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小学生周记

时间:2023-10-23 08:21:06 周记 我要投稿

小学生周记精品(5篇)

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编精心整理的小学生周记5篇,希望对大家有所帮助。

小学生周记精品(5篇)

小学生周记 篇1

  今年暑假,我的爸爸应朋友之邀,去青岛玩,我和我爸爸就一起去了。晚上一点左右,我们出发了。

  突然,一丝响声惊醒了我,原来是因为我很疲惫睡着了,所以到了青岛的大海都不知道。我急忙脱下鞋,在沙滩上狂奔,“咦,怎么脸上有点湿呢?我一细看,原来还下着雨呢!”我说。我爸爸的朋 友叫我们来拣一种叫海白菜的藻类,我爸爸说:“这是一种在海水中飘荡的藻类,它们和树叶一样,吸收太阳能,只不过海白菜是吸收太阳能作为自己的能量而已。”

  清晨到了,我和爸爸朋友的`一个孩子穿上泳裤,去大海里玩了起来。爸爸的朋友也下水了,他们在离陆地较远的深海里游,那里有许多小船,在他们身边环绕。我们俩也想到那些深海里玩,于是我们 俩儿手牵手、肩并肩,游到那想让他们教我们游泳,可是他们不但不教我们还戏弄我们。我们只好回去了。突然,一个大浪,我立刻被扑倒。这种情况,在黄河遇到过了,我当时被一个大人救了起来, 可是今时不同往日,如今,我知道了怎么被扑倒后起来。我一跳直起身来,急忙跑上岸了,很好没被另一个大浪扑倒。我庆幸起来,上午了,大浪一个接着一个。我们要走了。

  这一天,我都在回想在大海边的时候,这真是难忘的一次旅行啊!

小学生周记 篇2

  这周周末的早上我起得比较迟,而且起床以后我感到非常无聊,因为家里人都已经吃过早点了,所以我突然心血来潮想自己做一顿早饭。

  说干就干,我拿来鸡蛋、苹果、火腿肠、花生米、椒盐、蔬菜和面包。我先把苹果和火腿肠切成片,然后把鸡蛋煎好,撒上椒盐。最后把苹果片,火腿片,煎好的鸡蛋和蔬菜一起夹在两片薄面包之间,我给起了个名字叫终极汉堡。再放入微波炉里加热。半分钟过后,随着“叮”的一声,我的汉堡已经制作好了。看着这黄橙橙的'汉堡,闻着香气扑鼻的味道,我禁不住咬了一口。哇!真香!真好吃!妈妈看着嘴馋了,要不是妈妈已经吃过早点了,我就为她再做一份了。

  这时,我觉得自己是世界上最著名的美食家了,自己做的食品味道就是好、就是香。

小学生周记 篇3

  今年春节,我和爸妈要去姥爷家过年。我们虽然离姥爷家不远,但是因为姥爷的工作很忙,只有在过年的时候我才可以见到姥爷哪!

  我姥爷是一个非常可爱的老头。姥爷满头乌发,红光满面,走起路来总是昂首阔步。可是这次回来我看到姥爷的两鬓已挂上了银丝;脸上的皱纹也比以前多了,深了。身子也略显瘦弱了,妈妈 告诉我那是应为工作辛苦累的。

  姥爷特别亲我,一看到我就拉着我的手问长问短,又问我的学习成绩好不好。我一一告诉他后,他才露出满意的微笑。姥爷是一个乐于帮助人的人,不过,姥爷有一个不好的习惯,遇上稍不 顺心的'事爱发脾气,常常为一点小事对姥姥大吵大闹,有时会弄得全家都不高兴。我听别人说,生气对人的身体不好,特别是对老年人损害更大。

  我想要和姥爷说的是,遇事要冷静,不要生气,客服爱发脾气的坏习惯。并祝姥爷健康长寿,我们永远爱您。

小学生周记 篇4

  “哈哈哈!这画的都是什么呀!太好笑了”这是从哪儿传来的声音,原来是从作文班的同学们在上活动课呢。

  今天刘老师带来一个黑色的盒子,“老师你手上拿的是什么呀?”同学们疑惑不解地问到。我们都迫不及待地想冲上去看一看了,刘老师也没卖关子打开让我们看。呀,这不是印泥吗,我们恍然大悟,这肯定是要画手指画。刘老师先把纸发给了我们,再把印泥放在了大家的桌上。大家望着那五彩缤纷的颜料都兴奋不已。

  开始画画了,我先用大拇指点了一下红色,再把它按到纸的角落里去,然后画几条线。这样一个简单的“太阳”就画好了。我又用小拇指点了一下绿色,接着把它印到纸的.底部,就变成了"辽阔的大地".我望着辽阔的大地和灿烂的阳光就已经心满意足了。可是我又转念一想,不可能只画这么点吧。紧接着,我的手指上又多了许许多多的颜色,然后一起印上去,一个"凶猛的大狮子"就画成了。我突然想到再画一块红肉。嗯,就这样吧!我把另一只手使劲地印了一个红红的印子,再把它印在纸上,用彩笔在红红的肉里面点了一些黑色的小斑点,哇!我不禁感叹道:“太棒了!”望着那个狮子正在津津有味地吃着肉,还一边欣赏着美景时,我真的是太高兴了!

  不知不觉下课了,我的心里还在回味着画画的过程呢!

小学生周记 篇5

  (一)“胜利在最后五分钟”每当由于学习上的不如意或心烦意乱的时候,我总会拿这句话来鼓励自己。似乎他成为了我所谓的座右铭,时不时的出现在我的作业本上,我的草稿纸上,我的一言一语里。甚至有时,我会悄悄地用铅笔把它用力的写在课桌的某个角落,然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反复又反复,这难道是无所谓的动作吗?而其中所包含的无奈,希望是否连我都麻木的不知不觉了。

  (二)那会儿,我曾十分十分坚定地把自己归到好学生的一列中。因为我相信过我是小野花,虽然没有鲜花的耀眼夺目,但他却绽放得很自由,很精彩,很美很美的氛围。但现实毕竟是残忍的无比的,小野花毕竟只是小野花,面对美丽的花,在某一刻某一时,她连同她们斗争的信心和勇气都没有边便倒下去了。她责备过自己:“为什么自己这么笨,为什么自己这么傻。而这些,她连想要倾诉的对象都没有。这些,只有她自己知道罢了。因为某时,她只是孤独体,而已。

  (三)有时真的很孤独,似乎在这里学习的`只有我,没有老师的关怀。我承认,对于学习没有主动地面对,我不知道我在害怕些什么啊!于是,我总是默默地听课,似乎我真的都懂了。我觉得我真的都懂了,可其实,也许就像老师说的那样,我什么都不懂。

  (四)我会努力让自己变得好一些,我会努力改掉身上的一些毛病,我会努力让自己不会犹豫不决,我会努力让自己静心学习,我会努力让自己相信,高二十四班有我会很好很好,我会努力让老师因为有我而快乐,让我的每一次进步由老师来点点见证。我会努力让自己在学习上是高手。我会努力······

  (五)不过,也许每次都进步很小,但相信我努力了

  (六)我知道,命运在你下决定的那一刻开始改变。胜利在最后五分钟!

  

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