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小学生周记

时间:2023-10-15 11:39:58 周记 我要投稿
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【集合】小学生周记8篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候好好地记录在周记中了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的小学生周记8篇,欢迎大家分享。

【集合】小学生周记8篇

小学生周记 篇1

  读书让我从昔日的调皮鬼逐步变成了今日的乖乖娃;读书让我从一张“空白纸”逐步变成了一个“小博士”;读书让我从天天很无聊逐步变成了时时很充实。在人生的起步阶段,读书不但伴我成长、让我丰富,还让我享受到了无限的乐趣。

  记得很小的时候,我就与“小人书”交上了朋友,徜徉在好奇的世界里。《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼的`故事》使我看到了人间的美丑善恶,懂得了做人应具有的品质。

  通过书本,我与恐龙共度地球上的原始期;通过书本,我乘飞船遨游在太空;通过书本,我认识了诸葛亮、秦始皇、武则天。书本,让我开阔了无限视野,认识了中外古人,领略了美妙神奇。

  当然,读不同的书会给我带来不同的感受,有时书还“剥夺”了我的欢乐,使我内心增添了忧伤和痛苦,那是因为我同情“美人鱼”的善良,为侵略者的暴行而气愤,更为自己的知识欠缺而解答不了一些问题而苦恼。

  因为读书,我找到了打开知识宝库大门的钥匙;因为读书,我找到了毫无保留地帮我释疑解难的老师;因为读书,我认识了最要好的朋友,这就是我读书的乐趣,这份乐趣将伴随我在人生道路上勇往直前。

小学生周记 篇2

  早上,我和爸爸去钓鱼。

  我们来到湖边,坐了下来。我拿出精美的伸缩鱼杆,钩上鱼饵,把鱼钩抛到水里,两眼紧盯着鱼漂,等待着鱼儿上钩。不一会儿,鱼漂动了一下。“有鱼!”我喊道。

  爸爸回过头,把我的鱼杆轻轻地拿在手里。过了大约一分钟,鱼漂猛地钻进水里不见了。爸爸迅速提起鱼杆,一条大鲢鱼咬上了钩。鱼在水里东游西窜,爸爸紧紧地握住鱼杆,不慌不忙地把鱼拉到岸边。我急忙拿来捕鱼网,把大鲢鱼给捕了上来。“好家伙,终于把你给钓上来了!”爸爸笑着说。“是啊,我们又可以美餐一顿啦!”我也兴奋地说。

  我们收起渔具,提着鱼,一路说说笑笑地回家了。

小学生周记 篇3

  从小我就喜欢花,我觉得一粒小小的种子种在泥土里能发芽,长大,最后开出美丽的花朵是件很奇妙的事,我也想自己试试种花。

  昨天中午我和我的'好朋友盈盈在她家楼下选了一个既能见到阳光,又有些潮湿长着青苔的泥地,在那里开了一个小花园,我们拿出平时搜集的一些花种,有指甲花、地雷花、喇叭花还有很多我们自 己也叫不上名字的花,先用铲子在土地上挖了一个一个小坑,然后把种子小心翼翼的放在里面,埋上土,我们俩用矿泉水瓶一趟趟接水,给种子浇水。

  花种好了,以后每天我都会来给他们浇水,我盼着它们快快发芽,快快长大,希望我们的小花园能开出五颜六色的美丽花朵。

小学生周记 篇4

  4月4日,春天阳光明媚,天气晴朗。今天真是春游的好日子!我们全班上了两辆公交车,51个学生,很多家长。我们一起直奔礼泉县。

  我们去了昭陵,在山上玩亲子游戏,有戒指,有报纸。中午,我们来到礼泉县袁家村,在那里吃了午饭。午饭后,我妈妈带我参观了这个村庄的历史。回来想看桃花,可惜没开。

小学生周记 篇5

  又是炎热的一天,太阳毫不保留的散发所有光线。我们伫立在烈日下,当我站着军姿,几丝热流飘过脸庞,留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大,忽然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时,整个身体早已麻木,膝盖处发酸,脚底下如一团火在不停的燃烧,背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后一名,避免所谓“跑圈圈”的噩运。

  军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的'集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习自己生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这是军训的意义之一吧。

小学生周记 篇6

  前几天,我一个人在家,把事儿做好后,便帮爸爸妈妈打扫卫生。

  首先,我来到了我小小的又乱糟糟的小房间,先帮书桌上的小物件和学习用品“移民”到窗台上,移完后,又用湿抹布湿润了他们的“土地”,接着用餐巾纸吸掉多余的“积水”,最后把他们“送”回“家”来,让他们站好整齐的“队伍”,我开心地看着他们,走到了窗台。窗台上的居民和书桌上的居民一样,也要经历这样的过程!走到床边,我就把衣服叠好,把他们送到“家中”——衣柜里,他们仿佛在对我笑。我关上柜门,走到床边,把被子整理好,把洋娃娃放在枕头边。小娃娃笑呵呵的,好像在说:“谢谢你!我的小主人!”我突然想到,要扫地!于是,我去拿了扫把、簸箕和拖把,先让“扫把小子”搜寻“灰尘逃犯”,然后让他把“灰尘逃犯”关进“簸箕地牢”里,再由“拖把先生”整理抓捕后的.“遗留物”。我想:“啊!小房间打扫完啦!”

  接着,我走向宽广漂亮的大房间,这是爸爸妈妈睡觉的房间呢!这里可真乱啊!我开始担心自己会累,干不完,有些不想打扫了。可是一想:打扫一个房间是累,那么只要坚持下来,一定可以把爸妈的房间也打扫干净。我开始自己给自己鼓劲,同时干了起来。

  经长时间的努力,我终于打扫完毕了!我开心地笑了。看着整洁的屋子,我逐渐明白了一个道理:“凡事只要努力,就一定都会成功。”这让我又开心又激动!

小学生周记 篇7

  你看,在教师办公室的窗里,老师还在辛勤的批改作业,老师您的家人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!有一次放晚学时,我走在回家的路上,这时一位白发苍苍的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前帮助,扶着老奶奶走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来。

  就是这么简简单单、平平常常的小事,我发现了生活中的美! 曾经有位哲学家说过:“善于理解别人的人会发现世界到处是一道道门;不善于理解别人的'人会发现世界到处是一堵堵墙。”既然我们要寻求美,门就必须敞开,而墙堵住我们的去路,美也无处可寻。

  理解无非就是你我彼此沟通罢了,生活中人们渴望理解,人与人之间的交往需要理解。人与人之间只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。 生活中,美无处不在。美的生活,我们需要用耳朵倾听,用眼睛发现,用乐观的心态享受。

小学生周记 篇8

  不胖不瘦的身材,乌黑的头发,椭圆形的脸蛋,褐色的'皮肤,这就是四(一)班的体育健将曹浩。这次“雏鹰争章”活动,我推荐他为体育章。

  有一次,学校举行运动会。曹浩参加了100米短跑,曹浩站在起跑线上,做了一下热身运动,然后,半蹲着起跑线上。“砰!”地一声,比赛开始了。曹浩不到几秒钟就跑到了队伍的前面,就快到终点了,曹浩后面的一位同学加快速度,与曹浩不相上下,眼看他就要被追上了,我不禁闭上了眼睛。过了一会儿,耳边传来了震耳欲聋的呐喊声,原来,曹浩在千钧一发之际,三步并作两步跑到了重点,取得了好成绩。

  还有一次,在体育课上,曹浩和我们一起赛跑。曹浩一不小心摔倒在地上,膝盖渗出了血,眼看离终点只有几步之遥了,曹浩咬着牙,一下子冲到了终点,再获第一。

  请大家为曹浩投上宝贵的一票,让曹浩再获荣誉吧!