地说：“……”;

　　张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”

　　显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。

　　3 写想不出现“想”

　　遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?”

　　按照老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

　　4 就是不用成语

　　作文为什么写不长?都是成语惹的祸!不是说多用成语才显得有文采吗?作文其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

　　比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。

　　5遇到“很”和“非常”想一想

　　对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作，发现出现频率最高的字眼包括“很，非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼?

　　比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。

　　6 环境里面有“真”“情”

　　到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。”

　　孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。

　　7要动连着动

　　文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词，某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)

　　学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。

　　8 一秒钟的事写三百字

　　还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了!

　　怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?

　　9一段话里至少出现6个标点

　　很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。?!……：“”

　　这些标点你的作文中都有吗?没有的'话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。

　　10字数三四五

　　这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

　　如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感?

三年级周记 篇2

　　今天上午，爸爸妈妈都没有在家，上班去了。我吃过早饭，心想：爸爸妈妈上班很辛苦，我帮他们做点家务吧！

　　我一开始先拿出扫帚，扫了一下卧室，客厅，餐厅，又把垃圾倒进了垃圾桶里。后来又涮了涮拖把，控了一下水，我就开始了拖地，我一遍又一遍的拖了两三遍，终于把地拖干净了。接着又把窗户，桌子，门，写字台，床头都统统擦了一遍，忙完了累得我满头大汗。我心想：为了爸爸妈妈不那么辛苦，累点我也值，因为他们为了我才这么辛苦的！

　　打扫完卫生，我休息了一会，就开始写作业去了，写着写着，妈妈下班回来了，进门一看房间里很干净，妈妈脸上顿时露出了笑脸，我看着妈妈露出了笑脸，我心里也乐滋滋的。

　　妈妈说：“孩子做家务很辛苦的吧。”

　　我说：“妈妈没事，因为我长大了，帮您做点家务是应该的`。”

　　妈妈听了我说的话，忍不住掉下了眼泪，我又帮妈妈擦掉了眼泪。妈妈说：“孩子你长大了，能帮妈妈做一些力所能及的家务了，妈妈心里很高兴，妈妈没事了，你写作业去吧。”

　　我听了妈妈的话，就回自己的屋写作业去了，心里想：以后我要多为妈妈减轻点负担，帮她多做一点家务，让妈妈多休息一会！

三年级周记 篇3

　　今天是大年三十儿，也就是除夕。按照我们当地的风俗习惯，家家户户晚上都要吃饺子，我们家也不例外。这不，才刚刚下午三点，我们就开始为晚上的“饺子宴”做准备了。老妈和面，老爸调馅儿，哥哥切韭菜……我和嫂嫂也磨掌霍霍，做好了包饺子的准备！不一会儿，一切准备工作就绪，我们一家人围坐在一起正式“开包”！

　　说到包饺子，我早在幼儿园时就会了，可这么长时间没包，早就把方法忘得一干二净。拿起饺子皮，我的手却怎么也不听使唤。好容易包好一个，可怎么看都像个包子。唉！我只好拜老妈为师，从头学起了。

　　在老妈手把手的指导下，我先把饺子皮托在手心中，再用筷子夹起适当的`肉馅儿放到饺子皮的正中间，最后把两边的饺子皮捏合在一起，这样，一个像模像样的饺子就大功告成了！

　　我们个个干劲儿十足，没过多久，上百个包好的饺子就整整齐齐地摆放在了箅子上。只见它们一个个白白嫩嫩，如月牙一般，都好像在冲着我微笑呢！我高兴极了，有种成功的喜悦。

　　过年真好！一家人高高兴兴、其乐融融一起包饺子的感觉更好！

三年级周记 篇4

　　今天，我接待了一个从厦门来的男孩。他叫王雨露，今年10岁，和我一样也上三年级，他比我瘦，也比我矮，看起来很灵活，很聪明。我第一眼看上去就想和他交朋友。

　　我和他是在东方明珠电视塔前面见到的。东方明珠高468米，由三个红色球体组成，看起来非常高大雄伟。走进东方明珠，让人感觉宽敞整洁。这里有很多世界各地的游客，他们都带着相机，在这里拍照留念；当我们乘电梯来到350米处的'太空舱，我站在上面往下看，南浦大桥好像一条巨龙连接着浦西和浦东，浦西外滩有带着古典风格的万国建筑群，而浦东有着高耸入云的环球金融大厦和金茂大厦。

　　走出东方明珠以后，大人们去逛街，妈妈就带着我和王雨露去正大广场的Tom熊打游戏。进入游乐场，里面的人非常多，大家都专心地玩着自己喜欢的游戏。我最喜欢的游戏是捞金鱼，先放入一枚代币，然后用手柄控制渔网，等金鱼游进网后按下按钮，就能捉住金鱼了。我和王雨露一起玩的游戏是打鼓，先投入三枚代币，然后选择节奏，按照屏幕上显示的图案打击鼓面，最后我们赢了，都觉得很高兴。

　　我们虽然是第一次见面，但是还是聊了很多，我们聊到了自己喜欢的游戏，电视和自己的学习成绩。他让我印象最深的一句话是他喜欢数学，喜欢做奥数题目。我也告诉他我为什么要学英语，因为我要去加拿大见我的好朋友。

　　晚上6点，妈妈开车带着我把王雨露送到了他妈妈那里。我很喜欢他，以后我还要和他在QQ里聊天。

三年级周记 篇5

　　蒲谷是白云山的一条山谷。山谷中间有一条小河，河水清澈见底。河水中有数不清的小鱼和小虾。一群群的小鱼在水中互相追逐游戏，好像在玩老鹰作小鸡。小鱼的颜色有红色、黄色、黑色三种，在水中游动美丽极了。有的游客丢下食物，小鱼就会一窝蜂来抢吃，好像一群不守纪律的学生，好玩极了。

　　河两边长满了树木花草。树上的叶子有的变红了，有的变黄了，让我想起北京香山的枫叶。盛开在河两边的小花，有红的'、黄的、紫的……，朵朵美丽好似一个小花园。

　　几年前，蒲谷有一条泥泞小路，小路高低不平，只要你一不小心就会跌一跤，而且会满裤子泥巴。如今，小路修好了，变成了一条长长的石阶路，比以前好走很多了，但是，还有不安全的地方。路中间有凸起的石头，不小心碰到了也会跌跤。

　　蒲谷真美，我每个星期都去一次。