[经典]小学生周记7篇
工作在不经意间已经告一段落了,我们一定有印象深刻的事情,不如趁现在好好写一篇周记。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编为大家收集的小学生周记7篇,欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
今天在这里举行“关爱生命,文明出行”交通安全演讲比赛,我非常高兴参加这个活动。
同学们,大家都知道《道路交通安全法》的内容吧?不如说:过路口的时候,红灯停,绿灯行,黄灯亮的.时候等一等。横过马路一定要走斑马性,始终要记住三点:一停,二看,三通过等等。
同学们,我们要从小就去学习《交通安全法》,要时时刻刻的去遵守,不但要自己去学习,去遵守,还要让我们的家人,周围的所有人,都去遵守交通法规。只有人人都遵守,都能做到文明出行,我们的安全才有保障,交通环境才能变得有序,社会才能发展的更好,更快。
小学生周记 篇2
周六早上,披着晨光,我们一家三口和堂弟来到了乡下,帮助爷爷奶奶做农活。
刚到布着些青苔的门口石阶了,爷爷奶奶便给我和堂弟一人一只水桶。“干吗?”“浇水去。”于是我们俩便提着两只水桶上路了。告别了城市的喧闹,乡下安静的感觉反倒使我有些不适应。虽说泥泞的山路早已浇成了平整的道路,不过农田边上却还是没有改变。走在田间坑坑洼洼的小路上,深一脚浅一脚的,颇有点难受。
到了河边石阶上,身边的鸟语花香,莺歌燕舞,倒不如那阵阵和风来得舒服,那细细的微风,轻抚着我们的脸。伴着一路和风,我们来到了取水的地方。我左手握住桶的边缘,右手托住桶底,银色的铁皮水桶随着“扑嗵”一声清脆的'响声跃入水中,然后又带着满满一桶水跃了上来。好像是我用力过猛,惊动了正在石底小憩的鱼儿,它们全从石头底下跑了出来,四散而逃。波光粼粼的水面泛起阵阵涟漪,在阳光的照耀下,五光十色,着实好看。
打完了水,沿着河过的小路一直往前走,水流澹澹,草木茂盛。我们一路欢声笑语,不知不觉便来到了菜地边。我鲜少来乡下,对这种农活很好奇。也不等堂弟说话,我就抡起勺子浇了起来,密密的水珠,好似替菜地挂上了一幕晶莹的珠帘。浇过的菜叶,水气淋漓,被打得笃笃地响。有了水的滋润,菜叶似乎变得更加绿了,那种绿色,绿得有活力,绿得有生机。远处的树,好像正俯视着河水,银鳞似的水波好像也被染绿了。这时侯,我觉得水似甘露,滋润蔬菜,同样,也滋润着我的心田。又是一路的谈笑风生,我们离开了乡下。不过,我期待着再次与她得逢。
这次不同寻常的周末,我失去了一次休息的机会,但收获了一次心灵的洗礼。
小学生周记 篇3
昨天,我到妈妈上班的工厂去挣钱。
我到了那里,马上跟我的好朋友伍宏宇.徐俊飞一起去挣钱。老板娘说:“把鞋包穿上钉子,戴上帽子,就算完成一个。”我数了一下,一个鞋包一共要穿3个毛钉子,戴3个帽子。老板娘对我说:“你今天是新来的,我先做一个给你看,首先在鞋包的`背面穿上钉子,你可以用笔的另一面,它有双面胶粘着,粘一个帽子对着凸出的钉子一摁,就可以了。”我骄傲地说:“这有什么难的。”说着我飞快地做了起来。“我不想做最后一名”心里想着我就飞快做呀做,做了一个码就叫双旺阿姨来数,一毛钱一双。我第一次记录了27双,地二次记录了82双,我算了算一共109双,那就是10元9毛。
一会儿到了中午,老板娘说:“休息了让双旺阿姨给你们发钱了。”我对双旺阿姨说:“我再做一双就可以领11元了。”我赶紧做了一个,啊!我拿到了工钱,太高兴了,我对妈妈说:“挣了11元,真开心。
我通过这件事我知道了挣钱是多么的不容易,我要珍惜妈妈的钱,不能乱用。
小学生周记 篇4
阵地上,到处弥漫着紧张的气息,因为一场大战即将展开。我没有退缩,也无法退缩,更不能退缩,只因为,这是语文老师早就策划好的每周一次的“周记”大战,还下达了死命令——只许成功,不许失败!
号角已吹响,战斗开始。我拔出水笔这张王牌,上马迎战,因为我不战则败。这五毫米的黑色签字笔是我最得意的一员大将,他不仅武功高强,还精通文史,是位不可多得的人才。周记元帅也不示弱,他派出了第一段和第二段两位大将,企图阻止我消灭他。接着,就是厮杀。只见我的水笔大将灵活地穿梭于敌军之间,巧妙地运用流星枪法攻击对手,不到二十回合,就将第一段挑下。周记一看,立即将第二段召回。可他没想到,水笔眼疾手快,又一记加速法重拳,将第二段击倒。我一看形势有利,立刻指挥大军冲杀过去,结果大败周记。
军帐内,我正在潜心研究下一步行军章法,忽有探子来到:“报——周记通过求援,重新招兵买马,新得了一位错别字大将,正向我军营步步紧逼,看样子准备深夜劫营。”我摆了摆手,示意探子退下,然后对一旁的军师说:“传令下去,让修正带大将和水笔大将做好埋伏的准备,让修辞大将前去诈败做诱饵,待敌军全部进入伏击圈,再合围歼杀,定要生擒周记!”果不其然,到了晚上,周记前来偷袭。我泰然自若地端坐帐内研读章法,只听见帐外敌军在阵阵惨叫。我知道,此战我方必胜无疑。果然,不一会儿,周记元帅和结尾大将均被押入账内,听候发落……
看着眼前的.周记,想起刚才的恶战,我的心中乐开了花——我终于再次征服了周记。看来,敢于战斗,善于战斗。就一定会取得最后的胜利!
点评:
本来是写一篇周记而已,可小作者把它幻化成一场战斗,而且敌我双方有统帅有士兵,想象奇特而丰富,这仗也就打得有声有色,有模有样。妙的是,几员大将的身份就来源于学习生活,有笔有修正带,还牵涉到了失误的出现、段落的安排和修辞的运用,切合作文写作的过程,加之文末的积极感悟,都让文章在幽默风趣的同时,还可圈可点。
指导教师:唐应淦
小学生周记 篇5
今天,啊诺和多罗茜一起去公园放风筝,他们每个人都买了一个大风筝。啊诺的是蝴蝶风筝,多罗茜的`是小鸟风筝。啊诺说:“我们比一比,谁飞得高。”多罗茜说:“好啊。”但是,他们谁都没有放起来,风筝放起来就掉在地上,怎么也飞不起来,他们心里都很着急。妈妈看到他们,过来说:“让我教你们怎么放风筝吧,放风筝的时候一定要顺着风的方向跑,风往哪儿吹就往哪儿跑,放风筝的时候,线要慢慢的放出去,一放一紧,风筝就飞起来了。”
啊诺和多罗茜听了妈妈的话,就按照妈妈的样子来放风筝,果然风筝飞起来了。现在比赛才正式开始。公园里的小妹妹看哥哥和姐姐放风筝,高兴地拍手欢笑,大家都玩得很开心。
小学生周记 篇6
时间不可停留,岁月不可停留。在我日渐长大的时候,妈妈却在日渐苍老。这个现象我一直没有关注,只是在母亲节那天我才明白。
妇女节的那一天,许多同学送妈妈花,我也不例外,送了妈妈两朵康乃馨。学校布置了任务,要求我们学生帮妈妈做一件事。做什么呢?思前想后,我能够做的,而且能够做得让妈妈满意的也只有扫地了,于是我决定回家打扫屋子。
一到家,恰好妈妈正准备打扫房间。一开始我还不好意思开口,后来我想起了老师的'叮嘱,每个同学都得完成任务,我便鼓起勇气对妈妈说:“妈妈今天我帮你扫地吧。”妈妈疑惑地看着我,说:“你帮我扫地?不会是学校老师布置的任务吧!”啊,神了,妈妈连这个也猜得到。不过我还是故作正经地说:“绝对不是。”“好,妈妈相信你,那你扫吧。”我接过妈妈递过来的扫把便干了起来,还没有扫一会儿,我已经气喘吁吁,身上开始冒汗。我脱掉羽绒服继续扫。好不容易扫好了一个房间,腰酸了,悲痛了,大汗淋漓。我心里想:“我才扫了一个房间就这个样,而妈妈三百六十五天,白天上班,下班回来还要买菜,烧饭,做家务,她是有多累啊!”此刻,我不禁又想起一幕幕妈妈呵护我的样子:我感冒时,她喂我喝药;我跌倒受伤时,他总是把我搂在怀里,把我的眼泪擦干,帮我消毒伤口;每次我伤心时,她总是帮我抚平心灵的伤痛,让我破涕为笑……
看着妈妈那苍老的面孔,我不禁心里一酸,我以后一定要帮妈妈分担事务,让时光在她脸上的岁月可以少一点。
小学生周记 篇7
早上,我和爸爸去钓鱼。
我们来到湖边,坐了下来。我拿出精美的伸缩鱼杆,钩上鱼饵,把鱼钩抛到水里,两眼紧盯着鱼漂,等待着鱼儿上钩。不一会儿,鱼漂动了一下。“有鱼!”我喊道。
爸爸回过头,把我的鱼杆轻轻地拿在手里。过了大约一分钟,鱼漂猛地钻进水里不见了。爸爸迅速提起鱼杆,一条大鲢鱼咬上了钩。鱼在水里东游西窜,爸爸紧紧地握住鱼杆,不慌不忙地把鱼拉到岸边。我急忙拿来捕鱼网,把大鲢鱼给捕了上来。“好家伙,终于把你给钓上来了!”爸爸笑着说。“是啊,我们又可以美餐一顿啦!”我也兴奋地说。
我们收起渔具,提着鱼,一路说说笑笑地回家了。
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