小学生周记精选【7篇】
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的小学生周记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
地扫完了，教室里一个人都没有。我和周耀祖偷了306班的书。我们喜笑颜开，周耀祖拿起语文和数学，我说：“先写语文吧，反正星期一老师开会，没时间来。”我们写完第一题，我想：哈哈，没人管我太爽了！突然，306班的一个同学来了，周耀祖吓得躲在了一个角落里。还叫我站起来说：“我把书放在了角落里，我的东西掉进了你们班，我来捡。”那个同学说：“快点，我们班的班主任要来检查卫生。”我想：开会不可能来的.呀，还是小心为妙。那位同学走后，我对周耀祖说：“一下老师要检查，我们回到班上去写。”“好。”周耀祖说。
我们来到我们班上去写。周耀祖说：“我们趴在地下写比较好。”“为什么？”我问。“这样老师从窗口看，我们就不会被发现。”周耀祖说。我想：他的点子不错。我一口答应了。我们快要写完的时候，章老师和一位女老师来检查卫生了。我想：可能是会开完了。我说：“周耀祖，我们俩快躲。”可是来不及了，章老师见了我们，眼神有点好奇，我想：老师是不是知道我们俩是周耀祖和我了。章老师一步一步的走来，我的心快跳到了嗓子眼了。我快速的把３０６的书放进书包里，可是老师把我的书包拿了起来，那时，我惊呆了，不知道怎么说了。老师把周耀祖手上的基础训练放在了手上，周耀祖也呆了，后来老师把３０６班的书放在了３０６的班上，叫我们走了。
我要对老师说的是：“老师，请您原谅我，星期一下午，人家走了，我也不抄作业，做一个好孩子，自己把作业做完，让您开心，不会让您失望的。”
小学生周记 篇2
我的爷爷是村支书，一个普普通通的农村老头儿。爷爷脚上穿的永远是“解放鞋”。因此，我们家的一个角落里有一大堆旧黄鞋。
可别小看这堆破破烂烂的旧黄鞋，它们有的去过北京，有的到过上海，有的访问过林县，有的参观过大寨……最不起眼儿的也上过县委的办公楼。这些鞋都是随着爷爷走四方的“功臣”，爷爷对它们也怀有特殊的感情。
奶奶劝过爷爷：“不大不小你也是个官儿，咱郝沟这千把口人就指望你装门面呢。看看你成天像个老土鳖，也不嫌寒掺。收破烂的再来了，把你这一堆宝贝，卖了吧？”爷爷不服气地回答：“驴屎蛋外面发光，你知道里头是啥东西？咱郝沟装门面的东西是对国家的.贡献和老百姓的楼房，不是我这鞋。这“解放鞋”结实耐穿，不臭脚，穿着省事脱着顺当，下个小雨用不着换鞋，有啥不好？这鞋虽是破点，但还能穿，下地干活论个啥好坏！出门儿溜上一整天都行，哪回把你这个老婆子的脸丢外头了？”说得奶奶撇嘴笑笑不吭声了。
几十年风风雨雨，爷爷感到最苦恼的是自己识字不多，工作起来吃力，因此他最热心的就是办学。经爷爷的手盖过三次学校。第一次在前岗，与河头村合办。后来为了方便学生就近人学，分开自办。那时由于财力不足，校舍盖得都很差劲儿。近几年村里经济实力雄厚了，又拆掉旧房子盖了现在的这座教学楼。
盖楼的时候爷爷挂心得很，一有空就往工地上跑，去了往往要帮着干点什么。次数多了，工头跟他开玩笑说：“您是想上学？现在没开学，天天往这儿跑也不中，等开学了我跟老师说一声，给您报个名！”说得大家哈哈大笑。
即将完工的那两天，正好爷爷有事没在家，可他一回来就赶紧往工地跑。房顶已经做好了，他要上去看看。
工头说：“溜溜光的顶面，您放心吧！”爷爷说：“等水泥干了再看见毛病就晚了。”爷爷在楼顶看了一个来回，那顶面上就留下了两行清晰的鞋印。
爷爷就要退休了，再不可能出远门，再不用买新鞋了。那一堆具有纪念意义的旧黄鞋足够他晚年穿了，而留在学校楼顶上的“支书的脚印”也就成了爷爷爱岗敬业、热心办学的最好的印记了。
小学生周记 篇3
我从小就很喜欢小狗，因为他们很可爱，走路时屁股还会扭来扭去的，没人跟他玩的时候会用可怜无辜的眼神看你，所以我从小就很希望家里可以养小狗。
有一次爸爸说我9岁生日的时候要买一只小狗给我当生日礼物，我听了之后就很高兴的一直跳来跳去，后来爸爸就决定说要养米格鲁因为米个鲁很爱活泼也很可爱，等到我生日当天爸爸爸妈妈妈就带我们去一家店的门口的小狗送来，我们全家等了一个多小时后小狗终于送来了，他们把小狗给我们之后我跟哥哥就迫不及待的打开箱子看小狗小狗看到我跟哥哥之后就很活泼的一直摇尾巴，我跟哥哥就把小狗抱起来小狗看到我们就很高兴的一直舔我跟哥哥的.手，后来老板就说小狗还没打预防针不可以给让他舔手唷！我们听到后就把小狗放回箱子里。
回到家后我们就把小狗放在地上让他适应环境，当他在适应环境的时候头都一直低低的走的时候不小心撞倒玻璃了，他头低低的甩一甩头又继续走了，晚上的时候当我们都在看电视没有人陪他玩的时候，他就皱了一下眉头就跑到爸爸的被上怎来走去，好像在帮爸爸按摩。
小学生周记 篇4
今天我们兴高采烈地从海门回到家乡四甲去看望奶奶，一回到家我就看到奶奶戴着帽子，在忙碌的做家务大扫除，看着奶奶忙得满头大汗，气喘嘘嘘，我扔下书包，立马就跑过去问奶奶，我能帮着做点什么吗?奶奶笑嘻嘻地说，那你就帮着扫一下地吧!
听到这里，我立马拿起扫把扫起了地，我按顺序先从房间开始扫，我用力一扫，发现房间里的灰尘立马就飞了起来，仿佛一团团烟雾紧紧包围着我，我就感觉鼻子很呛，打了好几个大喷嚏，然后我飞快地逃出房间，问奶奶这么多灰尘怎么扫呀?奶奶亲切地和我说，因为以前家里没钱，打地平的时候水泥放少了，现在地面起毛了，所以一扫就有很多灰尘，你应该先把大一点垃圾扫掉，而后再在地面上洒一点水，最后再用拖把一拖就干净了!我听完奶奶说的话，就按照奶奶说的方法去做，果然房间里就没灰尘飞了，我也很快地打扫完了房间!接着我就用这种方法打扫了其它房间以及客厅，然后我就和奶奶说我打扫完了，你检查一下吧!奶奶跟着我转了一下，严肃的对我说，你不能只打扫没有东西的地方，有东西的地方你也要把东西移开打扫一下，比如门后面，桌椅等下面都要打扫，听了奶奶的评价后，我感觉原来扫个地也有这么多学问和注意点呀!随后我就把一些我能移得动的桌椅等东西移开，把它们四周下面打扫干净，移不动的'我就找来爸爸帮我一起移，打扫完后再放回原来的位置，而后我自己看了看，觉得挺干净的，我又去叫奶奶检查，奶奶看了一遍，高兴地说，你挺棒的!
通过这次扫地，虽然我累得满头大汗，但是心里甜滋滋的!这让我明白了如果有不懂的地方就要去询向大人，还要注意一些小细节，不能把这些 细节遗漏。
小学生周记 篇5
今天，我在家里看我最喜欢看的儿童卡通节目，看着看着突然间有人敲门，我一打开门，哦！原来是老爸回来了。老爸对我说：“儿子看我给你准备了什么大惊喜！”说完老爸从身后有一个纸皮箱子，一打开，里面有一辆黑色的单车！我开心极了，可是我不会骑单车啊，老爸说：“没事我教你。”我兴奋地回答：“好啊！”
很快我们一起把单车抬下楼，我家楼下不远是一个公园，我们把单车推到了公园，找一个没什么人的地方来学骑单车。老爸开始教我骑单车了，我坐在车上老爸在后面跟着，我要开始骑了，车动了起来，在路上摇摇晃晃，控制不了方向了，啊！我重车上掉了下来好痛啊。可是失败是成功之母，我站起来继续学骑单车，之后我把教我要控制好车头方向合身体平衡。然后我试了老爸的'方法，果然单车很平稳，我骑着骑着得意极了，我学会骑单车啦！
世上无难事，只怕有心人。只要你坚持，总会成功。
小学生周记 篇6
“乒乓”。这两下声音我们大家对于可能可以猜到他们是什么了，是乒乓球?不，是陀螺撞着陀螺的声，猜对了，此两声正是因为你们猜的。今天，我和几个部分同学提出来了组织几场陀螺混斗。
我已经发展成了自己忠实的陀螺迷，吃饭的时候都想着通过陀螺。一时间不碰面的有点手痒痒，但我会强忍着放弃直到学生下课，一下课，就拿起这个陀螺，我的第一场赛就是进行一场中国普通赛的较量，我发射下产生陀螺，撞了过去几个后，那些传统陀螺可以照常使用攻击行为丝毫不受影响，而我的却摇摇晃晃，像喝多了酒一样，我一个劲地猛抽，可还是倒下了，还好郑锦豪的比我先倒下，我跟他学习比我一发射系统可能太用力了，陀螺很猛，一下我们就把郑锦豪的`陀螺就会撞到或者楼梯上，陀尖掉了，可事还没完，那陀螺技术直接从栏杆之间空隙中掉了生活下去，陀螺散架了，大家坚持下去捡。可陀尖被人捡走了，郑锦豪哭了。
中午休息，我和陈高乐，郑金豪，陈乐高推出三个陀螺，我玩烈风天翼，但是，很少死了，我再踢，因为他们知道自己的重心，但自负，是和死亡一种。突然来了一个陀螺仪，是郑金豪，并收回我的陀螺仪重新推出，杀死陈乐高郑金浩我打了重心，我打了几下就挂了，我赢了。
陀螺真的很高兴今天的发挥。
小学生周记 篇7
童年像一条彩虹，用红、黄、橙、绿、青、蓝、紫布满了色彩，又像彩虹糖给了我满满的甜蜜。
记得3岁那年，我和妈妈随开会的爸爸到了贵阳，去了有名的“黔灵公园”。虽然，我去过大大小小很多公园，但独对它记忆犹新。因为，它有漫山遍野放养的可爱精灵——猴子。
一路上，我被爸爸抱在怀里。有时猴子会从一棵树敏捷的串到另一颗树，时而倒挂时而饶屁屁；有时猴子会冲路上的游客做鬼脸，扭动红得发亮的屁股，敬礼，逗得行人一阵阵欢笑。不过，每当听到路两旁的树有嗖嗖响动时我会不由自主的抱紧爸爸，因为肯定有猴子过来了。正当我们为这些可爱的`猴子欢呼雀跃的时候，一只猴来到我们面前，它看上去很温和，于是爸爸放下我，我很友好的从口袋里摸出一颗“大白兔”给它。它接过糖娴熟的剥开糖纸，有滋有味的吃了起来。正当我得意的看着它吃时，它突然走近一把抱住我，一只手伸进我的口袋，我被这突如其来的举动吓得哇哇大哭起来。爸爸情急之下大声把猴子吼跑了，逃到树上的猴子举起手中糖，得意的冲我们炫耀。爸爸说，原来猴子只是想要我口袋里的糖。于是，我破啼为笑，不那么害怕它了。甚至还滋生了一个小小的愿望：想养只猴子。
童年的趣事太多，如果它们是一盒五彩斑斓的颜料盒，提起笔，它们便绘成我们清澈的眼晴，火热我们的心，编织着我们童年的梦。
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