(优)小学生周记8篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一周内让你有什么启发呢？需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的小学生周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
汉语在我们的生活中非常重要，它必须陪伴我们一生。那么，我们究竟怎样才能学好汉语呢？在这里有学习，如果你不掌握一定的学习方式，你就不能学好中文。今天，我的小学毕业班，让我们谈谈我是如何学习汉语的！
首先，一定上课前预览，你可以买到教科书准备的副本，因为一个链接，如果你不上课前预览，你到底有没有一流的准备就显得尤为重要，没有人听结束你会感到困惑的类，类，您可以听到困惑，你怎么能课后阅读，了解一系列因果关系了，结果自然雪上加霜。其次，要保证课堂听课质量，学校是一个重要组成部分，特别是教师在文本的分析，一定要仔细听，它也关系到你的语言的质量性能。三，课外阅读是最重要的，因为这意味着语言学完成你的任务，你的文章要学会怎么办？除了基本的课外阅读是很重要的，你就可以开始从世界著名的阅读，如巴尔扎克的“人间悲剧”雨果“平凡的人生”路遥，老舍的“四世同堂”或录“的`世界，悲剧”鲁迅的“狂人日记”，世界上最伟大的作品都非常好，看完后，你的写作将一定量的提升和锻炼的发挥。因此，课外阅读是非常重要的，可以说是最重要的。四，课后复习更重要。而当您查看点不审查所有考试，分散复习，复习一点点的今天，一点点明天审核，因此建立了逐渐谨慎。
这就是我学习汉语的方式，希望能在你身上发挥一定的作用，同时，我也希望我们能在生活中学会汉语，毕竟，学习汉语，是为了学会应用，为自己的生活提供便利，所以，我们在生活中学习汉语就是方法。
小学生周记 篇2
今天，我大舅悄悄给我和弟弟各买了一辆捷利马的折叠型自行车，弟弟的自行车是辆深红色的，我的`自行车是辆橙色的。有了属于自己的自行车，我和弟弟高兴得一蹦三尺高大声欢呼着“哦，我们也有自行车喽！”
突然，弟弟不欢呼雀跃了，沮丧地说：“虽然有了自行车但我却不会骑，不相当于没买一样吗？”我说：“可以学呀，世上无难事，只怕有心人。”没等我说完，我弟弟就去学自行车去了，真是功夫不负有心人呀，弟弟学了一会便会骑半圈了。
通过这件事我知道了“只要功夫深，铁杆磨成针”。
小学生周记 篇3
有的人认为，学习是一件苦差事，可是我却不觉得，我觉得学习也是一种快乐。
在小学五年级的时候我也觉得学习是一件苦差事，一点也不快乐。但是因为一件事使我改变了自己的想法。
那时候我的学习成绩远远不如我的好朋友妮妮，我觉得学习很枯燥一点也没有意思。直到后来我的好朋友帮助我为止。我的学习成绩一次不如一次，后来的某一个课间，我的好朋友主动对我说要给我补习以前的知识。我感到很惊讶，虽说我和她是好朋友，但是毕竟在考试上是竞争对手，这样做对她也没有好处，她为什莫这样做的？我心里想也许是他开玩笑的`，我也没有当真。可是第二天的每一个课间，他都个我辅导以前我不会的题。他先给我讲一遍再让我自己做，一开始我五道题有三道做错，但是他并没有放弃，并且比以前更加认真的给我讲。使我找到了学习的快乐。
学习也是一种快乐！
小学生周记 篇4
时间过得可真快啊，一年级时懵懵懂懂的样貌还在眼前，可一转眼我就是一名中学生了。在军训期间，不论是天气的影响，身体的不适，我都坚持下来了，养成了能吃苦、不怕累的精神。
91日，我迎来了新的学期;新的学校;新的同学……刚踏进校门，心境很激动，想着同学会是怎样样的，教师会是怎样样的，我背着沉甸甸的书包，走进了教室，看见了一张张从未见到的面孔，感到很陌生。虽然此刻我们大家都不认识，可是我相信能在这个班级里找到真挚的友谊。小学时能够依靠教师，可初中生活更多的是独立，自觉。
上了初中，课程增加了，书包自然比小学的重了，作业也会很多，时间很紧促，我要把一些坏习惯改掉，不能再拖拖拉拉的了。上了初中，不能像小学时懒懒散散的，要对自我高要求，高标准。升入初中，我的目标--在教师眼里是个好学生，我不会冠冕堂皇，必须会向这个目标前进，全力以赴，没有目标就是没有终点，没有实际行动就是不会有收获。升预备班了，到了一个新的环境，可能会有些不适应，可是过一段时间，融入紧张的学习中，就不会研究这些了。学习是靠自我的.，有不懂的问题，会及时问教师。我要一步一个脚印，踏踏实实的学习，不再耍小聪明，投机了。开学了，我有一个新的开始，我要向我的目标而前进，而奋斗!
初一了，第一个感觉是新鲜。学校是那样干净整洁、绿树成荫;教师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、趣味。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心境把完美的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的期望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的期望做个记者，让全人类都为中国今日的飞速发展而惊叹;有的期望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……梦想要经过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有必须的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态应对初一生活!
小学生周记 篇5
昆虫音乐会
傍晚，
茂密的大梧桐树里可热闹啦！
蝴蝶翩翩起舞，
各种昆虫唧唧喳喳，
原来他们在开音乐会！
蜻蜓姑娘第一个唱起来：
“我是轻巧的小飞机，
飞到东来飞到西，
田野湖泊全飞遍，
空中侦察我第一。”
蜜蜂小姐接着唱：
“我是劳动模范，
万花丛中采蜜忙，
不知疲劳从不知道歇一歇，
向人们贡献甜蜜多多。”
螳螂轻轻地唱着歌：
“我有两把大刀，
专杀毁坏庄稼的害虫，
再狡猾的.坏家伙，
也要死在我的刀下!”
20xx年5月27日
小学生周记 篇6
爱.....!没有谁错没有谁对,有的只是包容和理解.真正爱你的人虽然不会说许多爱你话,却会做很多爱你的事情.虽然没有你所要求的那么高尚至少能为你而担心和牵挂.爱能够在心灵的深处给人以触动
每个人都不可能成为宽容大度的圣人却能成为普普通通的爱人,这就是上天赐于我们的缘份,所以我们要珍缘.......!学会珍惜!不要让爱你的人受到一丝一毫的伤害!不要等到失去了才痛不欲生~!
我相信，有心人做有心事，自己的这份心天地可见，对任何事，对任何人都那么真诚。
对待朋友，我将心比心；对待亲人，我充满着爱；对待师长，我充满尊敬；对待她我是那么的珍惜；对待自己，我不知道该用什么来修饰，来说明。我发现我不了解自己，才会让那么多消逝即去，等到失去了，才懂得她的价值，才懂得珍惜。
失去了才懂得珍惜。往往，自己刚做好决定的事，自己又会后悔，但已经来不及了，只是珍惜已经不存在它的意义了。
我后悔着，我珍惜着，似乎有点矛盾，但事实如此，与其等失去后，才会懂得珍惜，倒不如现在珍惜着每一天，每一刻！
失去了方可知道要珍惜，但那已经太晚了。人是种奇怪的动物，奇怪的就是她拥有丰富的思想感情，如果没有这种内心的感情，头脑的思想，那和真正的动物没什么区别。往往这种思想，这种感情，使人有千千万万种，这真的很奇异。
失去了才懂得珍惜，那是痛苦的，是种心灵上的煎熬。对于是个多愁善感，感情细腻的自己来说，那更是在考验我的心里承受能力。我承认，自己很不了解自己。所以才会令自己失去很多东西。但我依然珍惜着，她使我走出伤心，难过的.心灵鸡汤。失去前的美丽是失去后的恶梦，同时也是失去后的安慰剂。
我不要失去后才学会珍惜，我要珍惜，把握拥有现在的每一切。对我来说，现在的一切都是那么至关重要，缺一不可。
我不要失去了，让自己后悔不已。那样自己会恨自己，很难走出自我的一个深渊。当回想失去前的种种，就像千万把尖刀刺入心田，那么疼，那么痛。
我不要失去原本可以避免发生的事。珍惜的是现在，而不要珍惜虚无飘渺的，不属于自己的一切。
我要珍惜，而不让一切在失去。因为我懂得了珍惜，懂得了呵护，懂得了生命的真谛，懂得了人生的价值。
小学生周记 篇7
今天是一个特殊的日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及的事。
于是晚饭后，我就兴奋地对妈妈说：“妈妈，老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及的'事，所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”妈妈听了半信半疑地说：“好吧！”我走进厨房，学着妈妈以前洗碗的样子，先打开水龙头，把水放进洗碗的水槽里。水满了以后，我拿起一大碟的碗，一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去，心想：老天保佑，碗千万别掉呀！我被吓得直冒冷汗。终于，碗被我顺利的放进水槽里了。
我的手伸进水槽，才刚碰到水就迅速缩了回来，我的手都快被冻僵了。妈妈走过来告诉我：“傻儿子，哪有洗碗不穿手套的呀！快穿上。”我穿上手套后再伸到水里果然好多了。我把第一个碗拿出来用抹布擦时，手一滑不小心把碗摔破了。还划破了手，但我仍然在洗。妈妈看见了感动的哭了。
大家现在知道我尝试的是什么了吧！可惜我还是失败了，但我从中学会了要怎么洗碗，也为妈妈做了一件力所能及的事了。
小学生周记 篇8
XXX，你一直很执着，干什么事都追究到底，我记得有一次：
上午数学课，老师让大家有时间画一个零花钱的条形统计图，你刚画完，就跑出去玩儿了，就在这时，我、徐大洋、朱伟凯到你座位上玩，他们俩顺手把你的统计图翻出来。“嘿，朱伟凯，咱俩搞个恶作剧吧！咱们这样……。”看着他们指手画脚的说着，我一想肯定没好事，只见她拿起笔在你的统计图上乱画一气。等我看再看你的'本子，一片“荒凉”，你的统计图就像一堆垃圾，有的线七上八下，有的线曲曲折折，让我不忍直视“哈哈……哈哈哈哈”他们大笑起来，“下午老师就要收统计图，咱们就当吃瓜群众，看着他们批吧！”
这时你走进来，看到你的统计图已经变成破烂儿，恼羞成怒，他们俩看到这情形，赶紧把笔塞到我手里，你看到我手里的作案工具“你个坏蛋，你赔我统计图！”说着，上来就想打我。我百般解释，可你就是不听，完了，我现在是跳进黄河也洗不清了！……
你说的每一句话都像一把利剑，扎在我的心头，让我伤心极了，被冤枉的滋味不好受！
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