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三年级周记

时间:2023-08-13 12:02:44 周记 我要投稿

三年级周记经典(6篇)

  时间过得真快,一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编帮大家整理的三年级周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级周记经典(6篇)

三年级周记 篇1

  今天是5月6日星期六,天气晴朗、阳光明媚,真是个好天气啊!我迅速地刷牙洗脸后,就去执行妈妈交给我的任务了。

  她今天让我拿20元钱去水果店买三斤或四斤水果,我飞快地跑到了水果店,首先问售货员阿姨:“阿姨,请问这苹果多少钱一斤啊?”阿姨回答我说苹果是4元钱一斤,我边请售货员阿姨给我称了4斤,边把20元钱递给了阿姨,阿姨把称好的苹果给我并找回了我3元钱,我接过钱觉得不对啊,马上又用心算了一下:一斤4元,四斤就是4个4=4×4=16元啊,再用20—16=4元,阿姨应该找回我4元钱才对啊!我很有把握地告诉阿姨她算错了,接着快速地把计算过程又说了一遍,阿姨只好又找回了我一元,她的脸有点不好意思地红了。

  不过在我临走的时候还夸了我的'数学学得真不错,我听了后也不好意思地脸红了,但我心里还是挺兴奋的,而且下定决心以后要继续努力,争取把数学学得更好!

三年级周记 篇2

  今天中午吃完饭,我带自家的小狗出去溜达一会。

  我家的小狗是不用绳子拴的,应为我觉得那样是剥夺了它的权利。

  大门一开,小狗便风一般的.跑了出去。左跑跑、右跑跑,左闻闻、友闻闻。不知疲倦地玩耍着。

  一会打滚、一会站立、一会跳跃……偶尔累了就休息一会。突然,小狗不动了我一看有水滴不断的流出来。原来这调皮的小狗在尿尿呢!

  我一看时间不早了,便把小狗唤进了家里。小狗一回来就跑进狗窝呼呼大睡。你看,他睡得真香啊!

三年级周记 篇3

  妈妈告诉我,这个星期天是母亲节。而这周的周记是动物的启示,于是,妈妈给我讲了乌鸦反哺,羊羔跪乳的.故事。

  我知道了羊羔每次吃奶,就想起妈妈的养育之恩,才总是跪着吃奶。也知道了乌鸦老了以后,总是由小乌鸦给妈妈喂食。我们要学习小羊羔和小乌鸦这种知恩报恩孝敬父母的精神。从这两种动物身上,我得到了启示:作为人,我也要做一个孝敬父母,尊爱父母的好孩子。

  祝天下所有的妈妈母亲节快乐。

三年级周记 篇4

  今天天上下着暴风雪,冷得牙齿直打架。在这恶劣的天气下,我们又迎来了一年一度的开学第一课。这次上课内容是去消防局参观学习。一路上,我们兴奋极了,快看,马路上的汽车换上了与众不同的“新衣”,草上盖上了“雪被子”,在那沉睡着,我抓起一个大雪球神不知鬼不觉地往李博文伞上扔,把他吓得惊慌。

  到了消防局,我们把又红又甜的“平安果”送给消防员们,祝他们平安快东。我们来到他们的荣誉室,发现消防队员们不仅仅是救火英雄而且还是抗灾战士呢。接着又来到了车库,看见了三辆消防车,一辆是带有高压水枪的救火车,一辆带有各种防护设施和灭火器材的消防车,还有一辆带有天梯的'登高车。三辆车在警报响时,立马直到火场去灭火,在危险关头消防队员还了为救人而牺牲了,真不愧是人民英雄啊!

  今天真有意思,在这儿,我不仅学会了逃生方法,还懂得了三辆救火车的如何灭火的,真开心!

三年级周记 篇5

  捉迷藏是我最喜欢的游戏了。每次在家庭聚会的时候,我都会和两个表弟一起玩这个刺激而有趣的游戏。

  就在上个星期六,我和表弟们在我家又玩了捉迷藏。 我们用“石头、剪刀、布”的方法来决定谁来捉。结果是小表弟输了,所以由他来捉,开始从1数到20。我和大表弟赶紧去寻找藏身的地方。我四处张望着,看到房间角落里有个大衣柜,我灵机一动,对了,就藏这里了。已经找到安身之地的我就不怎么紧张了。我探出头来看看,大表弟正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去,看到这个情景我轻声地叫:“表弟,表弟,你快过来呀!”表弟东张西望地寻找我,好不容易看到我挥动的手,冲到我身边,快速蹲下来。

  这时,小表弟已经数完20了,他开始仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和大表弟紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己心脏“怦怦”跳的'声音。心里在想:小表弟,千万别往这边看,千万别往这边看呀。可就在这时,大表弟竟忍不住笑了起来。结果,可想而知,我们被小表弟轻而易举地捉到了。但我却很纳闷大表弟为什么会笑呢,是我刚才藏起来的样子很好笑吗?

  我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没有和表弟藏在一起。

  捉迷藏这个游戏真是太有趣了。

三年级周记 篇6

  要说我的爱好,那可真像天上的星星,数也数不清,要让我觉得最有趣的,可不就是象棋嘛!

  小时候,我去外公家玩,无意中翻出了一副象棋,外公见我喜欢,就把这副象棋送给了我,我兴奋不已,巴不得马上就学会下象棋,然后跟人“厮杀”。幸运的是,一年级的课程中有象棋课,在一个学期后,我终于学会了下象棋.那时在象棋课上,我经常与同学们一起下棋,切磋各自的招数.有人说,象棋就像是作文,“将”和“帅”是中心思想,“相”和“马”是好词好句,而“兵”虽然在自己的营盘中毫不起眼,可到了对手的营盘中,却仍然能成为令对手头痛的棋子。

  一天,我突然起了棋瘾,可家里没有人,我便在电脑上下起了象棋,一开始,我丝毫不把对手放在眼里,开始布下我常用的阵势,就在我的“马”和“炮”攻进对方的营盘,并吃了三个“卒”,一个“马”和一个“车”后,我开始得意洋洋:“电脑的水平也不怎么样啊。”可是,随后,我突然发现,对方的“象”、“马”和“车”已经从三个方向渐渐逼近了我的'“帅”!这可怎么办!我慌了阵脚,情急之下,我只考虑到“象”走“田”字格,却忘记了“马”走“日”字,我的“帅”虽然逃出了“象”的“田”字范围,可却逃进了“马”的“日”字范围,这下,我可算是无力回天啦,然而,对方并没有继续走下去,我的屏幕上出现了一行鲜红的字:“胜败乃兵家常事,不要灰心,继续努力吧!”这下,我可是心服口服。有人下象棋只能看出一两步,可有人却能看出七八步,虽说在棋盘上“狭路相逢勇者胜”,但是下象棋最重要的是思维,如果遇事不能冷静应对,就会给对方乘虚而入的机会,一个小小的破绽,也有可能会导致全局的被动。在下象棋的过程中,我发现在与厉害的对手“厮杀”时不仅能提高自己的水平,还让我收获了不少:拓展了我的思维,开阔了我的思路,让我体会到了下象棋的快乐。