小学生周记

时间：2023-10-02 07:30:28 周记我要投稿

小学生周记(经典6篇)

　　时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候认真地做好周记了。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编收集整理的小学生周记6篇，希望能够帮助到大家。

小学生周记(经典6篇)

小学生周记篇1

　　清晨，我们迎着朝阳来到学校，这里是未来校园。在未来校园里，我们不用带书包，没有书本，也没有固定的课程表。你会问我：这还是上学吗？

　　回答是肯定的。因为在这里是电脑教学，同学们不用带书本，还可以任意选择今天感兴趣的知识，只要在自己的电脑上输入你想上的课程，电脑就会自动启动教学方案，直到你停止教学，电脑会自动存档，好在你下次再点击时，接着这次往下教学。这样，老师也不用在黑板上写字了，老师也就不用吸粉笔灰了，这才是真正的寓教于乐。而且，学习累了，同学们可以随时点击游戏，但这些游戏都与学习相关，这样同学们可以边玩边学。到那时候，已经不是双休日了，而是上一天，休息一天，同学们有更多的'时间去亲近大自然。

　　这就是未来校园，这是一所令人向往的学校，我想在这样一所学校里学习和交朋友。

小学生周记篇2

　　在一个风和日丽的早上，小兔准备去给住在森林里的外婆送糕点。说着小兔提着篮子向森林里出发了。一路上她蹦蹦跳跳的，开心极了。

　　不知不觉就到了森林，树上有许多小鸟“叽叽喳喳”的叫个不停，好像欢迎他的到来。青蛙“呱呱呱”的在伴奏，树上的知了也在“知了知了”的唱着歌。草丛中的蛐蛐也在“蛐蛐蛐蛐”的出来凑热闹。小白兔继续向前走，很远就听到“哗哗哗”流水声，他走近一看，只见一条清澈的小河，里面有许多漂亮的小金鱼，一会游到东，一会游到西，一会游到南，一会游到北。偶尔听到扑通扑通的声音，那是小鱼钻出水面在看美丽的世界。一阵风吹来了，树叶发出沙沙的声音，河边的小草也弯着腰想小兔点头。小兔转身一看，后面还有许多好看的`小野花，各种颜色都有，一群小蜜蜂在花朵中“嗡嗡嗡”的飞来飞去，正忙着采蜜呢!

　　不一会就到了外婆家，听到小狗“汪汪汪”的叫个不停，小猫也在我身后“喵喵喵”的叫着，他们的声音汇集在一起仿佛一首动听的歌。小兔决定回去后把这些大自然的身音制作成一个动听的音乐册。

小学生周记篇3

　　20xx年5月16日，杭州新世纪外国语学校六年级的同学们进行了小型的文体活动。由于天气下雨，我们原本的室外的背夹篮球的活动改为了仰卧起坐。

　　在准备开始前，同学们个个都做好了准备活动，只想要取得好成绩呢！虽然因天空不作美，本次活动只能在室内进行，但这丝毫没有影响同学们的心情，他们现在都很兴奋呢！

　　仰卧起坐，顾名思义就是先躺下，固定住脚后再坐起来，一上一下，宛如一只活蹦乱跳的大虾。但是，这也是很需要耐力的，因为这需要大量的肺活量。起先还觉得挺容易的，但是到后来，或越做越觉得身体很难受，很难再坚持下去了。其次，这次文体活动仰卧起坐是计时一分钟的，那就更要坚持，更需要比速度了。必须得一鼓作气，这样才能取得更好的成绩。

　　要准备开始了，同学们都躺在垫子上，用手抱住了头，一下子绷紧了自己的神经。开始了！这时同学们都很有精神，做得又快又好，谁也不甘落后，还分不出个好坏来。三十秒过去了……这时，一小部分的同学们已经放松下来了，但其他的同学仍然坚持着。继而，越来越多的同学受不住身体一时的缓不过气，都渐渐的慢了下来。剩下的同学坚持不懈，其毅力十分惊人！“嘟！”终于，一分钟时间到了，各位同学都报出了自己的`成绩。那些坚持到最后的结果果然很好。

　　一分钟的时间虽然短暂，但对做仰卧起坐的同学们来说是一次能力的挑战。一开始，大家都很努力，但到后来，有人顽强地坚持着，有人因承受不住而放弃了。其实，这不仅是对仰卧起坐，做任何事情都是如此，要有善始善终，锲而不舍的精神。新世纪的同学们正在努力地朝着这个方向前进，新世纪的同学们加油！

小学生周记篇4

　　我今天出去的时候下了一场飘飘洒洒的大雪。洁白色的的雪花从天而降，让我好像进入了一个银白色的世界。

　　飘飘洒洒的雪花像一朵朵蒲公英，像一片片樱花，还像一张张剪纸作品。各种各样的`雪花飘落下来。

　　晚上，我做了一个奇怪的梦。我梦见我登上了一做雪山。就因为这样，我才能编这首日记。

小学生周记篇5

　　这一周是普通话宣传周，我过得既充实又快乐，收获可大了。

　　有一天，一个外地人向我外公问路，他说了很久，外公连一句也没听懂，因为他是说普通话的。我问外公：“外公，你会不会普通话，如果不会，就让我来吧！”外公脸红了，说：“不就是普通话吗，我会。”只见外公和那个外地人又说了半天，那个外地人被外公气走了。外公问我：“他怎么了？”我告诉外公说：“他被你气走了。”外公问：“他为什么会被我气走了？”我又说因为你不会普通话，只会乱说，所以他被你气走了，外公，我看你还是学一学普通话吧！”强词夺理地说：“普通话有什么用，外公我这么多年不会普通话，不是也蛮好的吗。”我说：“要是还有一个人是说普通话，来找你问路，你该怎么办？”。外公一想，悄悄地对我说：“乖孙子，你教我普通话好吗？”我立刻说：“好啊，现在我们先学拼音，aoe。。。。。。”过了一两个月，外公就学会了普通话。

　　这一次，我非常开心。