【通用】小学生周记7篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？这时就需要我们认真地写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的小学生周记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生周记 篇1
幻灯片也是PPT是老师们常用的一个软件，每次老师在多媒体演示文稿时，我对幻灯片既好奇又产生了浓厚的兴趣。
星期天，我把所有的作业完成了以后，我萌发了自己动手制作幻灯片的想法。我想了想做什么主题好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母为我的成长付出了很多。我做一个关于感恩的幻灯片，以此来感谢父母吧！首先我在电脑上打开了PPT软件，随后我又打开了网页，来搜索有关感恩的图片。然后我将选中的'图片复制到PPT上面去。可是紧跟着出现了第一个问题，是怎么从第一张转到第二张PPT上去。这可怎么办呢？我搞了好久，差点想放弃。可转念一想，这么一个小小的挫折放弃了，我也太差劲了吧！这时刚好石陈杰来了，我赶紧问他会不会。他说好像是在PPT的窗口里点击新建幻灯片，果然我按照这个办法成功了。过了一会儿，幻灯片终于做好了。可是我在演示的时候，总觉得少了什么。我和石陈杰想了想，然后几乎异口同声地说——应该配上文字和音乐。说做做，我在每一张图片上配上文字，然后配上了主题音乐《感恩的心》。然后我又仔细的观看了一遍，这一个幻灯片非常完美！耶！我终于大功告成了。我赶紧把爸爸妈妈拉了过来，让他们观看了幻灯片。他们夸奖了我，同时我从他们的眼中看到了感动。
通过这次制作幻灯片，我也明白了一个道理，那是无论做什么事都要有耐心。
小学生周记 篇2
又到一年旅游时，辛苦了一个暑假，为了好好犒劳一下自己，我决定让妈妈给我报一个一日游，其实我也不情愿去一日游。
出去玩主要就是坐车，这一句话太对了。这一路上颠颠簸簸，真是恶心。好不容易看到了山吧，还要走一条蜿蜒的盘山公路。从山脚下往上看，太行山真像是一条巨蟒。
不知不觉中，我来到了售票站。最可悲的是，居然下起了雨,而且还特别大。（山顶上下雨也正常。）可是青龙峡的旅游模式有点怪异——先把你送上山然后再让你从山顶上走下来。就这样往返一次。真累人！
我记得陶弘景写道：“山川之美，古来共谈；高峰如云，清流见底。”吴均说过“风烟俱净，天山共色。”我感觉应该是：山川是美，游人也多；景色优美，价格不低。
到了山顶，又要匆匆忙忙地走下去，青龙峰海拔高达1323米。别人说：上山容易下山难。一点也不错。这时候老天爷还算给力，天气也不算很热，太阳也不是很毒，一起旅游的人有的拿了防晒霜，有的拿了太阳伞，下山、上山时携带东西的`游客全都后悔了，真不应该带着些呀，下山、爬山快累死人了！
我们一路下山，一路拍照。幽幽的树林里边热闹的很，有小鸟歌唱，蝉儿低吟，泉水叮咚，瀑布喧笑还有游客们的欢声笑语，互相的加油。走一趟山路，闻一路花香，听一路鸟鸣，看一路蓝天，真是趣味盎然呀！山边的小溪娟娟流过，恐怕惊动了人们那敏感的神经。我们蹚水过河，一阵阵清凉的泉水从脚尖窜到脑部，我不禁打了个寒颤，真惬意呀!
从山谷中俯视山峰真有一种“青林翠竹，四是俱备。”的感觉。在这里裸露的悬崖峭壁上，只能看见那些长的奇形怪状的松树，还有那灰褐色的峭壁，真是有股粗犷的美呀！
青龙峡里，山多水多，有山必有水，有水必有桥，这三者构成了一幅颇有韵味的山水画。但最令人感慨的是那个“九连瀑”，它是由九个连在一起的瀑布组成的。在一条河道上，由于海拔不同，形成了九个瀑布连在一起。水从源头流下，流到这里，便一个瀑布一个瀑布地，跌落最底下的河床上，河床上水雾弥漫，像仙境一般，甚是壮观。这真可以用“夹岸高山，皆生寒树。”来形容了。
就在这样的“天然氧吧”里，我呼吸着新鲜的空气，闻着花香，听着鸟鸣，都是那么自然，都是那么亲近，都是那么和谐。青龙峡真不愧是“自然的馈赠”。
小学生周记 篇3
小朋友，你见过火龙果吗？你吃过无花果吗？
现在，请你跟随我的脚步去饱饱眼神福，并品尝一下那鲜美可口的无花果的味道吧！
走进果园，首先吸引你的眼球的是一条有许多漂亮的小葫芦的`葫芦藤围绕的道路，头顶上边、左边、右边都长满了一个个可爱的小葫芦，真好看！你一定会管不住自己的手去摘两个留作纪念。
道路的右边便是一排排整齐的火龙果树。奇怪的是火龙果树并没有叶子，只有像仙人掌似的杆子。绿杆子上面的鲜红的火龙果，就像一个个小火球，在太阳光下闪闪发光，格外引人注目。火龙果的花就更漂亮了，就像一朵朵大大的荷花，美丽极了！
再往里面走，拐进左边便是无花果树。无花果的叶子大大的，形状有点像枫叶，上面的果子很特别：紫色的，前端有一个小口，就像一个大大的花蕾。用手掰开，里面有无数小小的花丝似的的东西。你可能会纳闷：这东西能吃吗？等你小心翼翼地捏下一点放进嘴里，你会发现：啊！好美味耶。
小朋友，现在你认识火龙果树和无花果了吗？请你千万别忘记介绍给你身边的小朋友哦！
小学生周记 篇4
今天下午爸爸拿来一条鱼放在盆里。
它圆圆的眼睛，渐渐地身姿神神地吸引着我，我禁不住去摸它。他警惕地摆动着身子，溅起水花，嘭到我我身上，气急败坏地我找来爸爸，让他把鱼拿起来，爸爸三下两下拿住鱼，鱼张开了嘴。我端起一盆水就往鱼嘴里灌，心想报仇的机会来了，鱼的尾巴不停地左右摆动，嘴一张一吸，好像在哀求我：“大哥，放了我吧，我家上有八十的老母，下有半月的`孩子，全家指望我养家糊口，你就放过我吧，我以后一定会洗心革面重新做鱼。”我的心里可软下来。
第二天晚上九点多，我忽然发现鱼翻着白肚皮在水里漂着，我惊慌失措，立刻叫来爸妈，展开大营救。
爸爸冲进厨房拿一方便袋抓起鱼放进袋子里，穿上衣服往外跑，我也忙忙活活跟着往外跑。
我们开车来到六干河，找了一个合适的地方把鱼放了，它顺着水飘到桥下不见了。我长长地出了口气。我闭上眼睛，双手合一，放在胸前，嘴里默默地：阿弥陀佛，上天保佑你。
小学生周记 篇5
今天晚上我们全家来到秦淮河游船。
一看到秦淮河，那城墙上的两条巨龙闪闪发光，雕梁画栋，十分耀眼。河上的船只五颜六色，大小各异，远望如同一个个彩色的大灯笼。过了一会儿，就到了我们最期待的游船了。准备上船时，我十分兴奋，因为这是我第一次游船。
我们做的船是大船，船顶上有两条黄色的巨龙，嘴里还衔着一个龙珠呢。我们全家上了船，我坐的是靠窗的位置。船开始启动了，我听解说员讲，秦淮河被分为两个部分。一个部分是内秦淮，另一个部分是外秦淮。我们今天游的'是内秦淮，共十里长。一路上，秦淮河两岸的灯光十分耀眼，照的我们身上五颜六色，让人看了心旷神怡。路途中还有一些著名作家留下的诗，雕刻在秦淮河左边的大石头上，完好无损。它们看上去雄伟壮丽。最重要的是，在秦淮河游船时，可以路过一个公园，如果是白天的话，可以将船停靠在公园旁，观赏人们的表演。可惜是今天是晚上，没有看成。
我爱美丽的南京，更爱这如诗如画的秦淮河!
小学生周记 篇6
明天又进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次、班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。不管怎么样，我们还得临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！
第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上，等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。
这时，心神稳定下来，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力，回忆老师是怎样讲评类似的`题型的，课本上又是如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细地给难题"相面"，寻找突破口，力争解决它。这时
需有耐心，而恰恰心跳又一次加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施，而又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美，有些题我脑汁绞尽也无济于事，真令我懊恼沮丧极了。
90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的"豆芽"上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。
走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增，心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，却又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。
考试，考试，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，还是辣？唉！
小学生周记 篇7
叮铃铃！叮铃铃！闹钟响了，我无力的从床上爬起来，然后换好衣服。到了卫生间，我拿起杯子和牙膏还有牙刷，刚要倒水刷牙，我弄了好几次水龙头，可一滴水也没出来。我心里不禁浮起了问号：这是怎么回事？怎么会没有水出来呢？我大声叫妈妈过来，原来妈妈知道是怎么回事，然后我问妈妈，妈妈竟然说今天一天都没水了。于是我到了别人家去刷牙。可是你们知道后来怎么样吗？我告诉你们吧！他们家竟然也没水了，后来我才得知，原来整个西坂都没水了。我就想，要不然先吃早餐吧。我进了厨房，准备煮一碗扁食。刚要去打水，心里又想起了：不是没水了吗？我还煮。哎！我这死脑筋，怎么老是忘记！我咒骂自己。我的嘴唇一瞬间干得发紫，我们等到爸爸起床，这个大懒猪，晚上只要一喝酒，早上就睡个不停，要到12:00才会起来。如果到那个时候才起来，那我和妈妈不是要饿的受不了了吗？到了12:00爸爸终于起来了。当爸爸要去刷牙洗脸的时候，我和妈妈叫住了爸爸，跟爸爸说了事情的'经过。我的肚子早就开始咕咕叫了。
后来，爸爸就带我去外面打包食物，他去了他经常去的那家饭店，打了三碗咸饭和三碗汤。可是后来呢？他们这家店也没水了，这叫我和爸爸该怎么办呀。回到了家，爸爸走到了超市里面，拿了三个咸鸭蛋给我们吃，可是我们还是很饿。
你们说这该叫我们怎么办？
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