小学生周记（优选7篇）
工作在不经意间已经告一段落了，相信大家都有不少体会吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！为了让您不再为写周记头疼，以下是小编精心整理的小学生周记7篇，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
“今天作文课，我们上机器人画画。”教室里顿时热闹得像烧沸的油锅里溅进了几滴水，噼噼啪啪炸开了。老师说了规则后，同学们都争先恐后地举起手，还不停地叫喊：“我来，我来!”
老师选了六位同学，三位当“机器人”，三位是“遥控师”。老师用红领巾蒙住“机器人”的眼睛，开始了受人摆布的“机器人”“生涯”。他们在“遥控师”的控制下小心翼翼地迈着步子，慢慢地向前移动。来到黑板前拿起粉笔，根据“遥控师”的.描述，开始画画。瞧，“机器人”高华小心地在黑板上画了个圆圈，再有力地画了正方形……看看“机器人”阮晶晶，她正认真地听从“遥控师”的指挥，画得实在太慢了，看那动作，真的把自己当作“机器人”了吧!
终于画完了，看一看，高华画的是花盆中的花挺像的，再看看肖津津亲自指挥的“机器人”的作品，“咦，这是什么？”我惊奇地叫起来，噢，原来是小松鼠，不仔细看我还以为是狐狸，最后是阮晶晶的作品，嗯，还不错。
这一节作文课太有趣了!
小学生周记 篇2
这个星期六，我和爷爷下象棋，我想和他决一高下。
比赛开始了，不到几个回合，我吃他一个车一个炮，我欣喜若狂，旗开得胜。爷爷看情况不妙，赶快加强防守，防中带攻，不一会儿，他的连环马吃我一个车，和两员大将。我一看，糟糕，不好了，但是看人数上我还有利，于是我先稳住阵脚，再赶快加强防守，一连十几个回合，我俩防的都很严，难分胜负，气氛非常紧张。
几番激烈拼博后，决战的时刻到了。我加快步伐前进，把车马炮逼近他的`老将。他就一个炮，还有三个过河卒，对我构不成什么威胁，所以我就放松警惕了，暗自高兴，下棋高手即将败在我的手下。
正当我得意洋洋的时候，只听爷爷一声“将军”，我一看将死了，不可能啊！他一炮怎么能将死我呀？哎！原来是我太粗心了，眼看就要赢的，忽视了爷爷回马枪杀一个“闷宫”。
这场象棋比赛我输了，我不服气，下一个星期六，我还要和爷爷一决胜负！
小学生周记 篇3
今天是星期天，妈咪午休还没醒。想想妈咪每天工作那么辛苦，好不容易周末能在家休息一下，还要做饭洗衣服打扫卫生，真是太辛苦了，于是我决定今天要自己动手打扫一下我的房间。
我首先将我的`桌面和玩具区整理了一遍，桌面和玩具们都已经收拾好之后，最最重要的环节来了，那就是拖地。我先把水桶接满水，把拖把浸湿，然后然后把拖把放到甩干桶里，甩干桶就带着拖把转啊转，就把拖把甩干了。我拿着拖把走进房间开始拖地，看着平时妈咪拖地觉得很简单，可实际上并不容易，拖地时会遇到障碍物，这时，你就要挪开它或者绕开它。还有，不能光拖能看见的地方，桌子下边、床下边和沙发下边也要拖干净。还要注意，拖把要及时涮干净，拖完一块地方就要去涮一次拖把。
通过这次拖地的体验，我感觉到拖地也非常辛苦，以后我也要多帮妈咪做些家务，等妈咪睡醒后，我一定要亲一亲我的妈咪，跟她说句辛苦了!
小学生周记 篇4
10月1日
今天老师让我们观察一株植物，写观察周记。我打算观察大蒜。回到家发现了一个花盆，里面装的是土，然后在里面种了大蒜，只露出一个头。最后倒了些水。这样就种上了大蒜。接下来就是好好照顾它们，让它们在餐桌上充当调味品。大蒜，请快发芽！
观察周记中的`100个单词
10月2日
今天早上我去看大蒜的时候，它还没有发芽。逛街回家后，再来观察的时候，发现大蒜已经发芽了。大蒜长出了一个绿色的芽。虽然现在芽很短，但是我对我的蒜苗很有信心，过几天就会长得很长。
小学生周记 篇5
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了自己的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上小学的时候，我不止一次的想象着我的小学高年级生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现小学高年级的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为小学高年级的'学习与小学的学习最大的不同就在于小学高年级主要是自主的学习，而小学则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比小学明显加快了。因此，我认为尽快适应小学高年级的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从小学升入小学高年级、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！
小学生周记 篇6
有一天放学，我高高兴兴地回到家。
一推门，看到妈妈在厨房里，正在煮饭，炒菜。连忙放下书包，跑到妈妈身旁说：“妈妈，我来帮您。”妈妈说：“好啊！帮妈妈洗菜吧。”我就拿青菜到水龙头去洗，洗着，洗着，就把青菜给洗干净了递给妈妈。妈妈夸奖我说：“你真是个好孩子。”我望着妈妈笑了。
小学生周记 篇7
暑假里，我学会了煮饭。至于为什么呢？还有一段经过，有兴趣往下看！
一个星期六，我在家里，觉得很无聊。想着想着我突然想到了煮饭，既然想到了为何不试一试？于是，我便缠着妈妈要学煮饭，妈妈被我缠的没办法，只好教我学煮饭。首先妈妈叫我去米缸，用杯 装两杯米。装好后，然后妈妈又叫我在电饭锅里装上水，然后淘米也叫洗米。洗好后，把水倒掉，装上比米大约高一厘米的水放进锅里。然后，等饭好，之后当我打开锅盖的`时候，里面 的饭令我大吃一 惊——里头的饭的中间竟有一个窟窿，是不是很搞笑！哈哈哈！
其实煮饭也不怎么难 ，只要你认真！
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